0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
NH4HCO3 | 11.9 | 15.8 | 21.0 | 27.0 | - |
NaHCO3 | 6.9 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 |
分析 侯氏制堿法制取純堿反應(yīng)原理可用下列化學(xué)方程式表示:NaCl(飽和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O根據(jù)反應(yīng)原理,實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程為:先制得NH3(右邊裝置)和CO2(左邊裝置),B裝置除去二氧化碳中的氯化氫;氯化氫能夠與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,再將制得的氣體依次通入C裝置中飽和食鹽水中即得碳酸氫鈉晶體,再加熱碳酸氫鈉晶體就可以得到純堿,
(1)A裝置為制取二氧化碳的裝置,實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;
(2)D裝置為制取氨氣的裝置,選用濃氨水、生石灰制取,根據(jù)一水合氨為弱堿的電離平衡分析制取氣體的原理;
(3)D裝置為制取氨氣的裝置,根據(jù)氨氣的性質(zhì)選擇檢驗(yàn)的方法;
(4)根據(jù)溶解度表分析,30℃左右碳酸氫鈉溶解度最小,分離沉淀的方法為過(guò)濾,C裝置中二氧化碳、氨氣和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉;根據(jù)氨氣溶于水后生成氨水,氨水電離成銨根,增大銨根的濃度有利于氯化銨的析出來(lái)分析,根據(jù)同離子效應(yīng)分析氯離子的影響,根據(jù)溫度對(duì)溶解度的影響分析;
(5)①根據(jù)碳守恒,依據(jù)堿石灰增重測(cè)純度,未考慮水蒸氣的影響;②根據(jù)氯元素守恒測(cè)定NaCl含量;③根據(jù)碳元算守恒測(cè)碳酸鈉質(zhì)量.
解答 解:侯氏制堿法制取純堿反應(yīng)原理可用下列化學(xué)方程式表示:NaCl(飽和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O根據(jù)反應(yīng)原理,實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程為:先制得NH3(右邊裝置)和CO2(左邊裝置),B裝置除去二氧化碳中的氯化氫;再將制得的氣體依次通入C裝置中飽和食鹽水中即得碳酸氫鈉晶體,再加熱碳酸氫鈉晶體就可以得到純堿,
(1)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,所以A裝置中所裝試劑是6mol/L 鹽酸、石灰石,B裝置除去二氧化碳中的氯化氫,氯化氫能夠與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,
故答案為:6mol/L 鹽酸;石灰石;除去CO2中的HCl;
(2)D裝置為制取氨氣的裝置,選用濃氨水、生石灰制取,氧化鈣與水反應(yīng)放熱,使NH3•H2O分解產(chǎn)生NH3,溶液中c(OH-)增大,使NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-平衡逆向移動(dòng),利于NH3的逸出,CaO與水結(jié)合平衡逆向移動(dòng),
故答案為:氧化鈣與水反應(yīng)放熱,使NH3•H2O分解產(chǎn)生NH3;溶液中c(OH-)增大,使NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-平衡逆向移動(dòng),利于NH3的逸出,CaO與水結(jié)合平衡逆向移動(dòng);
(3)D裝置為制取氨氣的裝置,氨氣易溶于水,為堿性氣體,可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),利用該性質(zhì)檢驗(yàn)D裝置中產(chǎn)生的氣體,所以操作為:從C中取出D裝置導(dǎo)管,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放于導(dǎo)管口處,若變藍(lán),則產(chǎn)生的氣體為NH3,
故答案為:從C中取出D裝置導(dǎo)管,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放于導(dǎo)管口處,若變藍(lán),則產(chǎn)生的氣體為NH3;
(4)①根據(jù)溶解度表分析,30℃左右碳酸氫鈉溶解度11.1g最小,所以沉淀池中在30℃C時(shí)析出的物質(zhì)X是NaHCO3,固液分離的方法為過(guò)濾,C裝置中二氧化碳、氨氣和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)為:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,
故答案為:NaHCO3;過(guò)濾;NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;
②a.氨氣溶于水后生成氨水,氨水電離成銨根,增大銨根的濃度有利于氯化銨的析出來(lái),加入氯化鈉,增大溶液中氯離子濃度,有利于氯化銨的析出來(lái),所以選項(xiàng)a正確;
b.通入二氧化碳對(duì)氯化銨的析出無(wú)影響,故b錯(cuò)誤;
降低溫度,可使氯化銨的溶解度降低,有利于氯化銨的析出來(lái),所以選項(xiàng)C正確;
故答案為:a、c;
(5)①水蒸氣會(huì)進(jìn)入堿石灰,導(dǎo)致干燥管質(zhì)量增加,測(cè)定的生成二氧化碳的質(zhì)量偏大,碳酸鈉的質(zhì)量偏大,故①錯(cuò)誤;
②取純堿樣品ag于試管中,溶解后,先加入過(guò)量硝酸酸化,再滴加過(guò)量的AgNO3溶液,產(chǎn)生氯化銀沉淀,根據(jù)氯元素守恒,n(Cl)=n(AgCl)=n(NaCl),能測(cè)定其純度,故②正確;
③取純堿樣品ag于試管中,溶解后,滴加過(guò)量的CaCl2溶液,沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥,得到碳酸鈣,其質(zhì)量為bg,根據(jù)碳元素守恒,n(CaCO3)=n(Na2CO3),能測(cè)定其純度,故②正確;
故答案為:②、③.
點(diǎn)評(píng) 本題以侯氏制堿法的原理為切入點(diǎn),分別考查藥品的選用、操作過(guò)程分析、實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)、化學(xué)計(jì)算、化工生產(chǎn)原理等知識(shí),題目難度中等,正確分析題干信息為解答關(guān)鍵,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體的壓強(qiáng) | B. | 混合氣體的密度 | ||
C. | B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 | D. | 氣體的總物質(zhì)的量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸的體積為80ml | B. | a的取值范圍為0≤a<50 | ||
C. | n(Mg2+)<0.025mol | D. | 當(dāng)a值為30時(shí),b值為0.01 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I2Cl6 | B. | ICl5 | C. | HClO | D. | KIO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
加入物質(zhì) | HCl(aq) | FeCl3 | NaOH | HCOONa | C2H5OH |
溶液的pH | 3 | 4 | 10 | 11 | 未確定 |
水的電離程度 | α1 | α2 | α3 | α4 | α5 |
A. | α3>α1>α5>α2>α4 | B. | α4>α2>α5>α1>α3 | C. | α4>α2>α5>α3>α1 | D. | α1>α3>α5>α2>α4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | CH3CH2CHBrCH3與氫氧化鈉的乙醇溶液反應(yīng) | |
B. | 甲苯在催化劑作用下與Cl2發(fā)生苯環(huán)上的取代反應(yīng) | |
C. | 與NaOH的醇溶液共熱反應(yīng) | |
D. | 在催化劑存在下與H2完全加成 |
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