25℃時,0.1的某一元弱酸溶液達到電離平衡后,測得其電離程度為0.01%,下列說法正確的是

[     ]

A.將溶液稀釋,電離程度和溶液的pH都將增大
B.平衡時溶液的pH = 4
C.平衡時酸電離出的c(H+)是水電離出的c(H+)的10-4
D.若加入pH = 9的等體積的NaOH溶液,所得溶液的pH > 7
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時,0.1 mol·L-1的某堿MOH溶液pH=13,將它和某一元酸HA的溶液等體積混合,混合后的溶液恰好為中性。下列判斷正確的是(    )

A.HA溶液的pH一定為1                                B.鹽MA可能水解

C.HA物質(zhì)的量濃度一定為0.1mol·L-1           D.混合后的溶液中c(M+)一定等于c(A-)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水的電離平衡曲線如下圖所示:

(1)若以A點表示25℃時水電離平衡時離子的濃度,當(dāng)溫度升高到100℃時,水的電離平衡狀態(tài)變到B點,則此時水的離子積從___________變到_____________,造成水的離子積變化的原因是__________________________________________。

(2)已知25℃時,0.1 L 0.1mol·L-1的NaA溶液的pH=10,則NaA溶液中所存在的離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為__________。

(3)25℃時,將pH=11的NaOH溶液與pH=4的硫酸溶液混合,若所得混合溶液pH=9,則NaOH溶液與硫酸溶液的體積比為____________。

(4)100℃時,若10體積的某強酸溶液與1體積的某強堿溶液混合后溶液呈中性,則混合之前,該強酸的pH與強堿的pH之間應(yīng)滿足的關(guān)系是_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

25℃時,0.1 mol·L1的某酸HA溶液中=1010,請回答下列問題:
(1)HA是   酸(填“強”或“弱”),寫出其電離方程式                            。
(2)在加水稀釋HA的過程中,隨著水量的增加而減小的是________(填字母)。

A.B.C.c(Hc(OH) D.c(OH)
(3)已知100℃時水的離子積是1.0×10—12,在此溫度下,有pH=3的鹽酸和pH=3的HA的兩種溶液
①取等體積兩溶液,分別稀釋到pH=4時,兩者加水量的關(guān)系是:前者________后者(填>、<或=,下同);
②取等體積的兩溶液,分別加入等物質(zhì)的量的相應(yīng)鈉鹽固體少量,兩溶液的pH大小關(guān)系是:前者________后者;
③50mL pH=3的鹽酸溶液和50mL 0.003mol/LNaOH溶液混合后溶液的pH=_____________.
④pH=3的HA溶液中由水電離出的c(H)=                  mol/L
(4)如何通過化學(xué)實驗來證明HA是弱酸還是強酸,請寫出其中的一種化學(xué)實驗方法:
                                                                               
                                                                             。

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科目:高中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年聊城三中高二第二學(xué)期第四次階段性測試化學(xué)試題 題型:填空題

(8分)水的電離平衡曲線如圖所示。

(1)若以A點表示25℃時水的電離平衡的離子濃度,當(dāng)溫度升高到100℃時,水的電離平衡狀態(tài)移動到B點,則此時水的離子積從               變化到           。(2)將PH=8的Ba(OH)2溶液與PH=5的稀鹽酸混合,并保持100℃的恒溫,致使混合溶液的PH=7,則Ba(OH)2和鹽酸的體積之比為                 。

(3)已知的離子積為   若某溫度下的溶解度為0.74g,設(shè)飽和溶液的密度為,其離子積約為                       

(4)已知25℃時,0.1 L 0.1 mol·L-1的NaA溶液的pH = 10,則NaA溶液中所存在的離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為                                    。

 

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