6.在KCl和CaCl2的混合物中,K+和Ca2+的物質(zhì)的量之比為2:1,則KCl和CaCl2的質(zhì)量之比為149:111,若要取出含1mol Cl-的該混合物,應(yīng)稱取該混合物的質(zhì)量為65g.

分析 由化學式可知n(KCl)=n(K+),n(CaCl2)=n(Ca2+),據(jù)此判斷KCl與CaCl2的物質(zhì)的量之比,令氯化鈣的物質(zhì)的量為xmol,則氯化鉀為2xmol,根據(jù)氯離子列方程計算x的值,進而計算各自的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算質(zhì)量,進而計算總質(zhì)量.

解答 解:由化學式可知n(KCl)=n(K+),n(CaCl2)=n(Ca2+),故n(KCl):n(CaCl2)=n(K+):n(Ca2+)=2:1,令氯化鈣的物質(zhì)的量為xmol,則氯化鉀為2xmol,根據(jù)氯離子可知,2x+2x=1,解得x=0.25,故m(KCl)=0.25mol×2×74.5mol/L=37.25g,m(CaCl2)=0.25mol×111g/mol/L=27.75g,氯化鈣的物質(zhì)的量是0.25mol,則KCl和CaCl2的質(zhì)量之比:37.25:27.75=149:111;
含有1molCl-的該混合物,設(shè)氯化鈣的物質(zhì)的量是xmol,則KCl的物質(zhì)的量是2xmol,根據(jù)Cl原子守恒得2x+2x=1,x=0.25,所以KCl的物質(zhì)的量是0.5mol、氯化鈣的物質(zhì)的量是0.25mol,根據(jù)m=nM=74.5g/mol×0.5mol+111g/mol×0.25mol=65g,
故答案為:149:111;65.

點評 本題考查物質(zhì)的量的有關(guān)計算,明確化學式中各元素原子個數(shù)之間的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,熟練掌握基本公式,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念.在“綠色化學”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物,即原子利用率為100%.利用以下各種化學反應(yīng)類型的合成過程最符合綠色化學的是( 。
A.取代反應(yīng)B.水解反應(yīng)C.加聚反應(yīng)D.縮聚反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.在某溫度和體積不變的密閉容器中,一定質(zhì)量的C與2mol CO2發(fā)生反應(yīng):C+CO2=2CO,測得反應(yīng)后氣體壓強是反應(yīng)前氣體壓強的$\frac{3}{2}$倍,下列說法中正確的是( 。
A.反應(yīng)后容器內(nèi)的氣體只有CO
B.反應(yīng)后生成的CO與反應(yīng)前的CO2的物質(zhì)的量之比為1:1
C.反應(yīng)后生成的CO與反應(yīng)前的CO2的分子數(shù)目之比為3:2
D.反應(yīng)后容器內(nèi)的氣體與反應(yīng)前的CO2所含的氧原子數(shù)目之比為1:2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.碘化鈉是實驗室中常用的分析試劑,工業(yè)上用鐵屑還原法制備 NaI 的流程如圖所示.

請回答下列問題:
(1)判斷反應(yīng)①中碘是否反應(yīng)完全的方法是取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入幾滴淀粉溶液,若溶液未變藍,則證明碘已反應(yīng)完全;反之,碘未反應(yīng)完全(或取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入幾滴CCl4,振蕩、靜置,若下層液體呈無色,證明碘已反應(yīng)完全;若下層液體呈紫紅色,證明碘未反應(yīng)完全).
(2)操作Ⅰ的名稱是過濾.
(3)反應(yīng)①的離子方程式為3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O.
(4)反應(yīng)②中 NaIO3 被 Fe 單質(zhì)還原為 NaI,同時生成 Fe(OH)3,該反應(yīng)的化學方程式 是2Fe+NaIO3+3H2O=2Fe(OH)3↓+NaI.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:計算題

1.R為核電荷數(shù)在1~18間的金屬元素,它與足量酸反應(yīng)生成Rn+,已知0.9gR與足量酸反應(yīng)生成0.1g氫氣,寫出R與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式,并求出R的化合價和相對原子質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.在配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏高( 。
A.所用NaOH已經(jīng)潮解B.定容時俯視
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里D.稱量時誤用“左碼右物”

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
(1)合金是廣泛應(yīng)用的金屬材料.
①有關(guān)合金的說法正確的是b(填字母).
a.合金的熔點一般比它的成分金屬高
b.合金的硬度一般比它的成分金屬高
c.組成合金的元素種類相同,合金的性能就一定相同
②鐵銹蝕主要發(fā)生的是電化學腐蝕,其負極反應(yīng)式為Fe-2e-═Fe2+
(2)傳統(tǒng)無機非金屬材料包括玻璃、水泥和陶瓷.生產(chǎn)玻璃發(fā)生的化學反應(yīng)方程式:Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑、CaCO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3+CO2
(3)合成塑料、合成橡膠和合成纖維是常說的三大合成材料.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.煤的氣化是實施節(jié)能環(huán)保的一項重要措施.通常在高溫下將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣,再將水煤氣作為氣體燃料.有關(guān)熱化學方程式如下:
①C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H1=+131.3kJ•mol-1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ•mol-1 
③2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H3=-483.6kJ•mol-1
下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.水煤氣只能用作燃料
B.水煤氣是一種二級能源,比煤直接燃燒污染小
C.等質(zhì)量的CO和H2完全燃燒時,前者放熱多
D.由③反應(yīng)可以確定H2的燃燒熱為241.8 kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.某課外小組分別用如圖所示裝置對原電池和電解原理進行實驗探究.
請回答:
Ⅰ.用圖 1 所示裝置進行第一組實驗. 
(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代 Cu 作電極的是A(填字母序號).
(2)N 極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為2H2O+2e-═H2↑+2OH-
Ⅱ.用圖 2 所示裝置進行第二組實驗.實驗過程中,觀察到與第一組實驗不同的現(xiàn)象:兩極 均有氣體產(chǎn)生,Y    極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗,鐵電極明顯變細,電解液仍然澄清. 查閱資料得知,高鐵酸根離子(FeO42-)在溶液中呈紫紅色.
(3)電解過程中,X 極區(qū)溶液的 pH增大(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)電解過程中,Y 極發(fā)生的電極反應(yīng)之一為 Fe-6e-+8OH-═Fe4O2-+4H2O 若在 X 極收集到672mL 氣體,在 Y 極收集到 168mL 氣體(均已折算為標準狀況時氣體體積),則 Y 電極(鐵 電極)質(zhì)量減少0.28g.
(5)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應(yīng)為 2K2FeO4+3Zn═Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2.該電池正極發(fā)生的反應(yīng)的電極反應(yīng)式為2FeO42-+6e-+5H2O═Fe2O3+10OH-

查看答案和解析>>

同步練習冊答案