分析 苯酚發(fā)生取代反應生成鄰羥基苯甲酸鈉,鄰羥基苯甲酸鈉酸化得到水楊酸,A結(jié)構(gòu)簡式為,根據(jù)題給信息知,A發(fā)生取代反應、然后酸化生成B,B為阿司匹林,B構(gòu)簡式為,A發(fā)生縮聚反應生成G,G結(jié)構(gòu)簡式為;
苯酚和足量氫氣發(fā)生加成反應生成D,D結(jié)構(gòu)簡式為,發(fā)生消去反應生成E,E為,E與溴發(fā)生加成反應生成,在氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成F,則F為,F(xiàn)發(fā)生加聚反應生成高聚物,據(jù)此分析解答.
解答 解:苯酚發(fā)生取代反應生成鄰羥基苯甲酸鈉,鄰羥基苯甲酸鈉酸化得到水楊酸,A結(jié)構(gòu)簡式為,根據(jù)題給信息知,A發(fā)生取代反應、然后酸化生成B,B為阿司匹林,B構(gòu)簡式為,A發(fā)生縮聚反應生成G,G結(jié)構(gòu)簡式為;
苯酚和足量氫氣發(fā)生加成反應生成D,D結(jié)構(gòu)簡式為,發(fā)生消去反應生成E,E為,E與溴發(fā)生加成反應生成,在氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成F,則F為,F(xiàn)發(fā)生加聚反應生成高聚物,
(1)A結(jié)構(gòu)簡式為,其分子式為C7H6O3,該分子中含氧官能團是羧基、羥基,
故答案為:C7H6O3;羥基、羧基;
(2)G為,⑤的反應是在氫氧化鈉的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應;
⑧的反應類型是加聚反應,
故答案為:;NaOH的醇溶液、加熱;加聚反應;
(3)阿司匹林與NaOH溶液完全反應的化學方程式為,
故答案為:;
(4)B為,B的同分異構(gòu)體符合下列條件:
a苯環(huán)上只有兩個取代基;
b能發(fā)生銀鏡反應,說明含有醛基;
c能與NaHCO3溶液反應產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,說明含有羧基;
d分子中苯環(huán)上只有2種不同化學環(huán)境的氫,說明苯環(huán)上只有兩種氫原子,
符合條件的同分異構(gòu)體有,故答案為:;
(5)2-甲基吲哚 ()合成2-甲基-3-甲酸甲酯吲哚的反應方程式為,故答案為:,
故答案為:.
點評 本題考查有機合成,側(cè)重考查同分異構(gòu)體的書寫、反應條件判斷、反應類型判斷等知識點,根據(jù)流程圖中反應條件、結(jié)構(gòu)簡式、分子式結(jié)合題給信息進行推斷,注意正確分析題給信息并靈活運用,難點是(4)題同分異構(gòu)體種類判斷,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳正離子[(CH3)3C+] | B. | PCl3 | C. | 尿素() | D. | HClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該烴X與等質(zhì)量的甲烷相比,X燃燒時消耗的氧氣更多 | |
B. | 分子中碳原子的化學環(huán)境有2種 | |
C. | 分子中的氫原子分布在兩個互相垂直的直線上 | |
D. | 分子中既有C-C鍵也有C=C鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源:2017屆湖南省長沙市高三上學期第三次月考模擬化學試卷 題型:選擇題
已知X、M都是中學教材中的常見元素,(甲)XO3n-+Xn-+H+→X(單質(zhì))+H2O(未配平):(乙Mm++mOH-=M(OH)m↓。下列對兩個離子反應通式的推斷中。正確的是
①若n=1,則XO3n-中X元素為+5價,X位于周期表第VA族
②若n=2,則X最高價價氧化物的水化物可能與它的氫化物反應
③若m=1,則M(NO3)m溶液和氨水互滴時的現(xiàn)象可能不同
④若m=2,則在空氣中蒸干、灼燒MSO4溶液一定能得到MSO4
⑤若m=3,則MCl3與足量氫氧化鈉溶液反應一定生成M(OH)m
A.①③B.②③C.①②D.④⑤
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