某溫度時,在2 L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z,它們的物質(zhì)的量隨時間的變化如表所示。

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出X、Y、Z的物質(zhì)的量(n)隨時間(t)變化的曲線:

t/min

X/mol

Y/mol

Z/mol

0

1.00

1.00

0.00

1

0.90

0.80

0.20

3

0.75

0.50

0.50

5

0.65

0.30

0.70

9

0.55

0.10

0.90

10

0.55

0.10

0.90

14

0.55

0.10

0.90

(2)體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________

___________________________________________________________________;

(3)列式計算該反應(yīng)在0~3 min時間內(nèi)產(chǎn)物Z的平均反應(yīng)速率:____________

_____________________________________;

(4)該反應(yīng)達(dá)到平衡時反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率α等于______________。


【解析】(1)根據(jù)題目中表格給出的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中找出相應(yīng)的點(diǎn),然后用光滑的曲線描點(diǎn)即可。

(2)根據(jù)題意,可以利用“三步法”求解

aX    +    bYcZ

開始/mol   1.00       1.00   0

轉(zhuǎn)化/mol   0.45       0.9    0.9

平衡/mol   0.55       0.1    0.9

根據(jù)轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)方程式的系數(shù)比,可得X+2Y2Z。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知在3 min時,Z的物質(zhì)的量為0.5 mol, 其平均速率為

0.083 mol·L-1·min-1。

(4)X的轉(zhuǎn)化率=×100%=45%。

答案:(1)

(2)X(g)+2Y(g)2Z(g)

(3)≈0.083 mol·L-1·min-1

(4)45%


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


教材中用酸性KMnO4和H2C2O4(草酸)反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素,離子方程式為:2MnO4+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O.一實(shí)驗(yàn)小組欲通過測定單位時間內(nèi)生成CO2的速率,探究某種影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案如下(KMnO4溶液已酸化):

實(shí)驗(yàn)序號

A溶液

B溶液

20mL 0.1mol•L﹣1

H2C2O4溶液

30mL 0.01mol•L﹣1

KMnO4溶液

20mL 0.2mol•L﹣1

H2C2O4溶液

30mL 0.01mol•L﹣1

KMnO4溶液

(1)該實(shí)驗(yàn)探究的是  因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.相同時間內(nèi)針筒中所得CO2的體積大小關(guān)系是    (填實(shí)驗(yàn)序號).

(2)若實(shí)驗(yàn)①在2min末收集了4.48mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在2min末,c(MnO4)=  mol/L.

(3)除通過測定一定時間內(nèi)CO2的體積來比較反應(yīng)速率,本實(shí)驗(yàn)還可通過測定 來比較化學(xué)反應(yīng)速率.

(4)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率總是如圖二,其中t1~t2時間內(nèi)速  率變快的主要原因可能是:①該反應(yīng)放熱、②  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下,下列溶液的pH或微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。

 

A.

Ca(ClO)2溶液中:c(Ca2+)>c(ClO)>c(OH)>c(H

 

B.

等體積、等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3溶液與NaHSO3溶液混合:c(Na+)=c(SO32﹣)+c(HSO3)+c(H2SO3

 

C.

將0.2mol.L﹣1的某一元酸HA溶液和0.1mol.L﹣1的NaOH溶液等體積混合后溶液的pH大于7,則反應(yīng)后的混合液:2c(OH)+c(A)=2c(H+)+c(HA)

 

D.

某溶液中水電離出的c(OH)=1×10﹣amol.L﹣1若a>7時,則pH該溶液的一定為14﹣a

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)依次遞增,A、B、C、D位于短周期。A位于周期表的s區(qū),其原子中電子層數(shù)和未成對電子數(shù)相同;B的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相同;D原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。E有“生物金屬”之稱,E4+和氬原子的核外電子排布相同。

請回答下列問題:(1)B、C、D三種元素的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?nbsp;       ,E的基態(tài)原子的電子排布式為        。(2)由B、D形成的BD32-離子中,其VSEPR模型名稱是        ,離子的中心原子采用        雜化。

(3)已知由A、C、D三種元素按照4:2:3的原子個數(shù)比可形成某離子化合物,常溫下測得該離子化合物的水溶液pH=5,則該溶液中水電離出的氫離子濃度為                       。

(4)D、E和鋇三種元素構(gòu)成的某化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示,該化合物的化學(xué)式為               。納米級的EO2是一種廣泛使用的催化劑,實(shí)驗(yàn)室往往通過ECl4在大量水中加熱水解制得EO2·xH2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示為800 ℃時A、B、C三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時濃度的變化,只從圖上分析不能得出的結(jié)論是(    )

A.發(fā)生的反應(yīng)可表示為:2A(g)2B(g)+C(g)

B.前2 min A的分解速率為0.1mol·L-1·min-1

C.開始時,正逆反應(yīng)同時開始  

D.2 min時,A、B、C的濃度之比為2∶3∶1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計正確且能達(dá)到目的的是

 

A.實(shí)驗(yàn)I:靜置一段時間,小試管內(nèi)有晶體析出    B.  實(shí)驗(yàn)II:制取氧氣

C.  實(shí)驗(yàn)III除氣體中的HCL               D.實(shí)驗(yàn)IV:配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 已知現(xiàn)將體積比為的混合氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A. 體系壓強(qiáng)保持不變           B.  混合氣體顏色保持不變

C.  的體積保持不變  D.每消耗1mol同時生成1mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知:

①H2O(g)====H2O(l)    ΔH=- Q 1 kJ·mol-1

②C2H5OH(g)====C2H5OH(l)    ΔH=- Q 2 kJ·mol-1

③C2H5OH(g)+3O2(g)====2CO2(g)+3H2O(g)  ΔH=-Q3 kJ·mol-1

下列判斷正確的是(    )

A.酒精的燃燒熱為Q3 kJ

B.若使23 g液態(tài)酒精完全燃燒,最后恢復(fù)到室溫,釋放出的熱量為(1.5Q1-0.5Q2+0.5Q3) kJ

C.H2O(g)→H2O(l)釋放出了熱量,所以該過程為化學(xué)變化

D.由反應(yīng)③可知1 mol C2H5OH(g)的能量高于2CO2(g)和3H2O(g)的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知在1×105 Pa、298 K條件下,2 mol氫氣燃燒生成水蒸氣放出484 kJ熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是(  )

A.H2O(g)===H2(g)+O2(g)    ΔH=242 kJ·mol-1

B.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)    ΔH=-484 kJ·mol-1

C.H2(g)+O2(g)===H2O(g)    ΔH=242 kJ·mol-1

D.2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)   ΔH=484 kJ·mol-1

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