20.以NA表示阿佛加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.32gO2和32gO3的質(zhì)子數(shù)均為16NA
B.23gNa與O2在加熱條件充分反應(yīng),O2得到的電子數(shù)為2NA
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LSO3所含分子數(shù)為NA
D.2 L1mol•L-1的HC1溶液中,含有的HC1分子數(shù)目為2NA

分析 A.氧氣和臭氧都是有氧原子構(gòu)成;
B.鈉為1價(jià)金屬,23g鈉的物質(zhì)的量為1mol,完全反應(yīng)失去1mol電子;
C.氣體摩爾體積適用對(duì)象為氣體;
D.氯化氫為強(qiáng)電解質(zhì),在水中完全電離.

解答 解:A.氧氣和臭氧都是有氧原子構(gòu)成,32gO2和32gO3的所含的氧原子個(gè)數(shù)相同,所以含質(zhì)子數(shù)相同,故A正確;
B.鈉為1價(jià)金屬,23g鈉的物質(zhì)的量為1mol,完全反應(yīng)失去電子數(shù)為1NA,故B錯(cuò)誤;
C.標(biāo)況下,三氧化硫不是氣體,不能使用氣體摩爾體積,故C錯(cuò)誤;
D.氯化氫為強(qiáng)電解質(zhì),在水中完全電離,所以其溶液中不含有氯化氫分子,故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算和判斷,掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系是解題關(guān)鍵,注意氣體摩爾體積的使用條件和對(duì)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)Cu與H2SO4反應(yīng)的產(chǎn)物種類和性質(zhì)進(jìn)行探究.
Ⅰ.產(chǎn)物種類探究
在銅與濃硫酸反應(yīng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn),經(jīng)查閱文獻(xiàn)獲得下列資料.
資料1:X射線晶體分析表明,銅與濃硫酸反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為中的一種或兩種.
資料2:

硫酸/mol•L-1

黑色物質(zhì)出現(xiàn)的溫度/°C

黑色物質(zhì)消失的溫度/°C
15
約150

約236
16約140
約250
18約120不消失
(1)由上述資料2可得出的正確結(jié)論是abd(選填下列字母編號(hào))
a.銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí)所涉及的反應(yīng)可能不止一個(gè)
b.硫酸濃度選擇適當(dāng),可避免最后產(chǎn)物中出現(xiàn)黑色物質(zhì)
c.該反應(yīng)發(fā)生的條件之一是硫酸濃度>15mol•L-1
d.硫酸濃度越大,黑色物質(zhì)出現(xiàn)越快,越難消失
(2)Cu與足量16mol•L-1濃硫酸反應(yīng)時(shí),在80°C以后,隨著溫度的逐漸升高,反應(yīng)中硫酸銅的生成逐漸增加,而CuS卻逐漸減少,到達(dá)250°C左右時(shí),CuS在反應(yīng)中完全消失的澄清溶液,CuS消失的化學(xué)方程式為CuS+4H2SO4=CuSO4+4SO2↑+4H2O.
Ⅱ.產(chǎn)物性質(zhì)探究
Cu與濃H2SO4反應(yīng)生成的CuSO4具有某些特定性質(zhì),一定濃度CuSO4溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)后生成藍(lán)綠色顆粒狀沉淀,沉淀可能是CuCO3,Cu(OH)2,或者CuCO3與Cu(OH)2的混合物.
(1)若沉淀是Cu(OH)2,生成沉淀的離子方程式是Cu2++2HCO3-=Cu (OH)2↓+2CO2↑.
(2)為了進(jìn)一步探究沉淀的成分,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
實(shí)驗(yàn)操作步驟為
a.取沉淀樣品100克于B中,檢查裝置的氣密性
b.打開(kāi)K1,K3,關(guān)閉K2,K4,通入足量空氣
c.關(guān)閉K1,K3,打開(kāi)K2,K4,充分反應(yīng)
d.反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉K2,打開(kāi)K1,再通入足量空氣
e.測(cè)得裝置D的質(zhì)量增加了22g
①步驟b的作用是排盡裝置中空氣中的CO2使測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確
②若沉淀樣品為CuCO3和Cu(OH)2的混合物,則Cu(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%,若不進(jìn)行步驟d,則會(huì)使測(cè)得Cu(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為偏低(填“偏高”“無(wú)影響”“偏低”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)電化學(xué)原理進(jìn)行了一系列探究活動(dòng).
(1)如圖1為某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)氧化還原反應(yīng):Fe+Cu2+═Fe2++Cu(用離子方程式表示)設(shè)計(jì)的原電池裝置,反應(yīng)前兩電極質(zhì)量相等,一段時(shí)間后,兩電極質(zhì)量相差12g,導(dǎo)線中轉(zhuǎn)移0.2mol電子
(2)其它條件不變,若將CuCl2溶液換為NH4Cl溶液,石墨電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2↑用離子方程式表示石墨電極能發(fā)生這個(gè)反應(yīng)的原因NH4++H2O?NH3•H2O+H+用吸管吸出鐵片附近溶液少許于試管中,向其中滴加少量新制飽和氯水,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,然后滴加幾滴硫氰化鉀溶液,溶液變紅,繼續(xù)滴加過(guò)量新制飽和氯水,顏色褪去,某同學(xué)的認(rèn)為是“溶液中的+3價(jià)鐵被氧化為更高的價(jià)態(tài)”,如果+3價(jià)鐵被氧化為FeO42-,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式2Fe3++3Cl2+8H2O═2FeO42-+6Cl-+16H+
(3)其它條件不變,若將鹽橋換成彎銅導(dǎo)線與石墨相連成n型,如圖2所示,一段時(shí)間后,在甲裝置銅絲附近滴加酚酞試液,現(xiàn)象是溶液變紅電極反應(yīng)為O2+2H2O+4e-═4OH-乙裝置中石墨(1)為陰極(填正、負(fù)、陰、陽(yáng)),乙裝置中與銅線相連石墨電極上的生成物常用濕潤(rùn)淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知25℃、101kPa下,下列反應(yīng)
C(石墨)+O2(g)═CO2(g),燃燒1mol C(石墨)放熱393.51kJ.
C(金剛石)+O2(g)═CO2(g),燃燒1mol C(金剛石)放熱395.41kJ.
可以得出的結(jié)論是(  )
A.金剛石比石墨穩(wěn)定
B.1 mol石墨所具有的能量比1 mol金剛石低
C.金剛石轉(zhuǎn)變成石墨是物理變化
D.石墨和金剛石都是碳的同位素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.A、B是相對(duì)分子質(zhì)量不相等的兩種有機(jī)物,無(wú)論A、B以何種比例混合,只要混合物總質(zhì)量不變,完全燃燒后,生成水的質(zhì)量不變.下列各組化合物中不符合這種條件的是(  )
A.乙酸和甲酸甲酯B.乙烯和環(huán)己烷C.甲醛和果糖D.淀粉和纖維素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在恒溫條件下將一定量X和Y的混合氣體通入一容積為2L的密閉容器中,X和Y兩物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化情況如圖.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (反應(yīng)物或生成物用符號(hào)X、Y表示):Y?2X.
(2)a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是bd.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.A~D是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種溫度計(jì)裝置示意圖.
(1)請(qǐng)從①~⑧中選出必須使用溫度計(jì)的實(shí)驗(yàn),把編號(hào)填入最適宜的裝置圖A~C的空格中.  
①酒清和濃硫酸混合加熱制乙烯   
②電石跟水反應(yīng)制乙炔
③分離苯和硝基苯的混合物       
④苯和溴的取代反應(yīng)
⑤石油的分餾實(shí)驗(yàn)               
⑥濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制氯氣
⑦測(cè)定硝酸鉀在水中溶解度  
⑧食鹽和濃硫酸混合加熱制氯化氫 
⑨苯的硝化反應(yīng)

(2)下列括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為所含的少量雜質(zhì),請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)脑噭┖头蛛x裝置將雜質(zhì)除去.
試劑:a.水,b.氫氧化鈉,c.食鹽,d.溴水,e.生石灰,f.溴的四氯化碳溶液
分離裝置:A.分液裝置,B.過(guò)濾裝置,C.蒸餾裝置,D.洗氣裝置
1-氯丙烷(乙醇)a-A   乙烷(乙烯)d-D
苯(苯酚)b-A          溴化鈉溶液(碘化鈉)f-A.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.請(qǐng)根據(jù)下面信息,判斷下列敘述中正確的是( 。
A.1mol H2O 分解為H2與O2需吸收930 kJ熱量
B.H與O反應(yīng)生成1mol H2O放出930 kJ熱量
C.2 mol H的能量小于1mol H2的能量
D.H結(jié)合成H2放出436 kJ的熱量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Na2O→NaOHB.NaHCO3→Na2CO3C.SiO2→H2SiO3D.NH3→NO

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同步練習(xí)冊(cè)答案