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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知亞甲基藍(lán)其氧化型呈藍(lán)色,還原型呈無色,其轉(zhuǎn)化關(guān)系式為:氧化型(藍(lán)色)+ne-還原型(無色),奇妙的“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)就是利用上述原理,其裝置如圖1。
圖1 圖2
某;瘜W(xué)興趣小組用圖1裝置進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn):
①在250 mL錐形瓶中,依次加入2 g NaOH、100 mL H2O和2 g葡萄糖,攪拌溶解后,再加入3~5滴0.2%的亞甲基藍(lán)溶液,振蕩混合液呈藍(lán)色;
②塞緊橡皮塞,關(guān)閉活塞a、b,靜置,溶液變?yōu)闊o色;
③打開活塞、振蕩,溶液又變?yōu)樗{(lán)色;
④關(guān)閉活塞、靜置,溶液又變?yōu)闊o色;
⑤以上步驟③④可重復(fù)多次。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若塞緊圖1中錐形瓶塞,并打開導(dǎo)管活塞a、b,從____________導(dǎo)管口(填“左”或“右”)通入足量氦氣后,再關(guān)閉活塞a、b并振蕩,溶液_________(填“能”或“不能”)由無色變?yōu)樗{(lán)色。
(2)如圖2所示:某學(xué)生將起初配得的藍(lán)色溶液分裝在A、B兩支試管中,A試管充滿溶液,B中有少量溶液,塞上橡皮塞靜置片刻,兩溶液均顯無色。若再同時(shí)振蕩A、B試管,溶液顯藍(lán)色的是_________試管。
(3)上述轉(zhuǎn)化過程中葡萄糖的作用是_________,亞甲基藍(lán)的作用是_________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁(其中含豐富維生素C)代替,這是因?yàn)開___________________________________。
(5)該實(shí)驗(yàn)中③④操作_________(填“能”或“不能”)無限次重復(fù)進(jìn)行,理由是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年云南蒙自高中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在a.b兩支試管中,分別裝上質(zhì)量相等形狀相同的一顆鋅粒,然后向兩支試管中:
(1)分別加入相同物質(zhì)的量濃度、相同體積的稀鹽酸和稀醋酸。則
?a.b兩支試管中的現(xiàn)象:相同點(diǎn)是 ;不同點(diǎn)是
?反應(yīng)完畢后生成氣體的總體積是a b。
(2)分別加入相同PH、相同體積的稀鹽酸和稀醋酸時(shí),兩支試管中的反應(yīng)速率在反應(yīng)剛開始時(shí)是a b(填“大于”、“等于”或“小于”下同),當(dāng)兩種酸都反應(yīng)完畢后生成氣體的體積是a b
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