【題目】下列各組試劑在溶液中反應(yīng)，當(dāng)兩種試劑的量發(fā)生改變時(shí)，不能用同一離子方程式表示的是

A. 氯化鎂、氫氧化鈉 B. 硫酸鈉、氫氧化鋇

C. 氯化鋁、氨水 D. 溴化亞鐵、氯水

【答案】D

【解析】試題分析：A、氯化鎂+氫氧化鈉→氫氧化鎂，A錯(cuò)誤；B、硫酸鈉,氫氧化鋇→硫酸鋇，B錯(cuò)誤；C、氯化鋁,氨水→氫氧化鋁（氨水堿性不足,不能讓氫氧化鋁溶解成偏鋁酸），C錯(cuò)誤；D、隨著氯水量的增加,先把亞鐵氧化成鐵,然后把溴離子氧化成溴,然后是溴酸根離子，D正確。答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物27.4g，加熱到質(zhì)量不再變化時(shí)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為21.2g。再另取試樣27.4g，加入某濃度鹽酸100ml，恰好完全反應(yīng)。（書(shū)寫(xiě)計(jì)算過(guò)程，否則記零分）

（1）求混合物中Na2CO3和NaHCO3的質(zhì)量。

（2）計(jì)算鹽酸的物質(zhì)的量濃度。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 燒瓶、錐形瓶、蒸發(fā)皿加熱時(shí)均需要墊上石棉網(wǎng)

B. 分液漏斗、滴定管、容量瓶使用前均需要檢查是否漏水

C. 配制1 mol·L－1 NaCl溶液、測(cè)定Na2CO3溶液的pH、焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)均需要用到玻璃棒

D. 量取25.00ml某鹽酸，可以用量筒或者酸式滴定管

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫單質(zhì)及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著吸要的應(yīng)用．

（l）已知：2SO2（g）+O2═2SO3（g）△H=-196．6kJmol-1，2NO（g）+O2═2NO2（g）△H=-113．0kJmol-1．則反應(yīng)NO2（g）+SO2（g）═SO3（g）+NO（g）的△H= _________；

（2）雄黃（As4S4）和雌黃（As2S3）是提取砷的主要礦物原料．已知As2S3和HNO3有如下反應(yīng)：As2S3+10H++10NO3-=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O．當(dāng)生成H3AsO4的物質(zhì)的量為0．6mol，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為_________。

（3）向等物質(zhì)的量濃度Na2S、NaOH混合溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量。其中H2S、HS-、S2-的分布分?jǐn)?shù)（平衡時(shí)某物種的濃度占各物種濃度之和的分?jǐn)?shù)）與滴加鹽酸體積的關(guān)系如圖所示（忽略滴加過(guò)程H2S氣體的逸出），滴加過(guò)程中，溶液中微位濃度大小關(guān)系正確的是_________ （填字母）。

A．c（Na+）=c（H2S）+c（HS-）+2c（S2-）

B．2c（Na+）=c（H2S）+c（HS-）+c（S2-）

C．c（Na+）=3[c（H2S）+c（HS-）+c（S2-）]

（4）某學(xué)習(xí)小組以SO2為原料，采用電化學(xué)方法制取硫酸。該小組設(shè)計(jì)的原電池原理如圖2所示．寫(xiě)出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式_________；

（5）難溶物ZnS遇CuSO4認(rèn)溶液會(huì)慢慢轉(zhuǎn)化為銅藍(lán)（CuS）。若轉(zhuǎn)化后溶液中c（Zn2+）=3．0×10-2molL-1，則c（Cu2+）= _________ molL-1〔已知Ksp（CuS）=1．0×10-36，Ksp（ZnS）=1．0×10-24

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)明代《本草綱目》記載了燒酒的制造工藝：“凡酸壞之酒，皆可蒸燒”，“以燒酒復(fù)燒二次……價(jià)值數(shù)倍也”。這里用到的實(shí)驗(yàn)方法可用于分離（ ）

A．苯和水 B．乙酸乙酯和乙酸 C．食鹽水和泥沙 D．硝酸鉀和硫酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CuSO4溶液與K2C2O4溶液混合反應(yīng)，產(chǎn)物之一是只含一種陰離子的藍(lán)色鉀鹽水合物。通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)確定該晶體的組成。

步驟a：稱取0.6720 g樣品，放入錐形瓶，加入適量2 mol·L－1稀硫酸，微熱使樣品溶解。再加入30 ml水加熱，用0.2000 mol·L－1 KMnO4溶液滴定至終點(diǎn)，消耗8.00 ml。

步驟b：接著將溶液充分加熱，使淡紫紅色消失，溶液最終呈現(xiàn)藍(lán)色。冷卻后，調(diào)節(jié)pH并加入過(guò)量的KI固體，溶液變?yōu)樽厣?/span>產(chǎn)生白色沉淀CuI。用0.2500 mol·L－1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，消耗8.00 ml。

已知涉及的部分離子方程式為：

步驟a：2MnO4－＋5C2O42－＋16H＋=2Mn2＋＋8H2O＋10CO2↑

步驟b：2Cu2＋＋4I－=2CuI↓＋I2 I2＋2S2O32－=2I－＋S4O62－

（1）已知室溫下CuI的Ksp=1. 27×10－12，欲使溶液中c(Cu+)≤1.0×10－6 mol·L－1，應(yīng)保持溶液中c(I－)≥ mol·L－1。

（2）MnO4－在酸性條件下，加熱能分解為O2，同時(shí)生成Mn2＋。該反應(yīng)的離子方程式為 。

若無(wú)該操作，則測(cè)定的Cu2＋的含量將會(huì) (填“偏高”、“偏低” 或“不變”)。

（3）步驟b用淀粉溶液做指示劑，則滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為 。

（4）通過(guò)計(jì)算確定樣品晶體的組成。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X(鹽)和Y(酸)反應(yīng)，可放出有氣味的氣體Z，Z跟過(guò)量NaOH反應(yīng)又得到X，Z氧化的最終產(chǎn)物為W氣，W氣溶于水又得到Y，則X和Y是

①Na2S和稀H2SO4②Na2SO3和鹽酸

③Na2S和鹽酸 ④Na2SO3和稀H2SO4

A. 只有① B. ①② C. ②③ D. ①④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定量的鹽酸與過(guò)量的鐵粉反應(yīng)時(shí)，為了減緩反應(yīng)速率且不影響生成氫氣的總量，可向鹽酸中加入適量的 ①NaOH固體；②Na2SO4溶液；③KNO3溶液；④H2O；⑤CaCO3固體；⑥NaCl固體

A. ①②⑤ B. ②③⑥ C. ②③④⑤ D. ②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電-Fenton法是用于水體里有機(jī)污染物降解的高級(jí)氧化技術(shù)。其反應(yīng)原理如圖所示，其中電解產(chǎn)生的H2O2與Fe2+發(fā)生Fenton反應(yīng)：Fe2++H2O2Fe3++OH- +·OH，生成的羥基自由基(·OH)能氧化降解有機(jī)污染物。下列說(shuō)法不正確的是

A．電源的A極是負(fù)極

B．電解池中只有O2、Fe3+發(fā)生還原反應(yīng)

C．陽(yáng)極上發(fā)生電極反應(yīng)：H2O-e-·OH + H+

D．消耗1molO2，可以產(chǎn)生4mol ·OH

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