【題目】(1)下列說(shuō)法正確的是____________。
A 漂白粉在空氣中容易失效的原因是次氯酸鈣易分解為氯化鈣和氧氣
B 用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,證明該溶液一定是鈉鹽溶液
C 用托盤(pán)天平可以準(zhǔn)確稱量氫氧化鈉固體8.80g
D 燒杯中紅褐色的透明液體是氫氧化鐵膠體還是溴水用可見(jiàn)光束可以鑒別
E 萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
F 分液操作時(shí),待下層液體流出后,及時(shí)關(guān)閉活塞并從上口倒出上層液體
(2)現(xiàn)有四瓶溶液分別是NH4NO3溶液、NaCl溶液、(NH4)2 SO4溶液、MgSO4溶液,可用于鑒別它們一種試劑(可適當(dāng)加熱)是_______。(填試劑名稱)
(3)如果采用如圖裝置完成收集氯氣,氣體的進(jìn)入口是__________(填寫(xiě)字母)。
【答案】DF 氫氧化鋇 i
【解析】
⑴A選項(xiàng),漂白粉在空氣中容易失效的原因是次氯酸鈣與空氣中二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸,次氯酸易分解,故A錯(cuò)誤;
B選項(xiàng),用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,證明該溶液一定含鈉元素,不一定是鹽溶液,如可能為NaOH,故B錯(cuò)誤;
C選項(xiàng),用托盤(pán)天平可以準(zhǔn)確稱量氫氧化鈉固體8.8g,因?yàn)橥斜P(pán)天平精確度為0.1 g,故C錯(cuò)誤;
D選項(xiàng),燒杯中紅褐色的透明液體是氫氧化鐵膠體還是溴水用可見(jiàn)光束可以鑒別,氫氧化鐵膠體用光束照射有丁達(dá)爾效應(yīng),溴水沒(méi)有此現(xiàn)象,故D正確;
E選項(xiàng),萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,對(duì)萃取劑的密度沒(méi)有要求,故E錯(cuò)誤;
F選項(xiàng),分液操作時(shí),待下層液體流出后,及時(shí)關(guān)閉活塞并從上口倒出上層液體,遵循“下下出、上上出”原則,故F正確;
綜上所述,答案為DF;
⑵NH4NO3溶液和(NH4)2SO4溶液兩種溶液陽(yáng)離子相同、陰離子不同,應(yīng)選用含Ba2+的試劑鑒別;(NH4)2SO4溶液和MgSO4溶液兩種溶液陰離子相同、陽(yáng)離子不同,應(yīng)選用含OH-的試劑鑒別,結(jié)合NaCl溶液,應(yīng)選用Ba(OH)2;加入Ba(OH)2并加熱,只產(chǎn)生刺激性氣味氣體的為NH4NO3溶液,既產(chǎn)生白色沉淀、又有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的為(NH4)2SO4溶液,只產(chǎn)生白色沉淀的為MgSO4溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象的為NaCl溶液,故答案:氫氧化鋇;
⑶氯氣的密度比空氣大,應(yīng)該先通入到集氣瓶的下面,因此采用如圖裝置完成收集氯氣,氣體的進(jìn)入口是i,故答案為:i。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣.進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用儀器如圖:
(1)連接上述儀器的正確順序是:E接__,__接__,__接__,__接F。
(2)氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng)化學(xué)方程式是__;當(dāng)0.5molMnO2參與反應(yīng)時(shí),生成的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約__。
(3)在裝置中:①飽和食鹽水的作用是__,②濃硫酸的作用是___。
(4)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)是否有Cl2產(chǎn)生常用濕潤(rùn)的淀粉-KI試紙。如果有Cl2產(chǎn)生,可觀察到的現(xiàn)象是___。
(5)寫(xiě)出尾氣吸收裝置中進(jìn)行的反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中學(xué)化學(xué)中,KMnO4是常見(jiàn)的氧化劑之一。某實(shí)驗(yàn)小組收集整理了相關(guān)知識(shí):
(1) KMnO4中Mn的化合價(jià)為_______。
(2) 實(shí)驗(yàn)室中可以加熱分解KMnO4制取O2,其反應(yīng)方程式為_______________。
(3) 實(shí)驗(yàn)中常在KMnO4溶液中加入適量稀硫酸,增加KMnO4的氧化性,但不宜用鹽酸酸化,因?yàn)闈舛容^大時(shí),KMnO4可能將Cl-氧化成Cl2,該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為:____________ ,比較以下兩種物質(zhì)的氧化性:KMnO4_____________于Cl2(填“強(qiáng)”或“弱”)
(4) H2C2O4(草酸)是生物體的一種代謝產(chǎn)物,生活中常用作還原劑、除銹劑,將H2C2O4溶液滴入硫酸酸化的KMnO4溶液,當(dāng)KMnO4被完全還原時(shí),溶液顏色由_______變成無(wú)色,同時(shí)有無(wú)色氣體生成。該反應(yīng)方程式為:_____________________。
(5)某同學(xué)將KMnO4溶液加入H2O2溶液,卻忘記了滴入稀硫酸,片刻后,有氣泡產(chǎn)生,且出現(xiàn)黑色沉淀。該沉淀化學(xué)式為____________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以銅為原料可制備應(yīng)用廣泛的氧化亞銅。
(1)向CuCl2溶液中通入SO2可得到CuCl沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____。
(2)由CuCl水解再熱分解可得到納米Cu2O。CuCl水解為:CuCl(s)+H2O(l)CuOH(s)+Cl-(aq)+H+(aq)。該反應(yīng)的平衡常數(shù)K與此溫度下KW、Ksp(CuOH)、Ksp(CuCl)的關(guān)系為K=___。
(3)用銅作陽(yáng)極,鈦片作陰極,電解一定濃度的NaCl和NaOH的混合溶液可得到Cu2O,陽(yáng)極及其溶液中有關(guān)轉(zhuǎn)化如圖1所示。溶液中③、④二步總反應(yīng)的離子方程式為:___。
(4)Cu2O與ZnO組成的催化劑可用于工業(yè)上合成甲醇:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH=a kJ·mol-1。按n(H2)/n(CO)=2:1投料比將H2與CO充入V L恒容密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)定CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示。
①該反應(yīng)的ΔH___0(填“<”或“>”),圖中壓強(qiáng)P1、P2、P3由大到小的關(guān)系是___。
②起始時(shí),容器中c(H2)=0.20mol·L-1,c(CO)=0.10mol·L-1,在P3及T1℃下反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)為___。(保留一位小數(shù))
起始時(shí),若容器中c(H2)=0.40mol·L-1,c(CO)=0.20mol·L-1,T1℃下反應(yīng)達(dá)到平衡,CO的平衡轉(zhuǎn)化率____。
A.大于40% B.小于40% C.等于40% D.等于80%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.已知亞硝酸鈉能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+ 4HI= 2NO + I2 + 2NaI + 2H2O
(1)用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目__________。
(2)若有1mol還原劑被氧化,則在此反應(yīng)中發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為_________。
II.已知氧化還原反應(yīng):2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O
(1)該反應(yīng)中還原產(chǎn)物為__________。
(2)每生成2molCuI,有__________mol KI被IO3-氧化。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq) I3-(aq)△H。某I2、KI混合溶液中,I-的物質(zhì)的量濃度c(I-)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài))。下列說(shuō)法不正確的是
A. 該反應(yīng)△H<0
B. 若在T1、T2溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2
C. 若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí),一定有v正>v逆
D. 狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I3-)大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃鐵礦(主要成分為FeS2)的利用對(duì)資源和環(huán)境具有重要意義。
(1)工業(yè)上煅燒黃鐵礦可制取SO2。已知下列熱化學(xué)方程式
4FeS2(s)+11O2(g)=2Fe2O3(s)+8SO2(g) △H=akJ/mol
S(s)+O2(g)=SO2(g) △H=bkJ/mol
Fe(s)+2S(s)=FeS2(s) △H=ckJ/mol
則4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s) △H=_____kJ/mol
(2)一種酸性條件下催化氧化黃鐵礦的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖I所示。
(1)寫(xiě)出如圖中Fe3+與FeS2反應(yīng)的離子方程式:______________。
(2)硝酸也可將FeS2氧化為Fe3+和SO42-,使用濃硝酸比使用稀硝酸反應(yīng)速率慢,其原因是______________。
(3)控制Fe2+的濃度、溶液體積和通入O2的速率一定,圖II所示為改變其他條件時(shí)Fe2+被氧化的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化。
① 加入NaNO2發(fā)生反應(yīng):2H++3NO2-=NO3-+2NO+H2O。若1mol NaNO2完全反應(yīng)則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為______mol。
② 加入NaNO2、KI發(fā)生反應(yīng):4H++2NO2-+2I-=2NO+I2+2H2O。解釋圖II中該條件下能進(jìn)一步提高單位時(shí)間內(nèi)Fe2+轉(zhuǎn)化率的原因:______________。
(4)為研究FeS2作電極時(shí)的放電規(guī)律,以FeS2作陽(yáng)極進(jìn)行電解,由FeS2放電產(chǎn)生粒子的含量與時(shí)間、電壓(U)的關(guān)系如圖III所示。
①寫(xiě)出t1至t2間FeS2所發(fā)生的電極反應(yīng)式:__________。
②當(dāng)電壓的值介于3U~4U之間,F(xiàn)eS2放電所得主要粒子為___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)mA(s)+nB(g) eC(g)+fD(g),反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)其它條件不變時(shí),C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如下圖,下列敘述正確的是
A. 到平衡后,加入催化劑則C%增大
B. 化學(xué)方程式中n<e+f
C. 達(dá)到平衡后,若升溫,平衡左移
D. 達(dá)到平衡后,增加A的量有利于平衡向右移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了有關(guān)Cu、硝酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)①中溶液呈藍(lán)色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,說(shuō)明稀硝酸被Cu還原為NO2
B. 實(shí)驗(yàn)③中滴加稀硫酸,銅片繼續(xù)溶解,說(shuō)明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強(qiáng)
C. 實(shí)驗(yàn)③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4=4CuSO4+2NO↑+4H2O
D. 由上述實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:Cu在常溫下既可以和稀硝酸反應(yīng),也可以和稀硫酸反應(yīng)
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