分析 發(fā)生2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,固體質(zhì)量減少(a-b)g,結(jié)合差量法計算.
解答 解:設分解的NaHCO3的質(zhì)量為x,則
①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O△m
168 62
x (a-b)g
$\frac{168}{x}=\frac{62}{(a-b)}$,解得x=$\frac{84(a-b)}{31}$
m剩(NaHCO3)=a-$\frac{84(a-b)}{31}$=$\frac{84b-53a}{31}$,
故答案為:$\frac{84b-53a}{31}$;
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O△m
106 62
m (a-b)g
$\frac{106}{m}=\frac{62}{(a-b)}$,解得m=$\frac{53}{31}$ (a-b),
故答案為:$\frac{53}{31}$ (a-b);
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
168 106
a $\frac{106a}{168}$
即 $\frac{106a}{168}$=b,則b=$\frac{53a}{84}$,
故答案為:$\frac{53a}{84}$.
點評 本題考查化學反應方程式的計算,為高頻考點,把握發(fā)生的反應及質(zhì)量關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意差量法的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 |
I | 常溫下將MnO2和12mol•L-1濃鹽酸混合 | 溶液呈淺棕色,略有刺激性氣味 |
II | 將 I中混合物過濾,加熱濾液 | 生成大量黃綠色氣體 |
III | 加熱MnO2和4mol•L-1稀鹽酸混合物 | 無明顯現(xiàn)象 |
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 |
I | 將濕潤的淀粉KI試紙伸入棕黃色氣體中 | 試紙先變藍,后褪色 |
II | 將濕潤的淀粉KI試紙伸入純凈Cl2中 | 試紙先變藍,后褪色 |
III | … | … |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+ | B. | CH3COO- | C. | HCO3- | D. | NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
滴定序號 | 待測液體積(ml) | 所消耗鹽酸標準液的體積(ml) | |
滴定前 | 滴定后 | ||
1 | 20.00 | 0.50 | 20.70 |
2 | 20.00 | 6.00 | 26.00 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M點溶液中水的電離程度比原溶液大 | |
B. | a=0.05 | |
C. | 當n(NaOH)=0.05mol時溶液中有:c(Cl-)>c(Na+)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+) | |
D. | 在M點時,n(OH-)-n(H+)=(a-0.05)mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
驗證:溶解性AgCl>AgBr>Ag2S | 驗證:非金屬性Cl>C>Si | 驗證:鐵粉與水蒸氣反應產(chǎn)生的氫氣 | 驗證:熱穩(wěn)定性 Na2CO3>NaHCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
①常溫下,配制0.10moI/L NaHCO3溶液,測其pH為8.4; ②取少量該溶液于試管中,向其中滴加CaCl2溶液至中性,滴加過程中只產(chǎn)生一種白色沉淀(能與鹽酸作用產(chǎn)生氣體),但無氣體放出. |
A. | NaHCO3溶液呈堿性的原因是HCO3-的水解程度大于電離程度 | |
B. | 加入CaCl2促進了HCO3-的水解 | |
C. | 反應的離子方程式是2HCO3-+Ca2+═CaCO3↓+H2CO3 | |
D. | 反應后的溶液中存在:c(Na+)+2c(Ca2+)═c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(Cl-)、 |
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