已知下列熱化學(xué)方程式則反應(yīng)2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l)的焓變△H為(  )
(1)CH3COOH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H1=-870.3kJ?mol-1
(2)C(s)+O2(g)═CO2(g)△H2=-393.5kJ?mol-1
(3)H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H3=-285.8kJ?mol-1
A、488.3kJ?mol-1
B、-244.15kJ?mol-1
C、244.15kJ?mol-1
D、-488.3kJ?mol-1
考點(diǎn):用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:根據(jù)蓋斯定律構(gòu)造出目標(biāo)反應(yīng)熱化學(xué)反應(yīng)方程式,據(jù)此判斷.注意化學(xué)計(jì)量數(shù)乘以不同的系數(shù),進(jìn)行加減,焓變也要乘以相同的系數(shù),做相應(yīng)加減.
解答: 解:(1)C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ/mol
(2)CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l)△H2=-870.3kJ/mol
(3)H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H3=-285.8kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,(1)×2+(3)×2-(2)得2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)△H=-488.3kJ/mol.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查反應(yīng)熱的計(jì)算,題目難度不大,注意蓋斯定律的理解與應(yīng)用.蓋斯定律只適用于等溫等壓或等溫等容過(guò)程,各步反應(yīng)的溫度應(yīng)相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海藻中的碘以I-形式存在.證明海帶中含有碘,有以下步驟:
①灼燒海帶至完全生成灰,停止加熱,冷卻;
②在濾液中滴加稀H2SO4及適當(dāng)?shù)难趸瘎,然后加入幾滴某溶液?br />③用剪刀剪碎海帶,用酒精潤(rùn)濕,放入坩堝中;
④海帶灰轉(zhuǎn)移到小燒杯,加蒸餾水,攪拌、煮沸、過(guò)濾.
(1)合理的步驟順序是:
 
(將步驟的序號(hào)填入空格內(nèi))
(2)適當(dāng)?shù)难趸瘎┦牵?div id="lzbtln5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)證明含碘的現(xiàn)象是:
 
,反應(yīng)的離子方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將液體A逐滴加入到固體B中,回答下列問(wèn)題:
(1)若A為水,B為過(guò)氧化鈉,C盛有氫硫酸(H2S)飽和溶液,旋開(kāi)F后,C中出現(xiàn)淺黃色渾濁的現(xiàn)象,寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若A為濃鹽酸,B為KMnO4,C中盛有KI淀粉溶液,旋開(kāi)F后,C中的現(xiàn)象是
 
;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液的顏色消失,這是因?yàn)樵谌芤褐蠭2能被Cl2氧化為HIO3(強(qiáng)酸),寫(xiě)出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 

(3)若要用上圖裝置證明:酸性HCl>H2SO3>H2SiO3,裝置還需要改進(jìn),應(yīng)在
 
 
之間(填上圖中裝置的代號(hào))增加裝有
 
溶液的洗氣瓶.改進(jìn)后應(yīng)加入的藥品是:C
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于蓋斯定律描述不正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱不僅與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),也與反應(yīng)的途徑有關(guān)
B、蓋斯定律遵守能量守恒定律
C、利用蓋斯定律可間接計(jì)算通過(guò)實(shí)驗(yàn)難測(cè)定的反應(yīng)的反應(yīng)熱
D、利用蓋斯定律可以計(jì)算有副反應(yīng)發(fā)生的反應(yīng)的反應(yīng)熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):
CO2(g)+C(s)??2CO(g)△H>0,起始通入2molCO,達(dá)到平衡后,改變下列條件,則指定物質(zhì)的濃度、百分含量(填“不變”“增大”“減小”)及平衡如何變化(填“正移”“逆移”“不移動(dòng)”):
(1)增加C,平衡
 
,c(CO)
 

(2)減小密閉容器的體積,保持溫度不變,則平衡
 
,c(CO2
 

(3)通入N2,保持密閉容器的體積和溫度不變,則平衡
 
,c(CO2
 

(4)保持密閉容器的體積不變,升高溫度,則平衡
 
,c(CO)
 

(5)恒壓通入N2,CO2的百分含量
 

(6)恒壓再通入2molCO,CO2的百分含量
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察圖a和圖b,根據(jù)定律,寫(xiě)出△H1、△H2、△H3、△H4、△H5和△H6的關(guān)系.
圖a:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知含有足量AgCl固體的飽和溶液中存在如下平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),且在25℃時(shí),AgCl的Ksp=1.8×10-10.現(xiàn)將足量AgCl固體分別放入下列液體中:①100mL蒸餾水②100mL0.3mol?L-1 AgNO3溶液③100mL0.1mol?L-1 MgCl2溶液,充分?jǐn)嚢韬罄鋮s到25℃時(shí),此時(shí)c(Ag+)由大到小的順序?yàn)?div id="zzr7xhr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)),溶液②中c(Cl-)=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知X()是合成某種手術(shù)用粘合劑的單體,X的合成路線如下:

已知:

②F中所有碳原子在一條直線上
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)C中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是
 

(2)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式A+F→G:
 
.B與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)
 

(3)C→D、D→E的反應(yīng)順序能否顛倒?
 
說(shuō)明理由
 

(4)G→X的反應(yīng)類(lèi)型為
 
反應(yīng).
(5)F的同分異構(gòu)體中,屬于酯類(lèi)且含有“-C≡C-”結(jié)構(gòu),除了CH3COOC≡CH、HCOOC≡CCH3外,還有的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:pAg=-lg{c(Ag+)},Ksp(AgCl)=1×10-12.如圖是向10mL AgNO3溶液中逐漸加入0.1mol?L-1的NaCl溶液時(shí),溶液的pAg隨著加入NaCl溶液的體積(單位mL)變化的圖象(實(shí)線).根據(jù)圖象所得下列結(jié)論正確的是[提示:Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)]( 。
A、原AgNO3溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol?L-1
B、圖中x點(diǎn)的坐標(biāo)為(100,6)
C、若升高溫度,圖象不會(huì)發(fā)生變化
D、把0.1mol?L-1的NaCl換成0.1mol?L-1 NaI則圖象在終點(diǎn)后變?yōu)樘摼部分

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