20.有分別含有A、B、C、D、E、F的六瓶無(wú)色溶液(中學(xué)常用的無(wú)機(jī)試劑).已知純E為無(wú)色油狀液體,溶于水時(shí)會(huì)放出大量熱;B、C、D和F是常見金屬的鹽,且它們的陰離子均不同.現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①A的溶質(zhì)為有刺激性氣味的氣體,其水溶液用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近時(shí)產(chǎn)生白色煙霧;
②將A的溶液分別加入其它五種物質(zhì)的溶液中,只有溶有D、F的溶液中有白色沉淀產(chǎn)生;繼續(xù)加入過(guò)量A溶液時(shí),D中沉淀無(wú)變化,F(xiàn)中沉淀完全溶解;
③將B的溶液分別加入C、D、E、F的溶液中,含C、D、F的三種溶液中均產(chǎn)生沉淀,D、E溶液中有無(wú)色、無(wú)味氣體逸出;
④將C的溶液分別加入D、E、F中,均有白色沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶.其中一種沉淀在醫(yī)療上有非常重要的用途,其密度很大,且能夠阻止X射線通過(guò).
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)溶質(zhì)C對(duì)水的電離平衡是無(wú)影響(填“促進(jìn)”、“抑制”或“無(wú)影響”,下同),溶質(zhì)D對(duì)水的電離平衡是促進(jìn)(填“促進(jìn)”、“抑制”或“無(wú)影響”).
(2)確定溶液B中的陽(yáng)離子通過(guò)焰色反應(yīng)(填方法)鑒定.
(3)寫出上述六種溶液能采用兩溶液互滴法就可鑒別的所有溶液組NH3•H2O和AgNO3;H2SO4和K2CO3
(4)將等體積、等物質(zhì)的量濃度的A溶液和E溶液混合,反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(H+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-).
(5)已知常溫下BaSO4的溶解度為2.33×10-4g,則Ksp(X)=1.0×10-10

分析 含有A、B、C、D、E、F的六瓶無(wú)色溶液,B、C、D和F是常見金屬的鹽,且它們的陰離子均不同,
①A有刺激性氣味,用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近A時(shí)產(chǎn)生白色煙霧,說(shuō)明A為NH3•H2O;
②將A分別加入其它五種溶液中,只有D、F中有沉淀產(chǎn)生;繼續(xù)加入過(guò)量A時(shí),D中沉淀無(wú)變化,可能為Al(OH)3或Mg(OH)2,F(xiàn)中沉淀完全溶解,則F為AgNO3,D可能為Al2(SO43或MgSO4;
③將B分別加入C、D、E、F中,C、D、F中產(chǎn)生沉淀,D、E中有無(wú)色、無(wú)味氣體逸出,該氣體為CO2,說(shuō)明E為酸溶液,且純E為無(wú)色油狀液體,說(shuō)明E為H2SO4;
④將C分別加入D、E、F中,均有沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶,則該沉淀可能為BaSO4或AgCl,則C應(yīng)為BaCl2,B可能為Na2CO3或K2CO3,其中一種沉淀在醫(yī)療上有非常重要的用途,其密度很大,且能夠阻止X射線通過(guò),說(shuō)明生成硫酸鋇沉淀,綜上所述,A為NH3•H2O、B為Na2CO3或K2CO3、C為BaCl2、D為Al2(SO43或MgSO4、E為H2SO4、F為AgNO3,以此解答該題.

解答 解:①A有刺激性氣味,用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近A時(shí)產(chǎn)生白色煙霧,說(shuō)明A為NH3•H2O;
②將A分別加入其它五種溶液中,只有D、F中有沉淀產(chǎn)生;繼續(xù)加入過(guò)量A時(shí),D中沉淀無(wú)變化,可能為Al(OH)3或Mg(OH)2,F(xiàn)中沉淀完全溶解,則F為AgNO3,D可能為Al2(SO43或MgSO4;
③將B分別加入C、D、E、F中,C、D、F中產(chǎn)生沉淀,D、E中有無(wú)色、無(wú)味氣體逸出,該氣體為CO2,說(shuō)明E為酸溶液,且純E為無(wú)色油狀液體,說(shuō)明E為H2SO4;
④將C分別加入D、E、F中,均有沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶,則該沉淀可能為BaSO4或AgCl,則C應(yīng)為BaCl2,B可能為Na2CO3或K2CO3,其中一種沉淀在醫(yī)療上有非常重要的用途,其密度很大,且能夠阻止X射線通過(guò),說(shuō)明生成硫酸鋇沉淀,綜上所述,A為NH3•H2O、B為Na2CO3或K2CO3、C為BaCl2、D為Al2(SO43或MgSO4、E為H2SO4、F為AgNO3,
(1)C為BaCl2,是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,所以對(duì)水的電離平衡無(wú)影響,D為Al2(SO43或MgSO4、鎂離子或鋁離子能水解,對(duì)水的電離平衡起促進(jìn)作用,
故答案為:無(wú)影響;促進(jìn);
(2)B為Na2CO3或K2CO3,確定溶液B中的陽(yáng)離子即鉀離子或鈉離子,可以通過(guò)焰色反應(yīng)鑒定,
故答案為:焰色反應(yīng);
(3)在NH3•H2O和AgNO3 中,將氨水滴入硝酸銀溶液中,先出現(xiàn)白色沉淀后沉淀溶解,如果將硝酸銀溶液滴入氨水溶液中先無(wú)明顯現(xiàn)象,硝酸銀過(guò)量則有白色沉淀,據(jù)此可以鑒別NH3•H2O和AgNO3,將H2SO4滴入K2CO3溶液中,先無(wú)明顯現(xiàn)象后有氣體出現(xiàn),如果將K2CO3溶液滴入H2SO4溶液中一開始就有氣體產(chǎn)生,據(jù)此可以鑒別H2SO4和K2CO3,
故答案為:NH3•H2O和AgNO3;H2SO4和K2CO3;
 (4)A為NH3•H2O、E為H2SO4,將等體積、等物質(zhì)的量濃度的A溶液和E溶液混合,生成NH4HSO4,銨根離子水解,所以反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(H+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-),
故答案為:c(H+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-);
(5)已知常溫下BaSO4的溶解度為2.33×10-4g,則BaSO4的物質(zhì)的量的濃度為$\frac{\frac{2.33×10{\;}^{-4}g}{233g/mol}}{0.1L}$=1.0×10-5mol/L,則c(Ba2+)=c(SO42-)=1.0×10-5mol/L,所以Ksp(X)=c(Ba2+)•c(SO42-)=1.0×10-10,
故答案為:1.0×10-10

點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)物的推斷,為高考常見題型,題目難度中等,涉及了物質(zhì)檢驗(yàn)、離子方程式書寫等知識(shí),注意掌握常見物質(zhì)的檢驗(yàn)方法,能夠根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象判斷未知物成分,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
【探究一】
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無(wú)明顯變化,其原因是鐵釘表面被氧化
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中的Fe2+應(yīng)選用d(選填序號(hào)).
a.KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液     c.濃氨水    d.KMnO4酸性溶液
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g.由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為66.7%.
【探究二】
分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體.為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略).

(3)裝置B中試劑的作用是檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是C+2H2SO4(濃硫酸)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2 ↑+2SO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于C(選填序號(hào)).
a.A之前         b.A-B間    c.B-C間      d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是D中固體由黑色變紅和E中固體由白變藍(lán)
(7)若要測(cè)定336mL氣體中H2的含量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下約有28mL H2),可否用托盤天平稱量D或E反應(yīng)前后的質(zhì)量差的方法?做出判斷并說(shuō)明理由否,用托盤天平無(wú)法稱量D或E的差量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)于可逆反應(yīng)3H2+N2?2NH3,下列措施能使反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡常數(shù)都變化的是( 。
A.使用高效催化劑B.充入更多N2C.降低溫度D.增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.雄黃(As4S4)和雌黃(As2S3)是提取砷的主要礦物原料,二者在自然界中共生.根據(jù)題意完成下列填空:
(1)As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體.若As2S3和SnCl2正好完全反應(yīng),As2S3和SnCl2的物質(zhì)的量之比為1:1.
(2)上述反應(yīng)中的氧化劑是As2S3,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用NaOH溶液吸收.
(3)As2S3和HNO3有如下反應(yīng):As2S3+10H++10NO3-=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O
若生成2mol H3AsO4,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為10mol.若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成一原電池,則NO2應(yīng)該在正極(填“正極”或“負(fù)極”)附近逸出.
(4)若反應(yīng)產(chǎn)物NO2與11.2L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3,然后與過(guò)量的碳反應(yīng),所產(chǎn)生的CO2的量 a(選填編號(hào)).
a.小于0.5mol    b.等于0.5mol    c.大于0.5mol    d.無(wú)法確定.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖象分析是化學(xué)研究的一種重要的手段.某同學(xué)分析某無(wú)色透明溶液,已知其中可能含有Fe3+、Mg2+、Cu2+、Al3+、NH4+,加入淡黃色粉末(過(guò)氧化鈉)并加熱,產(chǎn)生沉淀或氣體的物質(zhì)的量與淡黃色粉末的物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出).請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)圖象所示,推測(cè)溶液中肯定有Mg2+、Al3+、NH4+離子.(寫化學(xué)式)
(2)請(qǐng)寫出曲線中過(guò)氧化鈉物質(zhì)的量在0.3~0.35mol時(shí),粗的曲線出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象,請(qǐng)用兩個(gè)離子反應(yīng)方程式解釋該過(guò)程2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
(3)溶液中離子的物質(zhì)的量之比為1:1:1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各組離子能在指定環(huán)境下大量共存的是( 。
A.C(HCO3-)=0.1mol/L的溶液中:NH4+、Al3+、Cl-、NO3-
B.室溫下,PH=2的溶液中:Fe2+、SO42-、Na+、NO3-
C.無(wú)色透明的溶液中:NH4+、Cl-、NO3-、Fe3+
D.使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液中:SO32-、Na+、CO32-、K+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.工業(yè)制備氯化銅時(shí),將濃鹽酸加熱至80℃左右,慢慢加入粗CuO粉末(含雜質(zhì)Fe2O3、FeO),充分?jǐn)嚢,使之溶解,得一?qiáng)酸性的混合溶液,現(xiàn)欲從該混合溶液中制備純凈的CuCl2溶液,采用以下步驟.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH見表:
Fe3+Fe2+Cu2+
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH1.974.7
氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH3.296.7
(1)將濃鹽酸溶解粗CuO粉末后,溶液中的金屬陽(yáng)離子含有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+,第一步除去該溶液中的Fe2+,能否直接調(diào)整溶液pH=9.6,將Fe2+沉淀除去?不能,(填“能”或“不能”)理由是因Fe2+沉淀的pH最大,F(xiàn)e2+沉淀完全時(shí),Cu2+、Fe3+也會(huì)沉淀完全
(2)有人用強(qiáng)氧化劑NaClO先將Fe2+氧化為Fe3+,再調(diào)整溶液的PH將Fe3+沉淀除去:你認(rèn)為用NaClO作氧化劑是否妥當(dāng)?否(填“是”或“否”),現(xiàn)有下列幾種常用的氧化劑,可用于除去混合溶液中Fe2+的有BD(有幾個(gè)選幾個(gè),填代號(hào),下同).
A.濃HNO3      B.Cl2             C.KMnO4       D.H2O2
(3)①加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整溶液pH,使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,可以達(dá)到除去Fe3+而不損失CuCl2的目的,則調(diào)整溶液pH可選用下列物質(zhì)中的AD.
A.CuO           B.NH3•H2O       C.NaOH         D.Cu(OH)2
②加上述物質(zhì)調(diào)節(jié)溶液的PH為3.2~4.7,原因是鐵離子沉淀完全時(shí)的PH值為3.2,銅離子開始沉淀時(shí)的PH值為4.7,除雜時(shí)要使鐵離子沉淀完全,不能使銅離子產(chǎn)生沉淀
(4)最后能不能直接將溶液蒸發(fā)得到CuCl2•2H2O?不能(填“能”或者“不能”).若不能,應(yīng)該如何操作才能得到CuCl2•2H2O應(yīng)在氯化氫氣氛中濃縮后冷卻結(jié)晶(若填“能”,此空不用回答)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某小組探究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)步驟及記錄如下:
Ⅰ.分別向盛有0.5g Na2CO3固體、0.5g NaHCO3固體的燒杯中加入10mL水(20℃),攪拌,測(cè)量溫度為T1;
Ⅱ.靜置恒溫后測(cè)量溫度為T2
Ⅲ.分別加入10mL 密度約為1.1g/mL 20%的鹽酸(20℃),攪拌,測(cè)量溫度T3
得到表1的數(shù)據(jù):
表1
T1/℃T2/℃T3/℃
Na2CO323.320.023.7
NaHCO318.520.020.8
回答下列問(wèn)題:
(1)Na2CO3溶于水顯堿性,其原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-(用離子方程式表示).
(2)根據(jù)試題后的附表判斷:
步驟Ⅰ中Na2CO3、NaHCO3固體分別是全部溶解還是部分溶解Na2CO3、NaHCO3固體都是全部溶解.
(3)分析表1的數(shù)據(jù)得出:Na2CO3固體溶于水放熱,NaHCO3固體溶于水吸熱
(填“放熱”或“吸熱”).
(4)甲同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)得出:Na2CO3和NaHCO3與鹽酸反應(yīng)都是放熱反應(yīng).
乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),并補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn):向 盛 有10  mL水(20℃)的燒杯中加入10mL密度約為1.1g/mL20%的鹽酸,攪拌,測(cè)量溫度為22.2℃.
(5)結(jié)合上述探究,下列說(shuō)法正確的是AC.
A.NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.不能用稀鹽酸鑒別Na2CO3和NaHCO3固體
C.Na2CO3、NaHCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)的能量變化還與物質(zhì)的溶解等因素有關(guān)
(6)丙同學(xué)為測(cè)定一份NaHCO3和Na2CO3混合固體中NaHCO3的純度,稱取m1 g混合物,加熱至質(zhì)量不變時(shí),稱其質(zhì)量為m2 g,則原混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{84(m{\;}_{1}-m{\;}_{2})}{31m{\;}_{1}}$×100%(用代數(shù)式表示).
附表:溶解度表
10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5g21.5g39.7g40.0g
NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有100mL 3mol•L-1的NaOH溶液和100mL 1mol/L的AlCl3溶液,按如下兩種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①將NaOH溶液分多次加入到AlCl3溶液中(邊加邊攪拌);
②將AlCl3溶液分多次加入到NaOH溶液中(邊加邊攪拌).
比較兩次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,其中正確的是( 。
A.現(xiàn)象相同,沉淀量相等B.現(xiàn)象不同,沉淀量不等
C.現(xiàn)象相同,沉淀量不等D.現(xiàn)象不同,沉淀量相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案