分析 反應①中羧基中-OH被Cl原子取代,屬于取代反應,反應②是傅-克反應,由反應信息可知也屬于取代反應,對比反應③產(chǎn)物的結(jié)構(gòu),可知X為,反應③是羰基有氫氣發(fā)生加成反應,反應④是發(fā)生醇的消去反應生成茚的結(jié)構(gòu)簡式為,以此解答該題.
解答 解:反應①中羧基中-OH被Cl原子取代,屬于取代反應,反應②是傅-克反應,由反應信息可知也屬于取代反應,對比反應③產(chǎn)物的結(jié)構(gòu),可知X為,反應③是羰基有氫氣發(fā)生加成反應,反應④是發(fā)生醇的消去反應生成茚的結(jié)構(gòu)簡式為
(1)由以上分析可知①、③反應分別屬于取代、加成反應,反應④是發(fā)生醇的消去反應生成,
故答案為:取代;加成;濃硫酸、加熱;
(2)由以上分析可知茚的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
(3)反應②的化學方程式為,故答案為:.
點評 本題考查有機合成,題目難度中等,該題為有機合成的典型題目,從合成條件和給出的信息分析可以得到各個點的結(jié)構(gòu),從而能夠?qū)⒏鱾題目破解,熟練掌握常見有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取少量白色固體于試管中,加足量水溶解,再加足量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 有CO32- |
②過濾,取2mL濾液于試管中 | ||
③滴加酚酞 | 溶液變紅 | 有OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 3:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液與膠體:不同的本質(zhì)原因是能否發(fā)生丁達爾效應 | |
B. | 電解質(zhì)與非電解質(zhì):物質(zhì)本身的導電性 | |
C. | 氧化還原反應:反應前后元素化合價是否變化 | |
D. | 純凈物與混合物:是否僅含有一種元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)C不可能為氣態(tài) | |
B. | 正反應為吸熱反應 | |
C. | 該反應,升高溫度平衡正向移動 | |
D. | 300℃下該反應到達平衡狀態(tài)后,迅速充入He,平衡正向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 鈉原子有強還原性,鈉離子有弱氧化性 | |
B. | 鈉離子濃度大的溶液一定顯堿性 | |
C. | 由于鈉很活潑,所以一定能從溶液中置換出金屬活動性順序表中鈉后面的金屬 | |
D. | 鈉是電和熱的良導體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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