實驗室中可用鹽酸滴定的方法測定Na2CO3或NaHCO3的含量.測定Na2CO3時,若用酚酞作指示劑,逐滴加入鹽酸至溶液由紅色變無色時Na2CO3完全轉(zhuǎn)化為NaHCO3;測定NaHCO3時,若用甲基橙作指示劑,逐滴加入鹽酸至溶液由黃色變橙色時NaHCO3完全轉(zhuǎn)化為CO2逸出.(化學(xué)式量:Na2CO3-106,NaHCO3-84)
(1)某天然堿的化學(xué)式為xNa2CO3?NaHCO3?2H2O,為了測定其組成,取0.3320g樣品于錐形瓶中,加適量蒸餾水使之溶解,加入幾滴酚酞,用0.1000mol?L-1的鹽酸滴定至溶液由紅色變無色,消耗鹽酸20.00mL;再向已變無色的溶液中加入幾滴甲基橙,繼續(xù)用該鹽酸滴定至溶液由黃色變橙色,又消耗鹽酸30.00mL.
①實驗時用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、錐形瓶、
 
;
②酚酞由紅色變無色的過程中,溶液中的離子之間發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
;
③該天然堿化學(xué)式中x=
 
;
(2)某學(xué)習(xí)小組在實驗室中制備Na2CO3,假設(shè)產(chǎn)品中含有少量NaCl、NaHCO3雜質(zhì),設(shè)計實驗方案進(jìn)行檢驗,完成表格.
限選試劑:0.1000mol?L-1鹽酸、稀硝酸、AgNO3溶液、酚酞、甲基橙、蒸餾水
實驗步驟結(jié)果分析
步驟1:取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水使之溶解,
 
若有白色沉淀生成,說明產(chǎn)品中含有NaCl.
步驟2:另取少量樣品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水使之溶解,加入幾滴酚酞,用0.1000mol?L-1鹽酸滴定至溶液由紅色變無色,記錄消耗鹽酸的體積V1
 
,記錄消耗鹽酸的體積V2
 
,說明產(chǎn)品中含有NaHCO3
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量,制備實驗方案的設(shè)計
專題:
分析:(1)①溶解樣品還需要玻璃棒玻璃棒;滴定是還需要酸式滴定管盛放鹽酸;
②若用酚酞作指示劑,逐滴加入鹽酸至溶液由紅色變無色時Na2CO3完全轉(zhuǎn)化為NaHCO3;
③兩次消耗的鹽酸分別是20ml和30ml,因此根據(jù)方程式可知,樣品中碳酸鈉和碳酸氫鈉的物質(zhì)的量之比是2:1,以此確定x;
(2)檢驗氯離子一般用硝酸酸化的硝酸銀溶液,現(xiàn)象是生成氯化銀白色沉淀;根據(jù)反應(yīng)的方程式可知,如果含有碳酸氫鈉,則第二次消耗的鹽酸體積大于第一次消耗的鹽酸體積.
解答: 解:(1)①溶解樣品還需要玻璃棒玻璃棒;滴定是還需要酸式滴定管盛放鹽酸;故答案為:玻璃棒、酸式滴定管;
②若用酚酞作指示劑,逐滴加入鹽酸至溶液由紅色變無色時Na2CO3完全轉(zhuǎn)化為NaHCO3;離子方程式為:CO32-+H+=HCO3-,故答案為:CO32-+H+=HCO3-;
③第一次滴定發(fā)生的離子反應(yīng)為:CO32-+H+=HCO3-、第二次發(fā)生的離子反應(yīng)為:CO32-+2H+=CO2↑+H2O,又由于兩次消耗的鹽酸分別是20ml和30ml,可知樣品中碳酸鈉和碳酸氫鈉的物質(zhì)的量之比是2:1的,所以x=2,故答案為:2;
(2)檢驗氯離子一般用硝酸酸化的硝酸銀溶液,現(xiàn)象是生成氯化銀白色沉淀;根據(jù)反應(yīng)的方程式可知,如果含有碳酸氫鈉,則第二次消耗的鹽酸體積大于第一次消耗的鹽酸體積,即V2>V1,故答案為:①滴加足量的稀硝酸酸化,再加幾滴硝酸銀溶液;②再向一變無色的溶液中滴加幾滴甲基橙,繼續(xù)用該鹽酸溶液滴定至溶液由黃色變成橙色;V2>V1;故答案為:滴加足量稀硝酸酸化,再滴加幾滴AgNO3溶液,再向已變無色的溶液中滴加幾滴甲基橙,繼續(xù)用該鹽酸滴定至溶液由黃色變?yōu)槌壬琕2>V1
點評:本題考查了滴定法,注意滴定法測定物質(zhì)含量的主要操作及注意事,在本題中由所給信息可知,當(dāng)以酚酚為指示劑時,NaOH、Na2CO3與鹽酸反應(yīng)分別生成NaCl和NaHCO3,即NaHCO3中加入酚酞后溶液不變色.而以甲基橙為指示劑時,NaOH、Na2CO3、NaHCO3與鹽酸反應(yīng)后均生成NaCl.現(xiàn)應(yīng)用的雙指示劑的方法,第一次和酚酞為指示劑,是將NaOH、Na2CO3分別轉(zhuǎn)化為NaCl和NaHCO3;第二步以甲基橙為指示劑是將NaHCO3轉(zhuǎn)化為NaCl,本題難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述中正確的是( 。
A、HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ?mol-1,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(-57.3)kJ?mol-1
B、CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ?mol-1,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=+2×283.0 kJ?mol-1
C、犧牲陽極陰極保護(hù)法是應(yīng)用電解原理防止金屬的腐蝕
D、用潔凈玻璃棒蘸取某溶液點在濕潤的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比即可測定該溶液pH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗操作的說法錯誤的是( 。
A、中和滴定時盛待測液的錐形瓶中有少量水對滴定結(jié)果無影響
B、蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C、滴定時,左手控制滴定管活塞,右手持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視滴定管中的液面
D、稱量時,稱量物放在稱量紙上,置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,幾種粒子之間有如圖所示關(guān)系,根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系推測下列說法錯誤的是(  )
A、用KI淀粉試紙和食醋無法檢驗加碘鹽中是否含有碘
B、足量Cl2能使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變白的原因可能是:5Cl2+I2+6H2O→2HIO3+10HCl
C、由圖可知氧化性的強弱順序為Cl2>IO3->I2
D、途徑Ⅱ中若生成1 mol I2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)原理在科研和生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.
(1)SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa時:
2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H1=-197kJ/mol;
H2O(g)═H2O(l)△H2=-44kJ/mol;
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)═2H2SO4(l)△H3=-545kJ/mol.
則SO3(g)與H2O(l)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

(2)利用“化學(xué)蒸氣轉(zhuǎn)移法”制備二硫化鉭(TaS2)晶體,發(fā)生如下反應(yīng):TaS2(s)+2I2(g)═TaI4(g)+S2(g)△H>0 (Ⅰ),若反應(yīng)(Ⅰ)的平衡常數(shù)K=1,向某恒容容器中加入1mol I2 (g)和足量TaS2(s),I2 (g)的平衡轉(zhuǎn)化率為
 

  如圖1所示,反應(yīng)(Ⅰ)在石英真空管中進(jìn)行,先在溫度為T2的一端放入未提純的TaS2粉末和少量I2 (g),一段時間后,在溫度為T1的一端得到了純凈TaS2晶體,則溫度T1
 
T2(填“>”“<”或“=”).上述反應(yīng)體系中循環(huán)使用的物質(zhì)是
 

(3)利用H2S廢氣制取氫氣的方法有多種.
①高溫?zé)岱纸夥,已知:H2S(g)═H2(g)+
1
2
S2(g)△H4
在恒容密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實驗.以H2S起始濃度均為c mol?L-1測定H2S的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果見圖2.圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時間且未達(dá)到化學(xué)平衡時H2S的轉(zhuǎn)化率.△H4
 
0(填>,=或<);說明隨溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因:
 

②電化學(xué)法
該法制氫過程的示意圖如圖3.反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是
 
;
反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

確定下列置于空氣中的物質(zhì)是否變質(zhì),所選檢測試劑(括號內(nèi)為物質(zhì)),不能達(dá)到目的是( 。
A、Na2SO3溶液(BaCl2溶液)
B、FeCl2溶液(KSCN溶液)
C、KI溶液(淀粉溶液)
D、氯水(品紅溶液)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,被大量應(yīng)用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域中,它的制備原理和路線如圖1:2Na2CO3+3H2O2=2Na2CO3?3H2O2 △H<0
回答下列問題:
(1)與過碳酸鈉的用途相關(guān)的化學(xué)性質(zhì)是
 

(2)下列物質(zhì)可使過碳酸鈉較快失效的是
 

   a.MnO2    b.H2S     c.稀硫酸     d.NaHCO3
(3)加入NaCl的作用是
 

(4)工業(yè)純堿中含有Fe3+等雜質(zhì),加入穩(wěn)定劑的作用是與Fe3+生成穩(wěn)定的配合物,F(xiàn)e3+對反應(yīng)的不良影響是
 

(5)反應(yīng)的最佳溫度控制在15℃~20℃,溫度偏高時造成產(chǎn)率低可能是
 
,溫度偏低時造成產(chǎn)率低的可能是
 

(6)以上流程中遺漏了一步,造成所得產(chǎn)品純度偏低,該步操作的名稱是
 
.進(jìn)行該操作的方法是:
 

(7)抽濾也稱吸濾或減壓過濾,是一種實驗室常用的過濾方法(如圖2所示).抽濾為什么能加快過濾,原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗誤差分析錯誤的是( 。
A、用容量瓶配制溶液時,定容時仰視刻度線,所配溶液濃度偏小
B、用潤濕的pH試紙測溶液的pH,所測pH不一定有誤差
C、測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時,將堿分多次倒入酸中,所測△H偏小
D、酸堿中和滴定時,滴定前盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管內(nèi)有氣泡,終點讀數(shù)時氣泡消失,所測結(jié)果偏大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國化工專家侯德榜,勇于創(chuàng)新,改進(jìn)氨堿法設(shè)計了“聯(lián)合制堿法”,曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn).氨堿法和“聯(lián)合制堿法”是兩大重要的工業(yè)制減法,共同點均以食鹽(氯化鈉)、二氧化碳、氨氣為原料制備,生成溶解度較小的碳酸氫鈉沉淀和氯化銨溶液,請回答下列問題:
(1)“聯(lián)合制堿法”制得的“堿”是
 
(填化學(xué)式).
某實驗小組,利用下列裝置模擬“聯(lián)合制堿法”.
(2)取上述儀器連接裝置,順序為:(a)接
 
 
 
;(b)接
 

檢驗裝置氣密性后裝入藥品,先讓
 
裝置(填上述字母)先發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解時,再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體.
(3)C中用球形干燥管而不用直導(dǎo)管,其作用是
 
,D中應(yīng)選用的液體為
 

(4)C中廣口瓶內(nèi)產(chǎn)生固體的總化學(xué)方程式為
 

(5)產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉.如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為:
 
(注明你的表達(dá)式中所用的有關(guān)符號的含義)

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