下列說法不正確的是(　　)

A．Na2O2可用于呼吸面具中氧氣的來源

B．Na2O和Na2O2投入水中都能生成NaOH，都是氧化還原反應(yīng)，它們都是堿性氧化物

C．Na2CO3可用于制玻璃、肥皂、造紙等工業(yè)，NaHCO3可用于治療胃酸過多，制造發(fā)酵粉等

D．NaCl的性質(zhì)穩(wěn)定，可用作調(diào)味品

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


不能用于判斷金屬失電子能力強(qiáng)弱的是

   A．同主族金屬元素原子半徑大小

   B．1 mol金屬單質(zhì)在反應(yīng)中失去電子的多少

   C．水溶液中金屬間發(fā)生的置換反應(yīng)

   D．金屬元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣和氨氣的還原性等進(jìn)行了以下探究，

請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問題的解答。

[資料獲悉]

①氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CuO+2NH3 3Cu+N2+3H2O

②Cu2O粉末呈紅色；Cu2O是堿性氧化物，在酸性溶液中Cu+不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)化為Cu和Cu2+：Cu+Cu+Cu2+。

③在空氣中高溫灼燒時(shí)：Cu2O穩(wěn)定、不分解，而CuO將分解生成Cu2O和O2。

[實(shí)驗(yàn)探究]

（1）A裝置是氨氣的發(fā)生裝置，則實(shí)驗(yàn)前大試管中應(yīng)加入的藥品是 。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有一定的缺陷，A裝置產(chǎn)生的氨氣中含有水蒸氣，影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)論，應(yīng)在A和B之間增加一個(gè)裝有 （填藥品名稱）的干燥裝置。

（3）利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到B裝置中的現(xiàn)象為黑色固體變成紅色，C 裝置中的現(xiàn)象為 。

[交流討論]

（4）乙同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O(氧化亞銅)�，F(xiàn)有濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液及pH試紙，用最簡便的實(shí)驗(yàn)方法證明紅色固體中是否含有Cu2O所要選用的試劑是 。

（5）丙同學(xué)認(rèn)為可通過高溫灼燒紅色固體，并稱量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的變化來確定是否含有Cu2O。他先稱干燥坩堝的質(zhì)量為a g，再取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為b g，在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定，最后稱得總質(zhì)量為c g。若確認(rèn)紅色固體中只含有Cu，則經(jīng)高溫灼燒后得到的物質(zhì)是 。

若確認(rèn)紅色固體中含有Cu2O，則a、b、c應(yīng)符合數(shù)學(xué)關(guān)系為c< 。

[拓展延伸]

（6）丁同學(xué)認(rèn)為利用上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后的裝置還可測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量，他是通過測(cè)定反應(yīng)物CuO的質(zhì)量和生成物H2O的質(zhì)量來完成的。若實(shí)驗(yàn)測(cè)得完全反應(yīng)的 CuO和生成的H2O的質(zhì)量分別為m(CuO)、m(H2O)，則據(jù)此計(jì)算Cu的相對(duì)原子質(zhì)量

的代數(shù)式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是（    ）

A．金屬鋁溶于鹽酸中：Al＋2H+＝Al3＋＋H2↑

B．碳酸鎂溶于硝酸中：2H＋＋CO32－＝CO2↑＋H2O

C．在澄清石灰水中通入過量的CO2：Ca2＋＋2OH－＋CO2＝CaCO3↓＋H2O

D．硫酸氫鈉溶液中加入碳酸氫鈉溶液：H+＋HCO3－＝CO2↑＋H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體的共同點(diǎn)是                           （    ）

A．分散質(zhì)顆粒直徑都在l～100nm之間                     B. 顏色都呈紅褐色

C. 一束平行光照射溶液時(shí)，從側(cè)面都可以看到一束光束      D．都是分散系                           

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 據(jù)最新報(bào)道，科學(xué)家最近開發(fā)出一種生物活性吸附劑，可以吸附水中大部分的微生物和噬菌體。這種新的吸附劑由成本低廉、利于環(huán)保的棉纖維素和主要成分為氫氧化鋁的勃姆石制造而成。下列有關(guān)說法中不正確的是(　　)

A．Al(OH)3既能夠與鹽酸反應(yīng)又能夠與NaOH溶液反應(yīng)

B．這種吸附劑也能吸附色素

C．向Al2(SO4)3溶液中加入過量的NaOH溶液也能得到Al(OH)3

D．實(shí)驗(yàn)室中Al(OH)3可以由可溶性鋁鹽溶液與足量的氨水反應(yīng)制得

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，在一燒杯中盛有H2SO4溶液，同時(shí)有一表面光滑的塑料小球懸浮于溶液中央，向該燒杯中緩緩注入 Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)[設(shè)H2SO4和Ba(OH)2溶液密度相同]。試回答：

⑴此實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象有：

① ，

② 。

⑵寫出實(shí)驗(yàn)過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一種新型燃料電池，它以多孔鎳板為電極插入KOH溶液中，然后分別向兩極上通入乙烷和氧氣，其電極反應(yīng)式為：C2H6＋18OH－－14e - =2CO32-＋12H2O  7H2O＋7/2O2＋14e -=14OH-，有關(guān)此電池的推斷正確的是

A．通氧氣的電極為負(fù)極       

B．參加反應(yīng)的氧氣與C2H6的物質(zhì)的量之比為7∶2

C．放電一段時(shí)間后，KOH的物質(zhì)的量濃度不變 

D．電解質(zhì)溶液中CO32-向正極移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用等體積的的 1 mol·L-1的BaCl2溶液，可使相同體積的Na2SO4 、Fe2(SO4)3 、KAl(SO4)2三種溶液中的SO42－完全沉淀，則三種硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度之比為  （   ）

A．1︰3︰2        B．6︰2︰3       C．1︰1︰1       D．3︰1︰2

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