過(guò)碳酸鈉俗稱固體雙氧水,被大量應(yīng)用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域中,它的制備原理和路線如圖1:2Na2CO3+3H2O2=2Na2CO3?3H2O2 △H<0
回答下列問(wèn)題:
(1)與過(guò)碳酸鈉的用途相關(guān)的化學(xué)性質(zhì)是
 

(2)下列物質(zhì)可使過(guò)碳酸鈉較快失效的是
 

   a.MnO2    b.H2S     c.稀硫酸     d.NaHCO3
(3)加入NaCl的作用是
 

(4)工業(yè)純堿中含有Fe3+等雜質(zhì),加入穩(wěn)定劑的作用是與Fe3+生成穩(wěn)定的配合物,F(xiàn)e3+對(duì)反應(yīng)的不良影響是
 

(5)反應(yīng)的最佳溫度控制在15℃~20℃,溫度偏高時(shí)造成產(chǎn)率低可能是
 
,溫度偏低時(shí)造成產(chǎn)率低的可能是
 

(6)以上流程中遺漏了一步,造成所得產(chǎn)品純度偏低,該步操作的名稱是
 
.進(jìn)行該操作的方法是:
 

(7)抽濾也稱吸濾或減壓過(guò)濾,是一種實(shí)驗(yàn)室常用的過(guò)濾方法(如圖2所示).抽濾為什么能加快過(guò)濾,原因
 

考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),過(guò)氧化氫,鈉的重要化合物
專題:氧族元素
分析:(1)過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)俗稱固體雙氧水,具有強(qiáng)氧化性;
(2)二氧化錳能夠做催化劑,促進(jìn)雙氧水分解;硫化氫具有還原性,能夠與固體雙氧水反應(yīng);稀硫酸能夠與碳酸鈉反應(yīng);碳酸氫鈉不與固體雙氧水反應(yīng);
(3)根據(jù)飽和溶液中的溶解平衡進(jìn)行分析;
(4)鐵離子能夠做催化劑,促進(jìn)雙氧水的分解;
(5)雙氧水不穩(wěn)定,溫度高了容易分解;若是溫度低了,反應(yīng)速率太慢;
(6)生成流程中還需要洗滌操作;
(7)抽濾裝置中有一個(gè)特殊的部件,他利用水流通過(guò)時(shí)使抽濾瓶中的部分氣體被帶出,從而使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,這樣在大氣壓的作用下,抽濾漏斗(即布氏漏斗)中的溶液受壓能較快速地通過(guò)漏斗孔,這樣就達(dá)到了加快過(guò)濾速度的效果.
解答: 解:(1)由于過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)俗稱固體雙氧水,具有碳酸鈉和雙氧水的雙重性質(zhì),所以具有強(qiáng)氧化性,故答案為:強(qiáng)氧化性;
(2)a、二氧化錳能夠做催化劑,促進(jìn)雙氧水分解,使固體雙氧水失效,故a正確;
b、硫化氫具有還原性,能夠與固體雙氧水反應(yīng),使固體雙氧水失效,故b正確;
c、稀硫酸能夠與碳酸鈉反應(yīng),使固體雙氧水失效,故c正確;
d、碳酸氫鈉與固體雙氧水不反應(yīng),不會(huì)使固體雙氧水失效,故d錯(cuò)誤;
所以正確的有abc,
故答案為:abc;
(3)加入了氯化鈉,溶液中鈉離子濃度增大,降低了固體雙氧水的溶解度,會(huì)析出更多晶體,
故答案為:降低2Na2CO3?3H2O2溶解度,析出更多晶體;
(4)鐵離子能夠做催化劑,促進(jìn)雙氧水的分解,故答案為:催化雙氧水的分解;
(5)由于雙氧水不穩(wěn)定,溫度高了容易分解;若是溫度低了,反應(yīng)速率太慢;故答案為:溫度高時(shí)雙氧水易分解; 溫度低時(shí)反應(yīng)慢;
(6)生成流程中需要洗滌操作,具體操作方法為:向置于過(guò)濾器上的沉淀加蒸餾水至剛好淹沒(méi)沉淀,靜置,待水自然流出后,再重復(fù)操作兩到三次;
故答案為:洗滌;向置于過(guò)濾器上的沉淀加蒸餾水至剛好淹沒(méi)沉淀,靜置,待水自然流出后,再重復(fù)操作兩到三次;
(7)抽濾裝置中有一個(gè)特殊的部件,他利用水流通過(guò)時(shí)使抽濾瓶中的部分氣體被帶出,從而使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,這樣在大氣壓的作用下,抽濾漏斗(即布氏漏斗)中的溶液受壓能較快速地通過(guò)漏斗孔,這樣就達(dá)到了加快過(guò)濾速度的效果;
故答案為:因?yàn)橥ㄟ^(guò)氣泵(或其它方法)使過(guò)濾器下方的壓強(qiáng)降低,濾液上下形成壓強(qiáng)差,從而加快過(guò)濾的速度.
點(diǎn)評(píng):本題考查了固體雙氧水過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)的制取方法,及其性質(zhì),涉及內(nèi)容較多,充分考查了學(xué)生的綜合能力,本題難度稍大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、小蘇打用于治療胃潰瘍病人的胃酸過(guò)多癥
B、工廠常用的靜電除塵方法與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)
C、FeCl3溶液能與Cu反應(yīng),可用于蝕刻印刷電路板
D、電解從海水中得到的氯化鈉溶液可獲得金屬鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

部分氧化的Fe-Cu合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76g,經(jīng)如下處理:下列說(shuō)法正確的是( 。
A、濾液A中的陽(yáng)離子為Fe2+、Fe3+、H+
B、樣品中Fe元素的質(zhì)量為1.12 g
C、樣品中CuO的質(zhì)量為4.0 g
D、V=448

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中可用鹽酸滴定的方法測(cè)定Na2CO3或NaHCO3的含量.測(cè)定Na2CO3時(shí),若用酚酞作指示劑,逐滴加入鹽酸至溶液由紅色變無(wú)色時(shí)Na2CO3完全轉(zhuǎn)化為NaHCO3;測(cè)定NaHCO3時(shí),若用甲基橙作指示劑,逐滴加入鹽酸至溶液由黃色變橙色時(shí)NaHCO3完全轉(zhuǎn)化為CO2逸出.(化學(xué)式量:Na2CO3-106,NaHCO3-84)
(1)某天然堿的化學(xué)式為xNa2CO3?NaHCO3?2H2O,為了測(cè)定其組成,取0.3320g樣品于錐形瓶中,加適量蒸餾水使之溶解,加入幾滴酚酞,用0.1000mol?L-1的鹽酸滴定至溶液由紅色變無(wú)色,消耗鹽酸20.00mL;再向已變無(wú)色的溶液中加入幾滴甲基橙,繼續(xù)用該鹽酸滴定至溶液由黃色變橙色,又消耗鹽酸30.00mL.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、錐形瓶、
 
;
②酚酞由紅色變無(wú)色的過(guò)程中,溶液中的離子之間發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
;
③該天然堿化學(xué)式中x=
 
;
(2)某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中制備Na2CO3,假設(shè)產(chǎn)品中含有少量NaCl、NaHCO3雜質(zhì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行檢驗(yàn),完成表格.
限選試劑:0.1000mol?L-1鹽酸、稀硝酸、AgNO3溶液、酚酞、甲基橙、蒸餾水
實(shí)驗(yàn)步驟結(jié)果分析
步驟1:取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水使之溶解,
 
若有白色沉淀生成,說(shuō)明產(chǎn)品中含有NaCl.
步驟2:另取少量樣品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水使之溶解,加入幾滴酚酞,用0.1000mol?L-1鹽酸滴定至溶液由紅色變無(wú)色,記錄消耗鹽酸的體積V1
 
,記錄消耗鹽酸的體積V2
 
,說(shuō)明產(chǎn)品中含有NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

350體積(標(biāo)況下)的氨氣溶解在1體積的水里,求這種氨水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度(該氨水的密度為0.924g/mL)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用Y型管與其它儀器組合可以進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)(固定裝置略).分析并回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證SO2有氧化性將膠頭滴管中濃硫酸分別滴入Y型管的兩個(gè)支管中,在支管交叉處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
;硫化亞鐵處加水的目的是
 

(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄胯F與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)所得固體M的成分,傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng),待反應(yīng)停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無(wú)變化,反應(yīng)后進(jìn)入量氣管氣體的體積為VmL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),由上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知:
①固體M中一定有的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式) 其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為
 
g(用代數(shù)式表示).
②C裝置的作用是
 
,如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有B裝置,則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
.通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),測(cè)得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應(yīng)前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
 

a.M中有未反應(yīng)的鐵和硫
b.測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面
c.A中留有反應(yīng)生成的氣體
d.氣體進(jìn)入D裝置前未用濃硫酸干燥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某探究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱取9.5g碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的粉末,向其中加入足量的稀硫酸,將生成的氣體通入到足量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥,稱量所得沉淀的質(zhì)量為10.0g(假設(shè)過(guò)程中沒(méi)有物質(zhì)損耗).求該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說(shuō)法,正確的是( 。
A、氧化還原反應(yīng)的特征是電子的轉(zhuǎn)移
B、氧化劑在反應(yīng)中被還原,生成氧化產(chǎn)物
C、同一反應(yīng)中,氧化劑得電子的總數(shù)一定等于還原劑失電子的總數(shù)
D、任何反應(yīng)中一定有氧化劑和還原劑,且氧化劑和還原劑可以為同種物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng):aX(g)+bY(g)?cZ(g),達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得X氣體的濃度為1mol/L,在恒溫下將該容器體積擴(kuò)大一倍,再次達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得X氣體的濃度為0.6mol/L,則下列敘述正確的是(  )
A、a+b<c
B、平衡向生成Z的方向移動(dòng)
C、Z的體積分?jǐn)?shù)降低
D、Y的轉(zhuǎn)化率升高

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