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20.如圖(Ⅰ)中錐形瓶a內放入43.8g10%的稀鹽酸,b是未充氣的氣球,里邊放有4g碳酸鈣粉末,將它緊緊套在瓶a口上,膠管c套在瓶的側口,并用彈簧夾d夾緊(瓶口和側口都不漏氣).將圖Ⅰ的裝置在托盤天平上稱量,質量為W1克.根據實驗現象填寫下列空白:
(1)把氣球b中的碳酸鈣粉末小心倒入瓶中,立即產生許多氣泡,氣球逐漸脹大(如圖Ⅱ).反應結束后,再將其稱量,質量為W2克,若不考慮浮力,則W1和W2的關系是相等.
(2)取30g質量分數為20%的NaOH溶液,先用滴管取少量NaOH溶液,滴管插入膠管c口(為便于操作,可以適當傾斜瓶a,注意防止漏氣).打開d,將溶液擠入瓶中,立即夾緊d.可以看到瓶內產生少量白色沉淀,輕輕搖動瓶a,沉淀隨即消失.用同樣方法再加入少量NaOH溶液,又產生白色沉淀,輕搖,沉淀又消失.使沉淀消失的反應的化學方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(3)將全部NaOH溶液很快加入瓶中,夾緊d,瓶內產生大量白色沉淀,不再溶解.此時瓶內溫度升高(填“不變“、“降低“或“升高“).
(4)繼續(xù)輕搖瓶a,氣球逐漸縮小,直至恢復反應前的下垂狀.寫出此時發(fā)生的反應的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 (1)不考慮浮力,則反應前后裝置遵循質量守恒;
(2)氫氧化鈣的溶解度較小,生成的沉淀為氫氧化鈣,搖動后氫氧化鈣與鹽酸反應導致沉淀消失;
(3)先根據題干數據計算出HCl、NaOH的物質的量,然后判斷過量情況;最后中和反應為放熱反應判斷溫度變化;
(4)繼續(xù)輕搖瓶a,二氧化碳會與氫氧化鈣、氫氧化鈉發(fā)生反應.

解答 解:(1)反應前后裝置中的反應遵循質量守恒,即:W1=W2
故答案為:相等;
(2)溶液中含有氯化鈣,氫氧化鈣溶解度較小,則加入氫氧化鈉溶液后鈣離子與氫氧化鈉結合生成氫氧化鈣沉淀,輕搖后沉淀又與鹽酸反應而消失,發(fā)生的反應方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,
故答案為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
(3)43.8g10%的稀鹽酸中含有HCl的物質的量為:$\frac{43.6g×10%}{36.5g/mol}$≈0.12mol,30g質量分數為20%的NaOH溶液中含有氫氧化鈉的物質的量為:$\frac{30g×20%}{40g/mol}$=0.15mol,則混合液中氫氧化鈉過量,瓶內不再溶解,產生大量氫氧化鈣沉淀,由于中和反應為放熱反應,則瓶內溫度升高,
故答案為:升高;
(4)產生的二氧化碳會和過量的堿反應,使氣壓減小,氣球變小,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,
故答案為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

點評 本題考查了實驗裝置的綜合應用,題目難度中等,明確實驗目的、實驗原理為解答關鍵,注意掌握常見元素及化合物性質,試題側重考查學生的分析、理解能力及化學實驗能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.下列各組物質中都有一種在分類上與另外幾種不同,試分析每組物質的特點,將不同于其他物質的那種找出來(把化學式填在橫線上).
(1)HCl、HNO3、H2SO4、HClO3:HCl
(2)BaSO4、NaCl、CaCO3、AgCl:NaCl
(3)KCl、NaNO3、H2SO4、H2O:H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.用NA表示阿伏加德羅常數,下列敘述正確的是( 。
A.1.7克-OH中含有的電子數為NA
B.42g乙烯與丙烯的混合氣體中含碳原子數為3NA
C.標準狀況下,11.2 L二氯甲烷所含分子數為0.5 NA
D.乙烯和乙醇的混合物共0.1mol,完全燃燒所消耗的氧氣的分子數一定為0.6 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.①某烴1mol與2molHCl完全加成,生成的氯代烷最多還可以與6molCl2發(fā)生取代反應,則該烴的結構簡式為HC≡C-CH3
②欲檢驗CH2=CH-CHO中的官能團,可先將CH2=CH-CHO與新制的Cu(OH)2懸濁液共熱,相關的化學反應方程式為CH2=CHCHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH2=CHCOONa+Cu2O↓+3H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關于焰色反應的說法正確的是( 。
A.用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,則原溶液中有Na+,無K+
B.用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后,再進行焰色反應
C.進行鈉的焰色反應實驗,可用到的實驗用品有:鉑絲、氯化鈉溶液、稀鹽酸
D.焰色反應是某些金屬單質具有的性質

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

5.如圖是常溫下等物質的量濃度的部分短周期元素最高價氧化物對應水化物的稀溶液的pH與原子序數的關系圖,Z的氧化物是兩性氧化物.下列說法正確的是( 。
A.E、X、L三種元素的非金屬性強弱關系為E<L<X
B.同濃度的W、R兩種元素的最高價氧化物對應水化物的溶液中,pH后者更小
C.元素Z、J對應的單質均能與Y的最高價氧化物對應的水化物反應生成H2,故它們的性質相同
D.元素X、Y、W形成的某化合物的溶液能與W的最高價氧化物對應的水化物反應生成氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.由于溫室效應和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2O(g)?CH3OH(g)+H2O(g),圖1表示該反應進行過程中能量(單位為kJ•mol-1)的變化.(已知氣體物質的量增加是熵變大的過程)
(1)關于該反應的下列說法中,正確的是C.
A.△H>0,△S>0;    B.△H>0,△S<0;
C.△H<0,△S<0;    D.△H<0,△S>0.
(2)為探究反應原理,現進行如下實驗:在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖2所示.從反應開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應速率v(H2):0.225mol•L-1•min-1.CO2的轉化率為75%.此溫度下的K為$\frac{16}{3}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.鎂及其化合物用途非常廣泛,目前世界上60%的鎂是從海水中提。畯暮K邢葘⒑K@得淡水和濃海水,濃海水的主要成分如下:
離子Na+Mg2+Cl-SO42-
濃度/(g•L-163.728.8144.646.4
再利用濃海水提鎂的一段工藝流程如下圖:

請回答下列問題
(1)濃海水主要含有的四種離子中質量濃度最小的是Mg2+.在上述流程中,可以循環(huán)使用的物質是Cl2、HCl.
(2)在該工藝過程中,X試劑的化學式為CaCl2
(3)“一段脫水”目的是制備MgCl2•2H2O;“二段脫水”的目的是制備電解原料.若將MgCl2•6H2O直接加熱脫水,則會生成Mg(OH)Cl.若電解原料中含有Mg(OH)Cl,電解時Mg(OH)Cl與陰極產生的Mg反應,使陰極表面產生MgO鈍化膜,降低電解效率.生成MgO的化學方程式為2Mg(OH)Cl+Mg=MgCl2+2MgO+H2↑.
(4)若制得Mg(OH)2的過程中濃海水的利用率為80%,由Mg(OH)2至“二段脫水”制得電解原料的過程中鎂元素的利用率為90%,則1m3濃海水可得“二段脫水”后的電解原料質量為84672g.
(5)以LiCl-KCl共熔鹽為電解質的Mg-V2O5電池是戰(zhàn)術導彈的常用電源,該電池的總反應為:Mg+V2O5+2LiCl═MgCl2+V2O4•Li2O  該電池的正極反應式為V2O5+2Li++2e-=V2O4•Li2O.
(6)Mg合金是重要的儲氫材料.2LiBH4/MgH2體系放氫焓變示意圖如下,則:
Mg(s)+2B(s)═MgB2(s)△H=-93 kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列各圖所示的實驗原理、方法、裝置和操作正確的是( 。
A.
除去Cl2中HCl
B.
稀釋濃H2SO4
C.
制取氧氣
D.
稱取NaOH

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