【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O35H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”,易溶于水,難溶于乙醇,加熱,遇酸均易分解。某實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應(yīng)裝置及所需試劑如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
實(shí)驗(yàn)具體操作:
Ⅰ.開啟分液漏斗,使?jié)饬蛩崧蜗,適當(dāng)調(diào)節(jié)分液漏斗的滴速,使反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體較均勻地通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時(shí)開啟電動(dòng)攪拌器攪動(dòng),水浴加熱,至微沸。
Ⅱ.直至出現(xiàn)的渾濁不再消失,并控制溶液的pH接近7時(shí),停止通SO2氣體。
(1)儀器A的名稱為______;B中多孔球泡的作用是______;裝置C的作用是______。
(2)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,裝置B中溶液pH不能小于7,請(qǐng)用離子方程式解釋原因______。
(3)為了盡可能得到較純的Na2S2O3溶液,三頸燒瓶B中Na2S和Na2CO3的物質(zhì)的量投料比應(yīng)該為______。
(4)所得產(chǎn)品中常含有硫酸鈉雜質(zhì),選用下列試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行檢驗(yàn):
試劑:稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 |
①取少量樣品,加入除氧蒸餾水 | ②固體完全溶解得無(wú)色澄清溶液 |
③______ | ④有乳黃色沉淀,______ |
⑤靜置,取上層清液______ | ⑥______ |
(5)利用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液定量測(cè)定硫代硫酸鈉的純度。測(cè)定步驟如下:
①溶液配制:稱取1.2000g某硫代硫酸鈉晶體樣品,用新煮沸并冷卻的蒸餾水配制成100 mL溶液。
②滴定:取0.00950molL-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL,硫酸酸化后加入過(guò)量KI,發(fā)生反應(yīng):Cr2O72-+6I-+14H+═3I2+2Cr3++7H2O.然后用硫代硫酸鈉樣品溶液滴定至淡黃綠色,發(fā)生反應(yīng):I2+2S2O32-═S4O62-+2I-.加入淀粉溶液作為指示劑,繼續(xù)滴定,當(dāng)溶液______,即為終點(diǎn)。平行滴定3次,樣品溶液的平均用量為24.80 mL,則樣品純度為______%(保留1位小數(shù))。
【答案】蒸餾燒瓶 增大氣體與溶液的接觸面積,加快反應(yīng)速率,充分吸收SO2 吸收多余SO2,并防倒吸 S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O 2:1 取少量新配制溶液,加入過(guò)量稀鹽酸 有刺激性氣味的氣體生成 滴入BaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 藍(lán)色褪去,且半分鐘不復(fù)原 95.0
【解析】
裝置A制備SO2,發(fā)生Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O,裝置B制備Na2S2O3,SO2有毒,為防止污染環(huán)境,需要尾氣處理,即裝置C的作用是吸收多余的SO2,
(1)儀器構(gòu)造,分析儀器A的名稱;因?yàn)槭菤怏w與液體的反應(yīng),因此需要從氣體充分被吸收角度進(jìn)行分析;
(2)硫代硫酸鈉遇酸易分解進(jìn)行分析;
(3)裝置B發(fā)生的反應(yīng)是4SO2+2Na2S+Na2CO3=CO2+3Na2S2O3,然后進(jìn)行分析;
(4)產(chǎn)品中混有硫酸鈉,需要檢驗(yàn)SO42-存在,利用Na2S2O3遇酸分解,注意硫酸中SO42-對(duì)該實(shí)驗(yàn)的干擾;
(5)①使用Na2S2O3滴定I2,淀粉溶液作指示劑,分析顏色變化;
②建立關(guān)系式,進(jìn)行分析計(jì)算;
(1)根據(jù)儀器A的特點(diǎn),儀器A為蒸餾燒瓶;B中多孔球泡的作用增加SO2與液體的接觸面積,加快反應(yīng),充分吸收SO2;SO2有毒,污染環(huán)境,需要尾氣吸收,裝置C的作用是吸收多余SO2,并防倒吸;
(2)根據(jù)題中信息,硫代硫酸鈉遇酸易分解,當(dāng)pH小于7時(shí),發(fā)生S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O;
(3)裝置B中發(fā)生的反應(yīng)是4SO2+2Na2S+Na2CO3=CO2+3Na2S2O3,需要按照反應(yīng)方程式系數(shù)比值投入,獲得較為純凈的Na2S2O3,即Na2S和Na2CO3的物質(zhì)的量投料比為2:1;
(4)檢驗(yàn)Na2SO4,需要檢驗(yàn)SO42-,需要除去Na2S2O3,同時(shí)不能引入SO42-,加入除氧蒸餾水后,需要加入鹽酸,發(fā)生S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O,有乳黃色沉淀,且有刺激性氣味的氣體生成;靜置后,取上層清液,滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成;
(5)①淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán),用Na2S2O3滴定碘單質(zhì),淀粉溶液作指示劑,溶液顯藍(lán)色,滴定過(guò)程中藍(lán)色逐漸褪去,即滴定終點(diǎn)現(xiàn)象是藍(lán)色褪去,且半分鐘不恢復(fù)原來(lái)的顏色;
②根據(jù)反應(yīng)關(guān)系,建立關(guān)系式Cr2O72-~3I2~6S2O32-,樣品中n(S2O32-)=,樣品的純度是×100%==95.0%。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】共用兩個(gè)及兩個(gè)以上碳原子的多環(huán)烴稱為橋環(huán)烴,共用的碳原子稱為橋頭碳。橋環(huán)烴二環(huán)[2.2.0]己烷的碳原子編號(hào)為。下列關(guān)于該化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.橋頭碳為1號(hào)和4號(hào)
B.與環(huán)己烯互為同分異構(gòu)體
C.二氯代物有6種(不考慮立體異構(gòu))
D.所有碳原子不可能位于同一平面
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物X是一種重要的有機(jī)化工原料,如圖所示是以有機(jī)物X為原料設(shè)計(jì)的合成路線(部分產(chǎn)物、個(gè)別合成路線、反應(yīng)條件等略去)。
已知:i.X為芳香烴,其相對(duì)分子質(zhì)量為92;Y是一種功能高分子材料。
ii.烷基苯在酸性高酸鉀的作用下,側(cè)鏈被氧化成羧基:
iii.(苯胺,易被氧化)
請(qǐng)根據(jù)本題所給信息與所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)X 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______。阿司匹林中官能團(tuán)的名稱為______。
(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型是______;反應(yīng)②和③的順序不能交換的原因是______。
(3)Y 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______。
(4)已知 A 為一氯代物。反應(yīng)⑤的離子方程式為______。
(5)阿司匹林有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的同分異構(gòu)體有______種。
①芳香族化合物;
②不能發(fā)生水解反應(yīng),也不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③1mol該有機(jī)物最多能與 2 mol NaHCO3完全反應(yīng)。
(6)寫出以 A 為原料制備的合成路線流程圖(其它試劑任選)_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用含碳化合物合成燃料是解決能源危機(jī)的重要方法,已知CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化情況如圖所示,曲線Ⅰ和曲線Ⅱ分別表示不使用催化劑和使用催化劑的兩種情況。下列判斷正確的是( )
A.該反應(yīng)的ΔH=+91kJ·mol-1
B.反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能
C.加入催化劑,可以減小正反應(yīng)的活化能,增大逆反應(yīng)的活化能
D.如果該反應(yīng)生成液態(tài)CH3OH,則ΔH增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知室溫時(shí),0.1mo1/L某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,下列敘述錯(cuò)誤的是:
A. 該溶液的pH=4 B. 升高溫度,溶液的pH增大 C. 此酸的電離平衡常數(shù)約為1×10-7 D. 由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106倍
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年9月23日,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得了美國(guó)拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命”。下圖是青蒿素的結(jié)構(gòu),則有關(guān)青蒿素的說(shuō)法中不正確的是:
A.青蒿素分子式為C15H22O5
B.青蒿素有—O—O—鍵具有較強(qiáng)的氧化性
C.青蒿素易溶于水、乙醇、苯
D.青蒿素在堿性條件下易發(fā)生水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】5﹣二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體,可用于天然物質(zhì)白檸檬素的合成,一種以間苯三酚為原料的合成反應(yīng)如下:
甲醇、乙醚和3,5﹣二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見下表:
(1)反應(yīng)結(jié)束后,先分離出甲醇,再加入乙醚進(jìn)行萃取,①分離出甲醇的操作是的______;②萃取用到的分液漏斗使用前需__________________并洗凈,分液時(shí)有機(jī)層在分液漏斗的________填(“上”或“下”)層;
(2)分離得到的有機(jī)層依次用飽和NaHCO3溶液、飽和食鹽水、少量蒸餾水進(jìn)行洗滌.用飽和NaHCO3溶液洗滌的目的是__,用飽和食鹽水洗滌的目的是______;
(3)洗滌完成后,通過(guò)以下操作分離、提純產(chǎn)物,正確的操作順序是__(填字母);
a.蒸餾除去乙醚 b.重結(jié)晶 c.過(guò)濾除去干燥劑 d.加入無(wú)水CaCl2干燥
(4)固液分離常采用減壓過(guò)濾.為了防止倒吸,減壓過(guò)濾完成后應(yīng)先________________,再______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法正確的是( )
A.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3,溶液中不變
B.將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃,溶液中增大
C.向鹽酸中加入氨水至中性,溶液中>1
D.向0.1molL-1CH3COOH 溶液中加入少量水,溶液中減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述與下圖對(duì)應(yīng)的是( )
A.對(duì)于達(dá)到平衡狀態(tài)的N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g),圖①表示在t0時(shí)刻充入了一定量的NH3,平衡逆向移動(dòng)
B.由圖②可知,p2 > p1,T1 > T2滿足反應(yīng):2A(g) + B(g) 2C(g) ΔH < 0
C.圖③表示的反應(yīng)方程式為2A = B + 3C
D.對(duì)于反應(yīng)2X(g) + 3Y(g) 2Z(g) ΔH < 0,圖④y軸可以表示Y的百分含量
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