A、B、C、X均為中學(xué)常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)物已略去)
A
+X一定條件
反應(yīng)①
B
+X一定條件
反應(yīng)②
C
試回答:
(1)若X是強(qiáng)氧化劑的單質(zhì),則A可能是
 

a.Nab.Mgc.Ald.Ce.Si
(2)若X為金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則①B的溶液用于刻制印刷電路板中銅的“腐蝕液”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;②貯存C溶液中應(yīng)加入少量X目的是
 
(用離子方程式表示);③檢驗(yàn)C中金屬陽(yáng)離子的試劑為
 
.(若為多種,按使用順序填寫)
(3)若A、B、C為含有同一金屬元素的化合物,X為強(qiáng)電解質(zhì),則反應(yīng)②的離子方程式為
 

(4)若A、B、C為含有同一金屬元素的化合物,X為非電解質(zhì),且A溶液與C溶液反應(yīng)生成B溶液,則當(dāng)向100ml 2mol/L的A溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L的X時(shí),寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷
專題:
分析:(1)X是強(qiáng)氧化性單質(zhì),能發(fā)生連續(xù)氧化,則A為S、N2、C、鈉等;
(2)向C的溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則A、B、C含有Cl元素,X是金屬單質(zhì),結(jié)合反應(yīng)特點(diǎn)可知X應(yīng)為變價(jià)金屬,應(yīng)為Fe,則A應(yīng)為Cl2,B為FeCl3,C為FeCl2;
(3)若A、B、C為含有金屬元素的無機(jī)化合物,X為強(qiáng)酸或強(qiáng)堿,則B應(yīng)為Al(OH)3,若X是強(qiáng)堿,則A為鋁鹽,C為偏鋁酸鹽,若X為強(qiáng)酸,則A為偏鋁酸鹽,C為鋁鹽;
(4)若A、B、C為含有同一金屬元素的化合物,X為非電解質(zhì),且A溶液與C溶液反應(yīng)生成B溶液,A可以為氫氧化鈉,則X為二氧化碳,B為碳酸鈉,C為碳酸氫鈉;
解答: 解:(1)X是強(qiáng)氧化性單質(zhì),能發(fā)生連續(xù)氧化,則A為S、N2、C、鈉等,而Mg、Al、Si不能發(fā)生連續(xù)氧化,則A不可能為Mg、Al、Si,故答案為:ad;
(2)向C的溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則A、B、C含有Cl元素,X是金屬單質(zhì),結(jié)合反應(yīng)特點(diǎn)可知X應(yīng)為變價(jià)金屬,應(yīng)為Fe,則A應(yīng)為Cl2,B為FeCl3,C為FeCl2,①B的溶液用于刻制印刷電路板中銅的“腐蝕液”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2;②貯存C溶液中應(yīng)加入少量X目的是防止Fe2+被氧化,離子方程式為2Fe3++Fe═3Fe2+;③檢驗(yàn)C中金屬陽(yáng)離子為Fe2+,可以先加KSCN試劑,溶液元素明顯變化,再加雙氧水或氯水,溶液出現(xiàn)血紅色,則說明原溶液中有Fe2+
故答案為:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2;2Fe3++Fe═3Fe2+;KSCN、雙氧水或氯水;
(3)若A、B、C為含有同一金屬元素的化合物,X為強(qiáng)電解質(zhì),即X可以為強(qiáng)酸或強(qiáng)堿或鹽,若X是強(qiáng)堿,則A可以為鋁鹽,B應(yīng)為Al(OH)3,C為偏鋁酸鹽,若X為強(qiáng)酸,則A可以為偏鋁酸鹽,則B應(yīng)為Al(OH)3,C為鋁鹽,A也可以為Na2CO3,則B為NaHCO3,C為CO2,所以反應(yīng)②的離子方程式可能為:Al3Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O或Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O或,HCO3-+H+=CO2+H2O,
故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O或Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O或HCO3-+H+=CO2+H2O;
(4)若A、B、C為含有同一金屬元素的化合物,X為非電解質(zhì),且A溶液與C溶液反應(yīng)生成B溶液,A可以為氫氧化鈉,則X為二氧化碳,B為碳酸鈉,C為碳酸氫鈉,則當(dāng)向100ml 2mol/L即0.2mol的NaOH溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L即0.15mol的CO2時(shí),NaOH和CO2的物質(zhì)的量之比為0.2:0.15=4:3,該反應(yīng)的離子方程式為4OH-+3CO2=2HCO3-+CO32-+H2O,
故答案為:4OH-+3CO2=2HCO3-+CO32-+H2O;
點(diǎn)評(píng):本題考查無機(jī)物的推斷,側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)元素化合物知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用,注意把握A連續(xù)與X反應(yīng)的特點(diǎn),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為測(cè)定某碳酸氫鈉樣品純度(含有少量氯化鈉),學(xué)生設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案(每個(gè)方案均稱取m1g樣品),請(qǐng)回答每個(gè)方案中的問題.

[方案Ⅰ]選用重量法進(jìn)行測(cè)定:可用如圖1中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)A裝置中NaOH溶液的作用是
 
若直接向試樣溶液中鼓入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(2)該方案需直接測(cè)定的物理量是
 

[方案Ⅱ]選用氣體體積法進(jìn)行測(cè)定:可用如圖2中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,量氣管中加入飽和NaHCO3溶液.
(3)通過實(shí)驗(yàn),測(cè)得該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
 

a.測(cè)定氣體體積時(shí)未冷卻至室溫
b.測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的液面高于量氣管的液面
c.Y型管中留有反應(yīng)生成的氣體
d.氣體進(jìn)入量氣管前未用濃硫酸干燥
[方案Ⅲ]選用滴定法進(jìn)行測(cè)定:
(4)稱取m1g樣品,配成100mL溶液,取出20mL,用c mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液滴定,消耗體積為VmL,則該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算表達(dá)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能影響水的電離平衡,并使溶液中的c(H+)>c(OH-)的操作是( 。
A、向水中投入一小塊金屬鈉
B、將水加熱煮沸
C、向水中加入硝酸銨晶體
D、向水中加食鹽晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某種合成樹脂的結(jié)構(gòu)可表示為:
?
則生成該樹脂的單體的種類和化學(xué)反應(yīng)所屬類型正確的是( 。
A、1種 加聚反應(yīng)
B、2種 縮聚反應(yīng)
C、3種 加聚反應(yīng)
D、3種 縮聚反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在450℃并有催化劑存在下,于一容積恒定的密閉容器內(nèi)進(jìn)行下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-190kJ?mol-1
(1)該反應(yīng)500℃時(shí)的平衡常數(shù)
 
450℃時(shí)的平衡常數(shù)(填“>”、“<”或“=”).
(2)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
.(填字母)
a.SO2和SO3濃度相等                
b.SO2百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變              
d. v(O2=2v(SO3
e.容器中混合氣體的密度保持不變
(3)欲提高SO2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是
 
.(填字母)
a.向裝置中再充入N2 b.向裝置中再充入O2c.改變反應(yīng)的催化劑  d.升高溫度
(4)在一個(gè)固定容積為5L的密閉容器中充入0.20mol SO2和0.10mol O2,半分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得容器中含SO3 0.18mol;若繼續(xù)通入0.20mol SO2和0.10mol O2,則平衡
 
移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),再次達(dá)到平衡后,
 
 mol<n(SO3)<
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某元素及其重要化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(生成物中不含該元素的物質(zhì)均已略去),圖中A是單質(zhì),D在常溫下呈氣態(tài),E可用作化肥,也可用來作炸藥.
(1)寫出含A的原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 
;B的分子式為
 

(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
B→C:
 

F→C:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人體細(xì)胞組織中含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)B、糖類C、脂肪D、水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C也稱抗壞血酸.人體對(duì)維生素C的主要攝入途徑是( 。
A、米飯B、新鮮水果和蔬菜
C、肉類D、牛奶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究人員研制出一種鋰水電池,做軍事上重要的能源.該電池以金屬鋰和鋼板為電極材料,以LiOH為電解質(zhì),使用時(shí)加入水即可放電.關(guān)于該電池的下列說法不正確的是( 。
A、水既是氧化劑又是溶劑
B、總反應(yīng)為:2Li+2H2O=2LiOH+H2
C、放電時(shí)正極上有氫氣生成
D、放電時(shí)OH-向正極移動(dòng)

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