某實(shí)驗(yàn)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行電解飽和食鹽水并檢驗(yàn)其生成產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),當(dāng)圖中開關(guān)K閉合片刻后,試填空:
(1)電解飽和食鹽水的離子方程式為
 

(2)a為電源的
 
極(填“正”或“負(fù)”);D中收集的氣體是
 

(3)C試管盛放
 
溶液.溶液中A電極附近的現(xiàn)象是
 
考點(diǎn):電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣;
(2)氫氣的收集可以采用向上排空氣法,氯氣的檢驗(yàn)可以用淀粉碘化鉀溶液,據(jù)此回答;
(3)氯氣可以使淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色,電解池的陰極上是氫離子得電子的還原反應(yīng),該電極區(qū)域生成堿,據(jù)此回答.
解答: 解:(1)電解飽和食鹽水的離子方程式為:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑,故答案為:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑.
(2)根據(jù)圖示產(chǎn)物的檢驗(yàn)方法知道:A極處收集的是氫氣,所以A電極是陰極,a是負(fù)極,氫氣的收集可以采用向上排空氣法,故D收集的是氫氣,故答案為:負(fù);H2;
(3)B是陽極,C處產(chǎn)生的是氯氣,氯氣可以使淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色,溶液中A電極處收集的是氫氣,氫離子得電子產(chǎn)生氫氣,氫離子濃度減小,堿性增強(qiáng),遇到酚酞顯示紅色,故答案為:淀粉碘化鉀;溶液由無色變紅色.
點(diǎn)評:本題涉及電解池的工作原理以及電極產(chǎn)物的性質(zhì)和檢驗(yàn),注意知識的歸納和整理是關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
    收集SO2氣體
B、
    檢驗(yàn)產(chǎn)生的C2H4
C、
除去Fe2O3中的Fe(OH)3
D、
   配制銀氨溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是甲城市某日空氣質(zhì)量報(bào)告:
城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況
55SO2II
該市某校研究性學(xué)習(xí)小組對表中首要污染物SO2導(dǎo)致酸雨的成因進(jìn)行探究.
【探究實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一:用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①A裝置的作用是
 
(填“干燥”或“氧化”)SO2氣體.
②實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置內(nèi)石蕊試紙的顏色沒有發(fā)生變化,C裝置內(nèi)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變
 
色,說明SO2與水反應(yīng)生成一種酸,該酸的化學(xué)式是
 

③D裝置的作用是
 
.若實(shí)驗(yàn)中向裝置內(nèi)通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12LSO2氣體,且NaOH溶液過量.最多能生成Na2SO3的物質(zhì)的量為
 
mol.
實(shí)驗(yàn)二:往盛有水的燒杯中通入SO2氣體,測得所得溶液的pH
 
7(填“>”、“=”或“<”),然后每隔1h測定其pH,發(fā)現(xiàn)pH逐漸變小,直至恒定.用化學(xué)方程式表示原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子中指定的碳原子(用*標(biāo)記)不屬于手性碳原子的是( 。
A、蘋果酸
B、丙氨酸
C、葡萄糖
D、甘油醛

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩容器都發(fā)生反應(yīng) 2A(g)+B(g)?xC(g),兩容器溫度和初始壓強(qiáng)都相同.甲容器中充入 2molA 和 1molB,達(dá)平衡后,C在平衡混合氣中的體積分?jǐn)?shù)為φ、物質(zhì)的量為 n1;乙容器中充入 1.4molA,0.7molB 和 0.6molC,達(dá)平衡后C在平衡混合氣中的體積分?jǐn)?shù)為φ、物質(zhì)的量為n2.下列說法中正確的是(  )
A、若甲、乙兩容器均為恒容容器,則x必等于2
B、若甲、乙兩容器均為恒壓容器,則x必等于3
C、若甲為恒容容器、乙為恒壓容器,且 x=3,則 n1必大于n2
D、若甲為恒壓容器、乙為恒容容器,且 x≠3,則 n1必大于n2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)多羥基連在同一個(gè)碳原子上易自動(dòng)失水生成醛或酮.請寫出與NaOH的水溶液共熱的化學(xué)方程式為
 

(2)苯腙是有機(jī)染料的主要原料,由醛(或酮)與苯肼生成苯腙的反應(yīng)為:

反應(yīng)①的原子利用率為100%,則中間產(chǎn)物A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;反應(yīng)②的反應(yīng)類型屬于
 

(3)由對苯二甲醛()的氧化產(chǎn)物“對苯二甲酸”與“乙二醇”發(fā)生縮聚,生成的聚酯纖維(滌綸)的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取pH=4的某電解質(zhì)溶液 1.00L,用 Pt電極進(jìn)行電解,經(jīng)過一段時(shí)間后,測得溶液的pH=1,且陰陽兩極產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1,則該電解質(zhì)溶液是( 。
A、鹽酸B、氯化鉀溶液
C、硝酸銀溶液D、硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng) 2X+Y?2Z(g)△H<0,氣體的平均摩爾質(zhì)量(M)隨溫度的降低而增大.則下列說法正確的是(  )
A、X和Y可能都是固體
B、X和Y一定都是氣體
C、若Y為固體,X一定是氣體
D、X和Y不可能都是氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.

試回答下列問題:
(1)請寫出元素O的基態(tài)原子電子排布式
 

(2)第三周期8種元素按單質(zhì)熔點(diǎn)高低的順序如圖1,其中序號“8”代表(填元素符號);其中電負(fù)性最大的是
(填右圖中的序號)
 

(3)由j原子跟c原子以1:1相互交替結(jié)合而形成的晶體,晶型與晶體j相同.兩者相比熔點(diǎn)更高的是
 
(填化學(xué)式)
(4)i單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖2甲所示,其晶胞特征如圖2乙所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖2丙所示.
若已知i的原子半徑為d,NA代表阿伏加德羅常數(shù),i的相對原子質(zhì)量為M,請回答:
①晶胞中i原子的配位數(shù)為
 
,一個(gè)晶胞中i原子的數(shù)目為
 
;
②該晶體的密度為
 
  (用字母表示).

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