有等質(zhì)量的A、B兩金屬的粉末,相對原子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B),將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中,B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中,在反應(yīng)中A、B均為正二價,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖.下列說法不正確的是( 。
A、金屬活動性強弱:A>B
B、反應(yīng)后A、B可能都有剩余
C、消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量
D、消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等
考點:有關(guān)混合物反應(yīng)的計算
專題:計算題
分析:根據(jù)題目信息可知:在反應(yīng)中A、B均為+2價,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖,因此可以判斷A比B活潑,產(chǎn)生氫氣相等,因此反應(yīng)后A、B可能都有剩余;因為相對分子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B),產(chǎn)生的氫氣相等,那么消耗B的質(zhì)量一定大于A的質(zhì)量;產(chǎn)生氫氣相等,那么氫離子質(zhì)量相等,因為硫酸和鹽酸的相對分子質(zhì)量不相等,因此稀硫與稀鹽酸的質(zhì)量一定不相等.
解答: 解:A、A在短時間內(nèi)得到的氫氣和B在長時間內(nèi)得到一樣多,因此可以判斷A比B活潑,故A正確;
B、產(chǎn)生氫氣小題,反應(yīng)后A、B可能都有剩余,故B正確;
C、相對原子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B),氫氣相等,那么消耗B質(zhì)量一定大于A的質(zhì)量,故C錯誤;
D、產(chǎn)生氫氣相等,那么氫離子質(zhì)量相等,因為硫酸與鹽酸相對分子質(zhì)量不同,因此稀硫酸與稀鹽酸質(zhì)量不等,故D正確,故選C.
點評:本考點既有金屬性質(zhì)的應(yīng)用,又有實驗方案的設(shè)計和金屬活動性順序,綜合性較強,有一定難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化工廠鉻渣中含有Na2SO4及少量Cr2O72-、Fe3+,圖1是從鉻渣提取Na2SO4和利用副產(chǎn)品制取FeCl3的工藝流程.已知:Fe3+、Cr3+完全沉淀(c≤1.0×10-5mol?L-1)時pH分別為3.6和5.

(1)①操作C加硫酸酸化而不選用鹽酸的原因是
 

②酸化后Cr2O72-可被SO32-還原成Cr3+,離子方程式為
 

③根據(jù)圖2溶解度(S)∽溫度(T)曲線,操作B的最佳方法為
 
(填字母序號).
A.蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾
B.蒸發(fā)濃縮,趁熱過濾
④溫度相同時Ksp[Cr(OH)3]
 
Ksp[Fe(OH)3](填“>”或“<”)
(2)已知FeCl3從溶液中析出的是FeCl3?6H2O,在空氣中直接加熱FeCl3?6H2O晶體得不到純的無水FeCl3,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).由FeCl3?6H2O晶體得到純的無水FeCl3的合理方法是
 

(3)圖3所示儀器可用于實驗室制備少量無水FeCl3,儀器連接順序正確的是
 

A.a(chǎn)-b-c-d-e-e-f-g-h         
B.a(chǎn)-c-b-d-e-h-i-f
C.a(chǎn)-d-e-c-b-h-i-g           
D.a(chǎn)-e-d-c-b-h-i-g
若以KMnO4和濃鹽酸為原料來制取Cl2,并希望能控制反應(yīng)速率,圖4最適合的裝置是
 
(已知:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室中如何從開采的石油原油中分離出汽油、柴油、煤油等?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、燃著的酒精燈不慎碰翻失火,應(yīng)該迅速用濕抹布撲蓋
B、用電子天平稱量化學(xué)藥品時,必須先稱小燒杯的質(zhì)量,再稱量加入試劑后的總質(zhì)量,兩者之差即為藥品的質(zhì)量
C、制備摩爾鹽的過程中,洗滌硫酸亞鐵銨晶體時,應(yīng)用少量酒精洗去晶體表面附著的水分
D、在適量氯化鈷的乙醇溶液中,逐滴加入水至溶液恰好呈粉紅色,加熱該溶液,結(jié)果依次呈現(xiàn)紫色、藍紫色、藍色的變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固體混合物可以配制無土栽培營養(yǎng)液,已知固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則固體混合物中KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、20%B、25%
C、80%D、85%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作及現(xiàn)象與預(yù)期實驗?zāi)康幕蛩脤嶒灲Y(jié)論一致的是( 。
實驗操作及現(xiàn)象實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A用潔凈的鉑絲蘸取溶液進行焰色反應(yīng),火焰呈黃色原溶液中有Na+,無K+
B向醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后若紅色加深證明鹽類的水解是吸熱反應(yīng)
C將SO2通入KMnO4(H+)溶液中驗證SO2具有漂白性
D硅酸鈉溶液中滴入酚酞,溶液變紅,再滴加稀鹽酸,溶液紅色變淺直至消失證明非金屬性:Cl>Si
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、將3-4個火柴頭浸于水中,片刻后取少量溶液于試管中,加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,說明含有氯元素
B、在中和熱的測定實驗中,將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計中,立即讀出并記錄溶液的起始溫度,充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度
C、在試管中將一定量的濃硝酸,濃硫酸和苯混合,用酒精燈直接加熱幾分鐘,即可制得硝基苯
D、溶質(zhì)的溶解度越大,溶液的濃度越高,溶劑的蒸發(fā)速度越快,溶液的冷卻速度越快,析出的晶體就越細(xì)小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是(  )
A、圖Ⅰ表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
B、圖Ⅱ表示常溫下,0.1000mol/LNaOH溶液滴定20.00mL、0.100mol/LHCl溶液所得到的滴定曲線
C、圖Ⅲ表示一定質(zhì)量的冰醋酸加水稀釋過程中,醋酸溶液電離程度:c<a<b
D、圖Ⅳ表示反應(yīng)4CO(g)+2NO2(g)?N2(g)+4CO2(g),在其他條件不變的情況下改變起始物CO的物質(zhì)的量,平衡時N2的體積分?jǐn)?shù)變化情況,由圖可知NO2的轉(zhuǎn)化率c>b>a

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2013年1月,我國中東部的大部分地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣,許多城市的空氣質(zhì)量已經(jīng)達到了嚴(yán)重污染.下列有關(guān)說法中,正確的是(  )
A、霧霾天氣僅影響出行能見度,對人體健康沒有影響
B、減少化石燃料燃燒和汽車尾氣排放,是減少霧霾發(fā)生的有效措施
C、當(dāng)光束分別通過霧霾和豆?jié){時,僅豆?jié){可看到一條光亮的“通路”
D、氣候環(huán)境報告中新增的“PM2.5”就是霧霾

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