下列關(guān)于化學(xué)平衡的說法中,正確的是　(　　)

A.當(dāng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),反應(yīng)物已完全轉(zhuǎn)化為生成物

B.化學(xué)平衡是一定條件下的平衡,當(dāng)條件改變時(shí),平衡可能會(huì)遭到破壞

C.當(dāng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),反應(yīng)混合物中各成分的濃度相等

D.當(dāng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正逆反應(yīng)均已停止


選B。當(dāng)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正、逆反應(yīng)速率相等,但并未停止,此時(shí)反應(yīng)體系中各成分的濃度不再改變(但不一定相等),當(dāng)外界條件發(fā)生改變時(shí),平衡可能被破壞,B正確,C、D錯(cuò)誤;可逆反應(yīng)中,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率達(dá)不到100%,A錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某無色溶液X，由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2﹣、MnO4﹣、CO32﹣、SO42﹣中的若干種離子組成，取溶液進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）白色沉淀甲是　　．

（2）X溶液中一定存在的離子是　　．

（3）白色沉淀乙中一定有：　　，可能有　　．

（4）若將過量的氣體A與適量的氣體B通入水中，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式　3　．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


I．將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入體積為1L的恒溫密閉容器中，各物

質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖1所示。

 

請(qǐng)回答：

（1）下列選項(xiàng)中不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是            （填選項(xiàng)字母）。

    A．容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而改變

    B．容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時(shí)間變化而改變

    C．容器內(nèi)混合氣體的顏色不隨時(shí)間變化而改變

    D．容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間變化而改變

（2）反應(yīng)進(jìn)行到10 min時(shí)，共吸收熱量11．38 kJ，則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為

                                                                      ；

（3）計(jì)算該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=                                           。

（4）反應(yīng)進(jìn)行到20 min時(shí)，再向容器內(nèi)充入一定量NO2，10min后達(dá)到新的平衡，此時(shí)測(cè)得c（NO2）=0．9 mol／L。

①第一次平衡時(shí)混合氣體中NO2的體積分?jǐn)?shù)為w1，達(dá)到新平衡后混合氣體中NO2的體積分?jǐn)?shù)為w2，則w1               w2 （填“>”、“=”或“<”）；

②請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出20 min后各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的曲線（曲線上必須標(biāo)出“X”和“Y”）。

II．（1）海水中鋰元素儲(chǔ)量非常豐富，從海水中提取鋰的研究極具潛力。鋰是制造化學(xué)電源的重要原料。如LiFePO4電池中某電極的工作原理如下圖所示：

 

該電池的電解質(zhì)為能傳導(dǎo)Li+的固體材料。放電時(shí)該電極是電池的               極（填“正”或“負(fù)”），該電極反應(yīng)式為                                       。

（2）用此電池電解含有0．1 mol/L CuSO4和0．1 mol/L NaCl的混合溶液100 mL，假如電路中轉(zhuǎn)移了0．02 mol e－，且電解池的電極均為惰性電極，陽極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是__________L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素存在的實(shí)驗(yàn)步驟、操作和順序正確的是(   )

①加入AgNO3溶液；②加入NaOH溶液；③加入適量HNO3；

④加熱煮沸一段時(shí)間；⑤冷卻。

A.②④⑤③①            B.①②④            C.②④①            D.②④⑤①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將1-氯丙烷跟NaOH的醇溶液共熱，生成的產(chǎn)物再跟溴水反應(yīng)，得到一種有機(jī)物，它的同分異構(gòu)體有(除它之外)(   )

A.2種           B.3種           C.4種           D.5種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列事實(shí)能說明影響化學(xué)反應(yīng)速率的決定性因素是反應(yīng)物本身性質(zhì)的是

　(　　)

A.Cu能與濃硝酸反應(yīng),而不與濃鹽酸反應(yīng)

B.Cu與濃硝酸反應(yīng)比與稀硝酸反應(yīng)快

C.N2與O2在常溫、常壓下不反應(yīng),放電時(shí)可反應(yīng)

D.Cu與濃硫酸能反應(yīng),而不與稀硫酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定條件下,在一恒容密閉容器中,能表示反應(yīng)X(g)+2Y(g)2Z(g)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是　(　　)

①容器中氣體的密度不再發(fā)生變化

②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化

③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

④單位時(shí)間內(nèi)生成nmol Z,同時(shí)生成2nmol Y

A.①②　　　            B.②③　　　        C.③④　　          　D.①④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖甲、乙是電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)若甲、乙兩燒杯中均盛有飽和NaCl溶液。

①甲中石墨棒上的電極反應(yīng)式為                                     　;

②乙中總反應(yīng)的離子方程式為                                       　;

③將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙放在乙燒杯上方,發(fā)現(xiàn)試紙先變藍(lán)后褪色,這是因?yàn)檫^量的Cl2氧化了生成的I2。若反應(yīng)中Cl2和I2的物質(zhì)的量之比為5∶1,且生成兩種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                        　;

(2)若甲、乙兩燒杯中均盛有CuSO4溶液。

①甲中鐵棒上的電極反應(yīng)式為                                      　;

②如果起始時(shí)乙中盛有200 mL pH = 5的CuSO4溶液(25℃),一段時(shí)間后溶液的pH變?yōu)?,若要使溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可向溶液中加入　　　　(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)　　　　g。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如表:

元素代號(hào)

X

Y

Z

W

原子半徑/pm

160

143

70

66

主要化合價(jià)

+2

+3

+5、+3、-3

-2

下列敘述正確的是　(　　)

A.X、Y元素的金屬性X<Y

B.一定條件下,Z單質(zhì)與W的常見單質(zhì)直接生成ZW2

C.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于稀氨水

D.一定條件下,W單質(zhì)可以將Z單質(zhì)從其氫化物中置換出來

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