回答下面問題:
稀有氣體為什么不能形成雙原子分子?
科目:高中化學 來源:四川省洪雅中學高三2009年二月份月考理綜試題化學部分 題型:022
元素X、Y、Z、W均為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大.已知Y原子最外層電子數(shù)占核外電子總數(shù)的3/4,W-、Z+、X+半徑逐漸減小,化合物XW常溫下為氣體,Z是本周期中除稀有氣體元素外,原子半徑最大的元素.據(jù)此回答下列問題:
(1)W在元素周期表中的位置:________,工業(yè)上生產(chǎn)W單質(zhì)的離子方程式為:________.
(2)A、B均為由上述四種元素中的三種組成的強電解質(zhì),且常溫下兩種物質(zhì)的水溶液pH均大于7,組成元素的原子數(shù)目比均為1∶1∶1.若A能抑制水的電離,而B能促進水的電離,則A、B的化學式________、________.
(3)C是由上述四種元素中的兩種組成的一種含有非極性鍵的離子化合物,則C的電子式為________.1 g X的氣態(tài)單質(zhì)與W的氣態(tài)單質(zhì)反應生成氣態(tài)XW時放出92.3 kJ熱量,該反應的熱化學方程式為________.
(4)用B在堿性條件下可以處理含CN-的工業(yè)廢水,請將下列6種微粒:CN-、CO、N2、OH-、B中陰離子、W的陰離子,分別填入下面對應的橫線上,組成一個配平的離子方程式:
________+________+________________+________+________+________
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科目:高中化學 來源: 題型:
請回答以下問題:
(1)混合粉末A中硫粉過量的原因是 。
(2)反應在“稀有氣體環(huán)境中”進行的原因是 。
(3)操作①是用燒熱的玻璃棒點觸混合粉末,反應即可持續(xù)進行,說明 。
(4)操作②的作用 ,反應方程式是 ,也可改用 。
(5)操作③和H2SO4煮沸的目的是 。
(6)為證明產(chǎn)物中鐵的價態(tài),對D溶液的實驗操作最好是 。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年四川省外語實驗學校高二10月質(zhì)量檢測化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分)請根據(jù)表格回答問題:
(。└鶕(jù)下列五種元素的電離能數(shù)據(jù)(單位:kJ/mol),回答下面各題。
元素代號 | I1 | I2 | I3 | I4 |
E | 500 | 4600 | 6900 | 9500 |
F | 740 | 1500 | 7700 | 10500 |
H | 580 | 1800 | 2700 | 11600 |
I | 420 | 3100 | 4400 | 5900 |
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科目:高中化學 來源:0107 模擬題 題型:推斷題
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