3．工業(yè)上常產(chǎn)生大量的廢氣、廢水、廢渣、廢熱，如果處理不好，隨意排放，會造成污染，而如果科學(xué)回收，可變廢為寶．
（1）一座大型硫酸廠同時又是一座能源工廠，硫酸廠生產(chǎn)過程中的余熱若能充分回收利用，不僅不需要外界供應(yīng)能源，而且還可以向外界輸出大量的熱能．硫酸廠產(chǎn)生余熱的主要設(shè)備有沸騰爐和接觸室．
（2）硫酸廠產(chǎn)生的大量燒渣（硫鐵礦煅燒后的灰渣）的用途是作高爐煉鐵的原料（或回收有色金屬、提取金銀、制磚等合理答案都可）（寫一種即可）；寫出電解精煉銅陽極泥的一種用途回收貴金屬金、銀等．
（3）工業(yè)制硫酸的尾氣中含有的少量SO2，可先用氨水吸收，再用稀硫酸處理．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NH3+H2O=（NH4）2SO3（或SO2+NH3+H2O=NH4HSO3）、（NH4）2SO3+H2SO4=（NH4）2SO4+SO2↑+H2O[或2NH4HSO3+H2SO4=（NH4）2SO4+2SO2↑+2H2O]；
②這樣處理的優(yōu)點是生成的SO2可用作制硫酸的原料，硫酸銨可作化肥．
（4）干熄焦技術(shù)是將煉焦爐推出的約1 000℃的赤熱焦炭，在熄焦室中被其逆流的冷惰性氣體（主要成分是氮氣，溫度在170～190℃）熄滅，被加熱到700～800℃的惰性氣體經(jīng)除塵后進入余熱鍋爐，產(chǎn)生的過熱蒸氣送往汽輪發(fā)電機發(fā)電．干熄1t焦炭可產(chǎn)生500kg過熱蒸氣，可折合成46kg標準煤．舉出兩例采用逆流原理的化工設(shè)備或化學(xué)儀器熱交換器、冷凝管（或工業(yè)制硫酸中的吸收塔）．
（5）如圖表示石灰-石膏法吸收SO2的工藝流程，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O，2CaSO3+O2+4H2O═2CaSO4•2H2O．

分析 （1）根據(jù)在沸騰爐和接觸室中均發(fā)生放熱反應(yīng)分析；
（2）根據(jù)硫酸廠產(chǎn)生的大量燒渣的主要成分是Fe2O3分析用途；電解精煉銅陽極泥的主要成分是金、銀等貴金屬分析用途；
（3）①SO2通常用足量氨水吸收，然后再用稀硫酸處理，發(fā)生SO2+2NH3+H2O=（NH4）2SO3（或SO2+NH3+H2O=NH4HSO3）、（NH4）2SO3+H2SO4=（NH4）2SO4+SO2↑+H2O[或2NH4HSO3+H2SO4=（NH4）2SO4+2SO2↑+2H2O]；
②生成的SO2可用作制硫酸的原料，硫酸銨可作化肥；
（4）采用逆流原理的化工設(shè)備或化學(xué)儀器 有：熱交換器．冷凝管；
（5）二氧化硫與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣與水，亞硫酸鈣在水存在的條件下被氧氣氧化生成CaSO4•2H2O．

解答 解：（1）在沸騰爐和接觸室中均發(fā)生放熱反應(yīng)，故硫酸廠產(chǎn)生余熱的主要設(shè)備有 沸騰爐和接觸室，
故答案為：沸騰爐和接觸室；
（2）硫酸廠產(chǎn)生的大量燒渣的主要成分是Fe2O3，用途是 作高爐煉鐵的原料（或回收有色金屬、提取金銀、制磚等合理答案都可）；電解精煉銅陽極泥的主要成分是金、銀等貴金屬，所以一種用途回收貴金屬金、銀等，
故答案為：作高爐煉鐵的原料（或回收有色金屬、提取金銀、制磚等合理答案都可）；回收貴金屬金、銀等；
（3）①SO2通常用足量氨水吸收，然后再用稀硫酸處理，發(fā)生SO2+2NH3+H2O=（NH4）2SO3（或SO2+NH3+H2O=NH4HSO3）、（NH4）2SO3+H2SO4=（NH4）2SO4+SO2↑+H2O[或2NH4HSO3+H2SO4=（NH4）2SO4+2SO2↑+2H2O]，
故答案為：SO2+2NH3+H2O=（NH4）2SO3（或SO2+NH3+H2O=NH4HSO3）、（NH4）2SO3+H2SO4=（NH4）2SO4+SO2↑+H2O[或2NH4HSO3+H2SO4=（NH4）2SO4+2SO2↑+2H2O]；
②優(yōu)點為生成的（NH4）2SO4作化肥，二氧化硫可循環(huán)利用，生成的SO2可用作制硫酸的原料，硫酸銨可作化肥，
故答案為：生成的SO2可用作制硫酸的原料，硫酸銨可作化肥；
（4）采用逆流原理的化工設(shè)備或化學(xué)儀器 有：熱交換器．冷凝管，
故答案為：熱交換器　冷凝管（或工業(yè)制硫酸中的吸收塔）；
（5）二氧化硫與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣與水，反應(yīng)方程式為：SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O，亞硫酸鈣在水存在的條件下被氧氣氧化生成CaSO4•2H2O，反應(yīng)方程式為：2CaSO3+O2+4H2O=2CaSO4•2H2O，
故答案為：SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O，2CaSO3+O2+4H2O═2CaSO4•2H2O．

點評 本題考查性質(zhì)方案的設(shè)計，題目難度中等，涉及二氧化硫的污染與防治、硫酸制備，把握化學(xué)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重化學(xué)與技術(shù)及工業(yè)生產(chǎn)的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．工業(yè)生產(chǎn)苯乙烯是利用乙苯的脫氫反應(yīng)：
△H＞0
針對上述反應(yīng)，有人提出如下觀點．其中合理的是（　　）
A．在保持體積一定的條件下，充入較多的乙苯，可以提高乙苯的轉(zhuǎn)化率
B．在保持壓強一定的條件下，充入不參加反應(yīng)的氣體，有利于提高苯乙烯的產(chǎn)率
C．在加入乙苯至達到平衡過程中，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量在不斷增大
D．不斷分離出苯乙烯可加快反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對位置如圖所示，其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等．下列判斷不正確的是（　　）
A．最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：R＞Q
B．最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：Q＜W
C．原子半徑：T＞Q＞R
D．W對應(yīng)的單質(zhì)只可以跟強堿反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和離子方程式：
（1）過氧化鈉與水反應(yīng)：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑；
（2）漂白液的制�。篊l2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O；
（3）硅酸的制取：Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓；SiO32-+2H+=H2SiO3↓；
（4）氯氣溶于水：Cl2+H2O?HCl+HClO；Cl2+H2O?H++Cl-+HClO．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在稀硝酸中加入63.5g銅，直至完全反應(yīng)：
（1）銅的物質(zhì)的量；
（2）反應(yīng)中生成的氣體體積（標準狀況）；
（3）反應(yīng)中作氧化劑的硝酸的物質(zhì)的量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中屬于化合物的是（　　）
A．N2B．O2C．.NaClD．H2SO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．選擇下列實驗方法分離物質(zhì)，將分離方法的序號填在橫線上：
A．過濾  B．蒸發(fā)結(jié)晶  C．分液  D．蒸餾  E．萃取分液  F．升華
（1）C分離水和四氯化碳的混合物；
（2）A分離飽和氯化鉀溶液和沙子的混合物；
（3）B從硝酸鉀溶液中獲得硝酸鉀；
（4）D分離酒精（沸點為78.1℃）和甲苯（沸點為110.6℃）的混合物；
（5）E從碘水中提取碘單質(zhì)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．目前半導(dǎo)體生產(chǎn)展開了一場“銅芯片”革命-在硅芯片上用銅代替鋁布線，古老的金屬銅在現(xiàn)代科技應(yīng)用上取得了突破，用黃銅礦（主要成分為CuFeS2）生產(chǎn)粗銅，其反應(yīng)原理如下：

（1）基態(tài)硫原子的外圍電子排布式為3d104s1，硫元素與氧元素相比，第一電離能較大的元素是O（填元素符號）．
（2）反應(yīng)①、②中均生成有相同的氣體分子，該分子的中心原子雜化類型是sp2，其立體結(jié)構(gòu)是V型．
（3）某學(xué)生用硫酸銅溶液與氨水做了一組實驗：CuSO4溶液$\stackrel{氨水}{→}$藍色沉淀$\stackrel{氨水}{→}$沉淀溶解，得到深藍色透明溶液，寫出藍色沉淀溶于氨水的離子方程式Cu（OH）2+4NH3•H2O=[Cu（NH3）4]2++2OH-+4H2O；深藍色透明溶液中的陽離子（不考慮H+）內(nèi)存在的全部化學(xué)鍵類型有共價鍵、配位鍵．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL、3.6mol•L-1的稀硫酸．
（1）若采用18mol•L-1的濃硫酸配制溶液，需要用到濃硫酸的體積為20mL．
（2）甲同學(xué)：量取濃硫酸小心地倒入盛有少量水的燒杯中，攪拌均勻，待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中，用少量的水將燒杯等儀器洗滌2～3次，每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中，然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容，塞好瓶塞，反復(fù)上下顛倒搖勻．
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下，使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中．
②洗滌操作中，將洗滌燒杯后的洗滌液也注入容量瓶中，其目的是使溶質(zhì)完全轉(zhuǎn)移到容量瓶中．
③定容的正確操作是加水至離容量瓶刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切．
④用膠頭滴管往容量瓶中加水時，不小心液面超過了刻度，處理的方法是D（填字母序號）．
A．吸出多余液體，使凹液面與刻度線相切
B．小心加熱容量瓶，經(jīng)蒸發(fā)后，使凹液面與刻度線相切
C．經(jīng)計算加入一定量的濃硫酸
D．重新配制
（3）乙同學(xué)：用100mL量筒量取濃硫酸，并向其中小心地加入少量水，攪拌均勻，待冷卻至室溫后，再加入水至100mL刻度線，最后攪拌均勻．你認為此法是否正確？若不正確，指出其中錯誤之處：不正確；不能用量筒配制溶液，不能將水加入到濃硫酸中．

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同步練習(xí)冊答案