A. | 水由氫氧兩種元素構(gòu)成,可研究在水分解的情況下,使氫能成為二級(jí) 能源 | |
B. | 設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣 | |
C. | 尋找特殊化學(xué)物質(zhì),使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)釋放能量 | |
D. | 尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開(kāi)發(fā)廉價(jià)能源以分解水制取氫氣 |
分析 A、水分解生成氫氣屬于二級(jí)能源;
B.高溫下水分解產(chǎn)生氫氣;
C.水分解需要吸收能量;
D.開(kāi)發(fā)廉價(jià)能源,以分解水制氫氣可以降低成本.
解答 解:A、水由氫氧兩種元素構(gòu)成,水分解生成氫氣和氧氣,氫氣屬于二級(jí)能源.故A正確;
B.高溫下水分解產(chǎn)生氫氣,設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣是可行的.故B正確.
C.水分解產(chǎn)生氫氣,但需要吸收能量,尋找特殊化學(xué)物質(zhì),使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)釋放能量是不可能實(shí)現(xiàn)的,故C錯(cuò)誤.
D.尋找特殊化學(xué)物質(zhì),開(kāi)發(fā)廉價(jià)能源以分解水制氫氣,可以降低成本,這是可行的.故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了能源的分類(lèi)、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、水的組成等,題目難度不大,注意水分解時(shí)要吸收能量.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成氨工業(yè)中采用高壓條件 | |
B. | 由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深 | |
C. | 用排飽和食鹽水的方法收集Cl2 | |
D. | 在含有[Fe(SCN)]2+的紅色溶液中加鐵粉,振蕩?kù)o置,溶液顏色變淺或褪去 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)①試管最終會(huì)充滿(mǎn)水 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)②試管中溶液變?yōu)檠t色 | |
C. | 可用實(shí)驗(yàn)③裝置除去CO2氣體中含有的少量HCl雜質(zhì) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)④可觀(guān)察丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 芳香烴是指分子中含有一個(gè)或多個(gè)苯環(huán)的烴類(lèi) | |
B. | 芳香烴不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 芳香烴不能與氯氣反應(yīng) | |
D. | 芳香烴的所有原子都在同一個(gè)平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1級(jí) | B. | 2級(jí) | C. | 3級(jí) | D. | 0級(jí) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑按X、Y、Z、R、W的順序依次增大 | |
B. | 熔沸點(diǎn):X2R>X2Y | |
C. | Z與Y形成的化合物可作為耐高溫材料 | |
D. | WY2能與堿反應(yīng),但不能與任何酸反應(yīng) |
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