物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后,可能發(fā)生變化的是( 。
A、原子總數(shù)B、質(zhì)子總數(shù)
C、電子總數(shù)D、分子總數(shù)
考點:化學(xué)反應(yīng)的基本原理,原子構(gòu)成
專題:
分析:化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新排列組合,遵循質(zhì)量守恒定律、原子個數(shù)守恒、電荷數(shù)守恒規(guī)律,反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,分子總數(shù)可能改變.
解答: 解:A.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新排列組合,反應(yīng)前后原子總數(shù)和種類不變,故A錯誤;
B.質(zhì)子數(shù)多少取決于原子種類和數(shù)目多少,反應(yīng)前后原子總數(shù)和種類不變,質(zhì)子數(shù)不變,故B錯誤;
C.電子數(shù)多少取決于原子種類和數(shù)目多少,反應(yīng)前后原子總數(shù)和種類不變,電子數(shù)不變,故C錯誤;
D.化學(xué)反應(yīng)前后,元素化合價、分子數(shù)可能發(fā)生變化,故D正確;
故選:D.
點評:本題考查了化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì),明確反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒、電荷守恒等規(guī)律是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生以鐵絲和Cl2為原料進行下列三個實驗.從分類角度下列分析正確的是( 。
A、實驗①、③反應(yīng)制得的物質(zhì)均為純凈物
B、實驗②、③均未發(fā)生氧化還原反應(yīng)
C、實驗②、③均為放熱反應(yīng)
D、實驗①、②所涉及的物質(zhì)均為電解質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,堿性最強的是( 。
A、Mg(OH)2
B、NaOH
C、KOH
D、LiOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-.向含2molNaOH,1molBa(OH)2,2mol NaAlO2的混合溶液中慢慢通入CO2,則通入CO2的量和生成沉淀的量關(guān)系正確的是( 。
選項ABCD
n(CO2) mol2346
n(沉淀)  mol1243
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)(NA)的數(shù)值為nA,下列說法中正確的是( 。
A、1 mol Cl2與足量NaOH反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2nA
B、1 mo1Na被完全氧化生成Na2O2,失去的電子數(shù)為2nA
C、常溫常壓下,22.4LSO2氣體中含有的原子數(shù)小于3nA
D、0.1 mol/LNaOH溶液中含有Na+的數(shù)目為0.1 nA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗操作的說法錯誤的是( 。
A、中和滴定時盛待測液的錐形瓶中有少量水對滴定結(jié)果無影響
B、蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C、滴定時,左手控制滴定管活塞,右手持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視滴定管中的液面
D、稱量時,稱量物放在稱量紙上,置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)室溫下,向Na2S的水溶液中加入等體積等濃度的鹽酸,反應(yīng)后所得的溶液中,除氫離子之外的離子濃度由小到大的順序為:
 

(2)常溫下將0.2mol/LHCl溶液與0.2mol/LMOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測得混合溶液的pH=6,求出混合溶液中下列算式的結(jié)果(填具體數(shù)字):
c(Cl-)-c(M+)=
 
mol/L;   c(H+)-c(MOH)=
 
mol/L.
(3)已知:室溫下H2CO3的電離常數(shù)K1=4.2×10-7,K2=5.6×10-11,則pH為8.0的NaHCO3溶液中C(CO32-):C(HCO3-)=
 

(4)工業(yè)上可以通過電解NO制備NH4NO3,其工作原理如圖所示,為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補充物質(zhì)A,A是
 
,陰極的電極反應(yīng)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)原理在科研和生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.
(1)SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa時:
2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H1=-197kJ/mol;
H2O(g)═H2O(l)△H2=-44kJ/mol;
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)═2H2SO4(l)△H3=-545kJ/mol.
則SO3(g)與H2O(l)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

(2)利用“化學(xué)蒸氣轉(zhuǎn)移法”制備二硫化鉭(TaS2)晶體,發(fā)生如下反應(yīng):TaS2(s)+2I2(g)═TaI4(g)+S2(g)△H>0 (Ⅰ),若反應(yīng)(Ⅰ)的平衡常數(shù)K=1,向某恒容容器中加入1mol I2 (g)和足量TaS2(s),I2 (g)的平衡轉(zhuǎn)化率為
 

  如圖1所示,反應(yīng)(Ⅰ)在石英真空管中進行,先在溫度為T2的一端放入未提純的TaS2粉末和少量I2 (g),一段時間后,在溫度為T1的一端得到了純凈TaS2晶體,則溫度T1
 
T2(填“>”“<”或“=”).上述反應(yīng)體系中循環(huán)使用的物質(zhì)是
 

(3)利用H2S廢氣制取氫氣的方法有多種.
①高溫?zé)岱纸夥,已知:H2S(g)═H2(g)+
1
2
S2(g)△H4
在恒容密閉容器中,控制不同溫度進行H2S分解實驗.以H2S起始濃度均為c mol?L-1測定H2S的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果見圖2.圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時間且未達到化學(xué)平衡時H2S的轉(zhuǎn)化率.△H4
 
0(填>,=或<);說明隨溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因:
 

②電化學(xué)法
該法制氫過程的示意圖如圖3.反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是
 
;
反應(yīng)后的溶液進入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、液態(tài)氯化氫、固態(tài)氯化鈉不導(dǎo)電,所以HCl、NaCl不是電解質(zhì)
B、NH3、CO2水溶液均能導(dǎo)電,所以NH3、CO2均是電解質(zhì)
C、蔗糖、酒精在水溶液中或熔化時不導(dǎo)電,所以它們不是電解質(zhì)
D、銅、石墨均導(dǎo)電,所以它們是電解質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案