3.葡萄糖的分子式為C6H12O6,淀粉的分子式為(C6H10O5n

分析 葡萄糖分子中含6個(gè)C、12個(gè)H、6個(gè)O,為單糖,而淀粉為多糖,可水解生成葡萄糖,以此來(lái)解答.

解答 解:葡萄糖的分子式為C6H12O6,淀粉的分子式為(C6H10O5n,
故答案為:C6H12O6;(C6H10O5n

點(diǎn)評(píng) 本題考查葡萄糖和淀粉,為高頻考點(diǎn),把握糖類的組成為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的組成和性質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.已知實(shí)驗(yàn)室中有98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸,若要配制80mL 2.3mol/L的稀硫酸.
①所需濃硫酸的體積為12.5mL.
②選用的主要儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要100mL容量瓶 .
③定容時(shí)由于俯視刻度線,則對(duì)濃度產(chǎn)生的影響為偏大 (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)脑噭,用以除去括?hào)內(nèi)的雜質(zhì),并寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
A  氯水    B、Fe    C、CO2   D、稀鹽酸    E、NaOH溶液    F、氨水
物   質(zhì)加入試劑有關(guān)化學(xué)方程式
NaHCO3 (Na2CO3)(溶液)
MgO(Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.利用某有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)換可以貯存太陽(yáng)能,如原降冰片二烯(NBD)經(jīng)太陽(yáng)光照可轉(zhuǎn)化成四環(huán)烷(Q),其反應(yīng)可表示為:,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.NBD和Q二者互為同分異構(gòu)體
B.物質(zhì)NBD的分子式為C7H7
C.物質(zhì)Q的一氯取代物有2種
D.一定條件下,1molNBD最多可與2molBr2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列敘述正確的是(  )
A.通常,同周期元素的第一電離能ⅦA族的元素最大
B.在同一主族中,自上而下第一電離能逐漸減小
C.第ⅠA、ⅡA族元素的原子,其半徑越大,第一電離能越大
D.主族元素的原子形成單原子離子時(shí)的化合價(jià)數(shù)都和它的族序數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.氫能是一種應(yīng)用前景非常誘人的新能源,但目前仍處在研究、試驗(yàn)階段,還未廣泛應(yīng)用,其主要原因是( 。
A.氫氣燃燒對(duì)環(huán)境影響的問(wèn)題尚無(wú)定論
B.氫氣的制備耗能很大,廉價(jià)制氫的技術(shù)尚未成熟
C.氫氣分子的結(jié)構(gòu)尚未完全研究清楚
D.氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量低于相同質(zhì)量的礦物燃料,經(jīng)濟(jì)效益欠佳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.CuCl晶體呈白色,熔點(diǎn)為430℃,沸點(diǎn)為1490℃,見光分解,露置于潮濕空氣中易被氧化,難溶于水、稀鹽酸、乙醇,易溶于濃鹽酸生成H3CuCl4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl(s)+3HCl(aq)═H3CuCl4(aq)
i實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置制取CuCl,反應(yīng)原理為:
2Cu2++SO2+8Cl-+2H2O═2CuCl43-+SO42-+4H+
CuCl43-(aq)═CuCl(s)+3Cl-(aq)
(1)圖1裝置A中的分液漏斗的試劑應(yīng)該是C
A、稀硫酸    B、98%的硫酸    C、65%的硫酸
(2)圖1裝置B中反應(yīng)結(jié)束后,取出混合物進(jìn)行如圖2所示操作,得到CuCl晶體.圖2操作ⅱ的主要目的是;促進(jìn)CuCl析出、防止CuCl被氧化.圖2操作ⅳ中宜選用的試劑是水、稀鹽酸或乙醇.
(3)實(shí)驗(yàn)室保存新制CuCl晶體的方法是避光、密封.
(4)欲提純某混有銅粉的CuCl晶體,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案將固體溶于濃鹽酸后過(guò)濾,取濾液加入大量水,過(guò)濾,洗滌,干燥.ii某同學(xué)利用如圖3所示裝置,測(cè)定高爐煤氣中CO、CO2、N2和O2的百分組成.
已知:i.CuCl的鹽酸溶液能吸收CO形成Cu(CO)Cl•H2O.
ii.保險(xiǎn)粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液能吸收氧氣.
(5)為了確保實(shí)驗(yàn)正確性,D、E、F、G測(cè)定氣體順序應(yīng)該為CO2O2CON2
(6)寫出保險(xiǎn)粉和KOH的混合溶液吸收O2的離子方程式:2S2O42-+3O2+4OH-═4SO42-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是  (  )
A.“綠色化學(xué)”的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
B.“火樹銀花”中的焰火實(shí)質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng)
C.李白有詩(shī)云“日照香爐生紫煙”這是描寫“碘的升華”
D.煤經(jīng)過(guò)氣化、液化和干餾等物理變化過(guò)程,可以轉(zhuǎn)化為清潔能源

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某學(xué)生做濃硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
(1)在一個(gè)白色點(diǎn)滴板的二個(gè)孔穴中分別加入火柴梗、少量CuSO4•5H2O.分別滴入幾滴濃硫酸,觀察現(xiàn)象.濃硫酸滴到火柴梗上,火柴梗變黑(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說(shuō)明濃硫酸具有脫水性.濃硫酸滴入CuSO4•5H2O中,膽礬變白(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說(shuō)明濃硫酸具有吸水性.
(2)在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入2mL濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺(tái)上.加熱試管.寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;反應(yīng)中的濃硫酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)為:酸性和氧化性.

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