9.某學(xué)生做葡萄糖的還原性實(shí)驗(yàn),4mL 0.5mol/L的CuSO4溶液和4mL 0.5mol/L的NaOH溶液,將它們混合后,滴入1.0mL的10%的葡萄糖溶液,加熱煮沸,結(jié)果沒有看到紅色沉淀生成.這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.葡萄糖濃度太大B.加熱時(shí)間不夠C.CuSO4溶液的量不夠D.NaOH溶液的量不夠

分析 新制Cu(OH)2溶液的反應(yīng)式為:CuSO4+2NaOH$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu(OH)2↓+Na2SO4,該反應(yīng)在氫氧化鈉稍過量的情況下才能產(chǎn)生Cu(OH)2

解答 解:A.只要有醛基即可反應(yīng),與葡萄糖濃度無關(guān),故A錯誤;
B.葡萄糖和新制Cu(OH)2只要加熱就可反應(yīng),故B錯誤;
C.n(NaOH)=0.5mol/L×0.004L=0.002mol,由反應(yīng)CuSO4+2NaOH$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu(OH)2↓+Na2SO4可知:n(NaOH)=2n(CuSO4),n(CuSO4)=0.001mol,應(yīng)該加CuSO42mL,實(shí)際加了4mL,故C錯誤;
D.n(CuSO4)=0.5mol/L×0.004L═0.002mol,根據(jù)反應(yīng)CuSO4+2NaOH$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu(OH)2↓+Na2SO4可知:n(NaOH)=2n(CuSO4)=0.004mol=0.5mol/L×V,解得V=8mL,應(yīng)該加0.5mol/L NaOH溶液8mL,實(shí)際只加了4mL,所以NaOH溶液的量不夠,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題主要考查了用新制Cu(OH)2檢驗(yàn)醛基的反應(yīng),以及制取Cu(OH)2溶液的反應(yīng).本題相對比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.分液操作時(shí),先將分液漏斗中的下層液體放出,然后再將上層液體放出
B.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
C.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.1L水中溶解了58.5g NaCl,該溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
B.V L Fe2(SO43溶液中含a g SO42-,取此溶液0.5VL用水稀釋成2V L,則稀釋后溶液的c(Fe3+)為$\frac{a}{4V}$ mol/L
C.實(shí)驗(yàn)室需240mL2mol/L的CuSO4溶液,配置時(shí)應(yīng)稱125.0gCuSO4•5H2O
D.10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至100mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.8%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.與化學(xué)平衡類似,電離平衡的平衡常數(shù),叫做電離常數(shù)(用K表示).下表是某溫度下幾種常見弱酸的電離平衡常數(shù):
電離方程式電離平衡常數(shù)K
CH3COOHCH3COOH?CH3COO-+H+1.76×10-5
HClOCHl0?ClO-+H+3.0×10-8
H2CO3H2CO3?H++HCO3-
HCO3-?H++CO32-
K1=4.4×10-7
K2=5.61×10-11
H3PO4H3PO4?H++H2PO4-
H2PO4-?H++HPO42-
HPO42-?H++HPO43-
K1=7.1×10-3
K2=6.3×10-8
K3=4.2×10-13
回答下列問題:
(1)若把CH3COOH、HClO、H2CO3、HCO3-、H3PO4、H2PO4-、HPO42-都看作是酸,則它們酸性最強(qiáng)的是H3PO4(填化學(xué)式,下同),最弱的是HPO42-
(2)向NaClO溶液中通入少量的二氧化碳,發(fā)生的離子方程式為CO2+ClO-+H2O═HClO+HCO3-,1.2mol•L-1的NaClO溶液pH=10.8(已知:lg2=0.3).
(3)求出該溫度下,0.10mol•L-1的CH3COOH溶液中的c(H+)=1.4×10-3mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.膠體分散系在日常生活中很常見.下列說法不正確的是( 。
A.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中形成Fe(OH)3膠體
B.CuSO4溶液可觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.Fe(OH)3膠體可觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象
D.膠體分散系中所有粒子的直徑都不在1~100 nm之間

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖實(shí)驗(yàn)裝置、試劑選用或操作正確的是(  )
A.
用水吸收氨氣
B.
除去CO2中含有的少量HCl
C.
  稀釋濃硫酸
D.
海帶灼燒成灰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列對合成材料的認(rèn)識不正確的是( 。
A.苯酚和甲醛在一定條件下可合成酚醛樹脂
B.的單體是 HOCH2CH2OH 與  
C.聚苯乙烯是由苯乙烯加聚生成的純凈物
D.的單體有3種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.將32.64g銅與140mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解,產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L.請回答下列問題:
(1)NO的體積為5.824,NO2的體積為5.376L,
(2)參加反應(yīng)的NO3-的物質(zhì)的量是1.52mol.
(3)待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液中加入VmLamol•L-1的NaOH溶液,恰好使溶液中Cu2+全部轉(zhuǎn)化沉淀,則原硝酸溶液的濃度為$\frac{0.1aV+50}{14}$mol•L-1
(4)欲使銅與硝酸反應(yīng)生成的氣體在NaOH溶液中全部轉(zhuǎn)化為NaNO3,至少需要30%的雙氧水57.8g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動:
探究一
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是常溫下濃硫酸使鐵鈍化.
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用d(選填序號).
a.KSCN溶液和氯水    b.鐵粉和KSCN溶液     c.濃氨水   d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)
SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g.由于此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為66.7%.
探究二
分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含少量的H2和Q氣體.為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略).

(3)裝置B中試劑的作用是檢驗(yàn)SO2是否除盡.
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于c(選填序號).
a. A之前      b.A-B間       c.B-C間       d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是D中黑色粉末變紅,E中白色粉末變藍(lán).

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同步練習(xí)冊答案