17.下列溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol/L 的是( 。
A.稱40.0 g 氫氧化鈉固體解于1L水中配成1L的氫氧化鈉溶液
B.常溫常壓下將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1L的鹽酸溶液
C.將1L 10mol/L的濃鹽酸與水混合配成10L溶液
D.從1000mL 2mol/L NaCl溶液中取出500mL的溶液

分析 A.體積指溶液體積不是溶劑體積;
B.根據(jù)溫度、壓強(qiáng)對氣體摩爾體積的影響分析判斷;
C.根據(jù)溶質(zhì)濃度c=$\frac{n}{V}$計(jì)算;
D.濃度與所取體積多少無關(guān).

解答 解:A.體積指溶液體積不是溶劑體積,所以40gNaOH溶解于1L水中配成的NaOH溶液濃度不是1mol/L,故A錯(cuò)誤;
B.氣體摩爾體積受溫度和壓強(qiáng)的影響,溫度越高,氣體摩爾體積越大,標(biāo)況下,22.4LHCl的物質(zhì)的量是1mol,常溫常壓下,22.4LHCl的物質(zhì)的量小于1mol,所以常溫常壓下將22.4LHCl氣體溶于水配成1L的鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度不是1mol/L,故B錯(cuò)誤;
C.將1L 10mol/L的濃鹽酸與水混合配成10L溶液,溶質(zhì)濃度=$\frac{1L×10mol/L}{10L}$=1mol/L,所以混合后溶液的物質(zhì)的量濃度是1mol/L,故C正確;
D.因?yàn)闈舛扰c所取體積多少無關(guān),所以從1000mL 2mol/L NaCl溶液中取出500mL的溶液,濃度仍然為2mol/L,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對物質(zhì)的量濃度的理解,比較基礎(chǔ),注意B選項(xiàng)中氣體摩爾體積的使用條件與對象,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知元素X、Y的核電荷數(shù)分別為a和b,它們的離子Xm+和Yn-核外電子排布相同,則a、b、m、n之間的關(guān)系是a=b+n+m.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.下列各組物質(zhì)的分離或提純,應(yīng)選用下述方法的哪一種?(填序號)
A.分液   B.過濾  C.萃取  D.蒸餾
(1)除去Ca(OH)2 溶液中懸浮的 CaCO3B;
(2)從碘水中提取碘C;
(3)海水淡化D;
(4)分離植物油和水A.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)反應(yīng)后一定有+3價(jià)鐵生成的是(  )
①過量的Fe與Cl2加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)、贔e與過量稀H2SO4反應(yīng)后,再向其中加KNO3、跢e與過量的S加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng) ④Fe(NO32溶液中加少量鹽酸、軫e和Fe2O3的混合物溶于鹽酸中.
A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.①④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.(1)0.94g某有機(jī)化合物在純氧中完全燃燒,僅生成2.64g二氧化碳和0.54g水.經(jīng)測定,該有機(jī)化合物的相對分子質(zhì)量為94,該有機(jī)物的分子式C6H6O.
(2)如果該有機(jī)化合物遇FeCl3顯紫色,寫出比該有機(jī)物多一個(gè)碳原子的同系物的所有的結(jié)構(gòu)簡式,并用系統(tǒng)命名法命名:2-甲基苯酚、3-甲基苯酚、4-甲基苯酚.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.將6.0mol•L-1 H2SO4溶液由10mL稀釋至200mL,再從中取出20mL,這20mL溶液的物質(zhì)的量濃度是( 。
A.0.05mol•L-1B.0.30 mol•L-1C.0.15 mol•L-1D.0.5 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.氨氣有廣泛用途,工業(yè)上利用反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0合成氨,其基本合成過程如下:

(1)某小組為了探究外界條件對反應(yīng)的影響,以c0mol/L H2參加合成氨反應(yīng),在a、b兩種條件下分別達(dá)到平衡,如圖A.
①a條件下,0~t0的平均反應(yīng)速率v(N2)=$\frac{{c}_{0}-{c}_{1}}{300{t}_{0}}$mol•L-1•min-1
②相對a而言,b可能改變的條件是增大c(N2).
③在a條件下t1時(shí)刻將容器體積壓縮至原來的$\frac{1}{2}$,t2時(shí)刻重新建立平衡狀態(tài).請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置畫出t1~t2時(shí)刻c(H2)的變化曲線.

(2)某小組往一恒溫恒壓容器充入9mol N2和23mol H2模擬合成氨反應(yīng),圖B為不同溫度下平衡混合物中氨氣的體積分?jǐn)?shù)與總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系圖.若體系在T2、60MPa下達(dá)到平衡.
①此時(shí)N2的平衡分壓為9MPa,H2的平衡分壓為15MPa.(分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))
②列式計(jì)算此時(shí)的平衡常數(shù)Kp=0.043(MPa)-2.(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)分離器中的過程對整個(gè)工業(yè)合成氨的意義是及時(shí)分離出液氨,c(NH3)減小,使平衡往生成NH3的方向移動,增大原料利用率(或NH3產(chǎn)率).
(4)有人利用NO2和NH3構(gòu)成電池的方法,既能實(shí)現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放減少環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能進(jìn)行粗銅精煉,如圖C所示,d極為粗銅.
①a極通入NO2氣體(填化學(xué)式);
②b極電極反應(yīng)為2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在密閉容器里,通入x mol H2(g)和y mol I2(g),發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0.改變下列條件,反應(yīng)速率和平衡分別將如何改變?(選填“增大”“減小”或“不變”)
(1)升高溫度,速率增大平衡向逆反應(yīng)方向移動;
(2)加入催化劑,速率增大平衡向不移動
(3)充入更多的H2,速率增大平衡向正反應(yīng)方向移動
(4)擴(kuò)大容器的體積,速率減小 平衡向不移動
(5)保持容器容積不變,通入氖氣,速率不變平衡向不移動.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下①6.72L CH4;②3.01×1023個(gè)HCl分子;③13.6g H2S;④0.2mol NH3.下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小表達(dá)不正確的是( 。
A.體積②>③>①>④B.密度②>④>③>①
C.氫原子個(gè)數(shù)②>①>③>④D.質(zhì)量②>③>①>④

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