【題目】2016年9月15日“天宮二號空間實驗室發(fā)射任務圓滿成功”中國載人航天工程進入嶄新時期。其中火箭推進器中盛有強還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強氧化劑液態(tài)雙氧水。當它們混合反應時,即產生大量氮氣和水蒸氣,并放出大量的熱。已知0.2mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)雙氧水反應,生成氮氣和水蒸氣,放出128.3kJ的熱量。
(1)已知H2O(l)=H2O(g) ΔH=+44kJ·mol-1。則8g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應生成液態(tài)水時放出的熱量是___________kJ。
(2)已知:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) ΔH=+67.7kJ·mol-1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534kJ·mol-1
氣態(tài)肼和二氧化氮反應的熱化學方程式為 。
(3)火箭和導彈表面的薄層是耐高溫物質。將石墨、鋁粉、二氧化鈦按一定比例混合在高溫下煅燒,所得物質可作耐高溫材料,4Al(s)+3TiO2(s)+3C(s)=2Al2O3(s)+3TiC(s) ΔH=-1176kJ·mol-1,則反應過程中,每轉移0.3mol電子放出的熱量為 kJ。
【答案】(1)204.4kJ(204.375kJ)
(2)2N2H4(g)+2NO2(g)=2N2(g)+4H2O(g)△H=-1135.7kJ/mol (3)29.4kJ
【解析】
試題分析:(1)0.2mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)雙氧水反應,生成氮氣和水蒸氣,放出128.3kJ的熱量,則1mol液態(tài)肼與足量液態(tài)雙氧水反應時放出的熱量為641.5kJ,則熱化學方程式為:①N2H4(1)+2H2O2(1)=N2(g)+4H2O(g)△H=-641.5kJmol-1,②H2O(l)=H2O(g) ΔH=+44kJ·mol-1,根據蓋斯定律,①-②×4得N2H4(1)+2H2O2(1)=N2(g)+4H2O(l)△H=-817.5kJmol-1,8g液態(tài)肼的物質的量為0.25mol,8g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應生成液態(tài)水時放出的熱量是817.5kJ×0.25= 204.4kJ。
(2)①N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)ΔH=+67.7kJ·mol-1,②N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534kJ·mol-1,依據蓋斯定律②×2-①得到,2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O (g)△H=-1135.7kJmol-1。
(3)由反應4Al(s)+3TiO2(s)+3C(s)=2Al2O3(s)+3TiC(s) ΔH=-1176kJ·mol-1可知,4mol鋁失去12mol電子放出熱量1176kJ,轉移1mol電子放出的熱量為1176kJ÷12=98kJ,則反應過程中,每轉移0.3mol電子放出的熱量為98kJ×0.3=29.4kJ。
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【題目】已經處于化學平衡狀態(tài)的體系中,如果下列量發(fā)生變化,其中一定能表明化學平衡移動的是( )
A. 反應混合物的濃度 B. 反應體系的壓強 C. 正、逆反應的速率 D. 反應物的轉化率
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【題目】下列說法不正確的是( )
A.需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應
B.化學變化過程是原子的重新組合過程
C.生成物總能量高于反應物總能量的反應是吸熱反應
D.反應是放熱還是吸熱必須看反應物和生成物所具有的總能量的相對大小
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【題目】(1)一個體重50Kg的健康人,體內約含有2g鐵元素。服用維生素C,可使食物中的Fe3+轉化為Fe2+,有利于人體吸收,可見維生素C具有(填“氧化”或“還原”)_________性。
(2)在廚房,某品牌醬油添加了微量元素_____________,解決了廣泛存在的缺鐵性貧血問題;櫥柜里食鹽和小蘇打沒有標簽,現(xiàn)有白酒、食醋、蔗糖、淀粉等物質,可選用______________鑒別。廚房現(xiàn)有以下食材:大米、海蝦、豆腐、西紅柿、雞蛋、青菜、花生油(必需的調味品等輔料略)。某學生想自制一份營養(yǎng)午餐,他已從中選擇了2種食材:花生油、西紅柿。請你從上述食材中再補充2種: 、 ,使午餐營養(yǎng)均衡。
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【題目】用0.01mol·L-1 H2SO4滴定0.01mol·L-1NaOH溶液,中和后加水至100mL。若滴定時終點判斷有誤差:①多加了1滴H2SO4;②少加了1滴H2SO4(設1滴為0.05mL)。則②和①的pH之差值為
A.1 B.2 C.3 D.4
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【題目】電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質電離程度強弱的量。已知如表數(shù)據。
化學式 | 電離平衡常數(shù)(25 ℃) |
HCN | K=4.9×10-10 |
CH3COOH | K=1.8×10-5 |
H2CO3 | K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11 |
(1)25 ℃時,有等濃度的NaCN溶液、Na2CO3溶液、CH3COONa溶液,三種溶液的pH由大到小的順序為_____________________。
(2)25 ℃時,pH=3的CH3COOH溶液和pH=11的NaOH溶液混合,若所得溶液顯酸性,則c(Na+)________c(CH3COO-)(填“>”、“<”或“=”)。
(3)NaCN溶液中通入少量CO2,所發(fā)生反應的化學方程式為___________________。
(4)25 ℃時, pH=8的CH3COONa溶液中,c(Na+)- c(CH3COO-)=_________________。
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【題目】某化學興趣小組按照下列方案進行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實驗:
步驟1:取一定量含鐵廢鋁,加足量的NaOH溶液,反應完全后過濾。
步驟2:邊攪拌邊向溶液中滴加稀硫酸至溶液pH=8~9,靜置、過濾、洗滌。
步驟3:將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸。
步驟4:將得到的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結晶、過濾、干燥。
請回答以下問題:
(1)上述實驗中的過濾操作需要玻璃棒、__________、__________等玻璃儀器。
(2)步驟1過濾的目的是_________________________。
(3)當步驟2中溶液的pH=8~9時,檢驗沉淀是否完全的方法是________________。
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【題目】設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列有關敘述正確的是
A. 30gNO和30gSiO2中含有的氧原子數(shù)均為NA
B. 0.5L2.0mol·L-1NaHSO3溶液中含有的HSO3-數(shù)目為NA
C. 標準狀況下,5.6LN2與足量的H2反應生成NH3轉移的電子數(shù)為1.5NA
D. 標準狀況下,11.2LNH3與11.2LHCl混合后所得氣體中分子數(shù)為NA
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【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。
甲同學向1 mol·L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;
乙同學直接加熱飽和FeCl3溶液;
丙同學向25 mL沸水中逐滴加入1 mL~2 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。試回答下列問題:
(1)其中操作正確的同學是 ________;若丙同學實驗中不停止加熱,會看到__________________。
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作及現(xiàn)象是_________________。
(3)丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行下列實驗:
①將其裝入U形管內,用石墨作電極,接通直流電,通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深,這表明_______________________。
②向其中加入過量稀硫酸,產生的現(xiàn)象是________________。
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