12．CaTiO3的晶體結(jié)構(gòu)模型如圖所示（圖中Ca2+、O2-、Ti4+分別位于立方體的體心、面心和頂角），下列關(guān)于晶體的說法正確的是（　�。�
A．CaTiO3的摩爾質(zhì)量為136
B．CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個Ca2+緊相鄰
C．CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個O2-緊相鄰
D．CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個Ti4+緊相鄰

分析 A．摩爾質(zhì)量以g/mol為單位，數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量；
B．Ti4+與體心的Ca2+相鄰，每個Ti4+為8個晶胞共用；
C．每個Ti4+為8個晶胞共用，面心的O2-與之緊相鄰，每個面心O2-為2個晶胞共用；
D．Ti4+與同一棱上的Ti4+相鄰．

解答 解：A．CaTiO3的摩爾質(zhì)量為136g/mol，其相對分子質(zhì)量為136，故A錯誤；
B．Ti4+與體心的Ca2+相鄰，每個Ti4+為8個晶胞共用，則每個Ti4+與8個Ca2+緊相鄰，故B錯誤；
C．每個Ti4+為8個晶胞共用，面心的O2-與之緊相鄰，每個面心O2-為2個晶胞共用，晶體中與Ti4+相鄰的O2-數(shù)目為$\frac{8×3}{2}$=12，故C正確；
D．Ti4+與同一棱上的Ti4+相鄰，晶體中每個Ti4+與6個Ti4+緊相鄰，故D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查晶胞結(jié)構(gòu)及有關(guān)計算，比較基礎(chǔ)，注意掌握均攤法進(jìn)行晶胞有關(guān)計算，可以利用補(bǔ)全晶胞進(jìn)行觀察，需要學(xué)生具備一定的空間想象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．氨氣有廣泛用途，工業(yè)上利用反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H＜0合成氨，其基本合成過程如下：

（1）某小組為了探究外界條件對反應(yīng)的影響，以c0mol/L H2參加合成氨反應(yīng)，在a、b兩種條件下分別達(dá)到平衡，如圖A．
①a條件下，0～t0的平均反應(yīng)速率v（N2）=$\frac{{c}_{0}-{c}_{1}}{300{t}_{0}}$mol•L-1•min-1．
②相對a而言，b可能改變的條件是增大c（N2）．
③在a條件下t1時刻將容器體積壓縮至原來的$\frac{1}{2}$，t2時刻重新建立平衡狀態(tài)．請在答題卡相應(yīng)位置畫出t1～t2時刻c（H2）的變化曲線．

（2）某小組往一恒溫恒壓容器充入9mol N2和23mol H2模擬合成氨反應(yīng)，圖B為不同溫度下平衡混合物中氨氣的體積分?jǐn)?shù)與總壓強(qiáng)（p）的關(guān)系圖．若體系在T2、60MPa下達(dá)到平衡．
①此時N2的平衡分壓為9MPa，H2的平衡分壓為15MPa．（分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)）
②列式計算此時的平衡常數(shù)Kp=0.043（MPa）-2．（用平衡分壓代替平衡濃度計算，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
（3）分離器中的過程對整個工業(yè)合成氨的意義是及時分離出液氨，c（NH3）減小，使平衡往生成NH3的方向移動，增大原料利用率（或NH3產(chǎn)率）．
（4）有人利用NO2和NH3構(gòu)成電池的方法，既能實(shí)現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放減少環(huán)境污染，又能充分利用化學(xué)能進(jìn)行粗銅精煉，如圖C所示，d極為粗銅．
①a極通入NO2氣體（填化學(xué)式）；
②b極電極反應(yīng)為2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．將1mol SO2和1mol O2通入密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡體系中有SO3 0.3mol，此時若移走0.5mol O2和0.5mol SO2，則反應(yīng)達(dá)到新平衡時SO3的物質(zhì)的量為（　　）
A．0.3molB．0.15mol
C．小于0.15molD．大于0.15mol，小于0.3mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下①6.72L CH4；②3.01×1023個HCl分子；③13.6g H2S；④0.2mol NH3．下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小表達(dá)不正確的是（　　）
A．體積②＞③＞①＞④B．密度②＞④＞③＞①
C．氫原子個數(shù)②＞①＞③＞④D．質(zhì)量②＞③＞①＞④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量．
①2015年11月，我國多個城市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣．導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是C（填字母）；
A．SO2             B．NO2              C．PM2.5
②垃圾無害化處理有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境．下列有關(guān)生活垃圾的處理合理的是A（填字母）．
A．用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣  B．廢舊塑料露天焚燒  C．廢舊電池就地填埋．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于鈉及其氧化物的敘述中正確的是（　�。�
A．鈉著火后，可用泡沫滅火器來滅火
B．氧化鈉和過氧化鈉都屬于堿性氧化物
C．過氧化鈉與水的反應(yīng)中，Na2O2作氧化劑，水作還原劑
D．用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣，脫脂棉燃燒，說明CO2、H2O與Na2O2的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．等物質(zhì)的量的CH4、C2H4、C2H2，分別在足量O2中完全燃燒，以下說法正確的是（　　）
A．C2H2含碳量最高，燃燒生成的CO2最多
B．C2H2燃燒時火焰最明亮
C．CH4含氫量最高，燃燒生成H2O最多
D．CH4、C2H4燃燒生成H2O質(zhì)量不同，消耗O2不同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：X（g）+3Y（g）?2Z（g）△H＜0．如圖表示該反應(yīng)的速率（v）隨時間（t）變化的關(guān)系，t2、t3、t5時刻外界條件有所改變，但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量．下列說法中正確的是（　　）
A．t2時加入了催化劑
B．t3時平衡的移動可使化學(xué)平衡常數(shù)減小
C．t5時增大了壓強(qiáng)
D．t6時達(dá)到平衡后反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率最大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)．如圖是某廠應(yīng)用“侯氏制堿法”生產(chǎn)純堿的工藝流程圖，據(jù)圖回答：

（1）上述流程圖中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是水、二氧化碳；
（2）流程Ⅰ后過濾所得濾液中含有的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉．
（3）流程Ⅱ先通入氨氣，再通入二氧化碳．如果反過來，二氧化碳的吸收率會降低．這是因?yàn)榘睔獾乃芤菏菈A性，更易吸收二氧化碳．
（4）用一個化學(xué)反應(yīng)方程式表示出流程Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng)NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3+NH4Cl．
（5）工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中，碳酸化時溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是在該溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨小．

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