膠體是一種重要的分散系.下列關(guān)于膠體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、制備Fe(OH)3膠體的方法是在濃FeCl3溶液中加入大量濃NaOH溶液,并不斷攪拌
B、Fe(OH)3膠體中的膠體粒子大小在1~100nm之間
C、可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分Fe(OH)3膠體和蔗糖溶液
D、當(dāng)光束通過(guò)有塵埃的空氣或稀豆?jié){時(shí)都能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)
考點(diǎn):膠體的重要性質(zhì)
專題:溶液和膠體專題
分析:A.根據(jù)Fe(OH)3膠體的制備方法;
B.溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)微粒的大小;
C.區(qū)分膠體和溶液的方法為丁達(dá)爾效應(yīng);
D.丁達(dá)爾效應(yīng)是指:當(dāng)一束光線透過(guò)膠體,從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現(xiàn)的一條光亮的“通路;丁達(dá)爾現(xiàn)象是膠體特有的性質(zhì).
解答: 解:A.Fe(OH)3膠體的制備方法:向沸水中逐滴加入適量FeCl3 飽和溶液,煮沸至溶液呈紅褐色,可制得Fe(OH)3膠體,故A錯(cuò)誤;
B.膠體中分散質(zhì)粒子的直徑大小在1~100 nm之間,故B正確;
C.膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),溶液無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng),故C正確;
D.有塵埃的空氣或稀豆?jié){是膠體,有丁達(dá)爾效應(yīng),故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了膠體的有關(guān)性質(zhì)和制備,注意丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫水環(huán)化是合成生物堿類天然產(chǎn)物的重要步驟,某生物堿合成路線如下:

(1)化合物Ⅱ的化學(xué)式為
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
(不要求寫出反應(yīng)條件).
(3)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)下列說(shuō)法正確的是
 

A.化合物Ⅱ能發(fā)生銀鏡反應(yīng)       B.化合物Ⅰ~Ⅴ均屬于芳香烴
C.反應(yīng)③屬于酯化反應(yīng)           D.化合物Ⅱ能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
E.化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣
(5)化合物Ⅵ與化合物Ⅲ互為同分異構(gòu)體,Ⅵ中含有酯基,且能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),其苯環(huán)上的一氯代物只有2種.寫出一種滿足上述條件的VI的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(6)化合物Ⅶ()在一定條件下也能發(fā)生類似上述第④步驟的環(huán)化反應(yīng),化合物Ⅶ環(huán)化反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液測(cè)定未知鹽酸溶液的濃度.
(1)配制0.5mol/LNaOH溶液250mL所需的玻璃儀器為
 

(2)用滴定管準(zhǔn)確量取20.00mL未知濃度鹽酸于錐形瓶中,加入幾滴酚酞作指示劑,用NaOH溶液滴定到終點(diǎn),滴定終點(diǎn)的判斷是
 

(3)某學(xué)生進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)鹽酸體積( mL )標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液的體積(mL)
120.0018.20
217.10
316.90
滴定中誤差較大的是第
 
次實(shí)驗(yàn),造成這種誤差的可能原因是
 

A.滴定管在裝標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液前未潤(rùn)洗
B.滴定開始前裝標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)未發(fā)現(xiàn)氣泡
C.滴定開始前裝標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液的滴定管尖嘴部分沒有氣泡,在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)尖嘴部分有氣泡
D.在裝未知濃度鹽酸前錐形瓶里面有少量水,未烘干
E.達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),俯視溶液凹液面最低點(diǎn)讀數(shù)
F.滴定過(guò)程中,錐形瓶搖蕩得太劇烈,以至有些液滴飛濺出來(lái)
G.滴定到終點(diǎn)時(shí),溶液顏色由無(wú)色變到了紅色
(4)該同學(xué)所測(cè)得鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
(結(jié)果保留三位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列反應(yīng)中:A.2F2+2H2O=4HF+O2    B.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ C.CaO+H2O=Ca(OH)2        
D.2H2O=2H2↑+O2↑  水只作氧化劑的是
 
,水只作還原劑的是
 
,水既作氧化劑又作還原劑的是
 
,水既不作氧化劑又不作還原劑的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確是的( 。
A、人工固氮的過(guò)程一定涉及到氧化還原反應(yīng)
B、1mol氯氣在反應(yīng)中一定得到2mol電子
C、1mol鈉在足量氧氣中燃燒生成Na2O2,失去2mol電子
D、發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),失去電子越多的金屬原子,還原能力越強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是(  )
A、碘化銨的電子式:
B、間二甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
C、中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92的鈾(U)原子:23892U
D、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物I是工業(yè)上用途很廣的一種有機(jī)物,實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)下列過(guò)程合成:

(1)A是一種氣態(tài)烷烴,核磁共振氫譜只出現(xiàn)兩組峰且峰面積之比為9:1,則A的分子式是
 
;C的名稱是
 
;
(2)B→C的反應(yīng)條件是
 
;
(3)上述過(guò)程中屬于消去反應(yīng)的是
 
;(用字母→字母表示)
(4)H→I的化學(xué)方程式是
 
;
(5)G在濃硫酸存在下能生成多種化合物,寫出符合下列條件的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式含有六元環(huán):
 
;髙分子化合物:
 

(6)I有多種同分異構(gòu)體,其中與I具有相同官能團(tuán),不含支鏈且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有
 
種(不包括I,且不考慮立體異構(gòu)),寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于鋁及其化合物的說(shuō)法正確的是( 。
A、在常溫下,濃硝酸不可儲(chǔ)存在鋁制容器中
B、要從鋁土礦中提取鋁,必須獲得較高純度的氧化鋁
C、鋁具有良好的抗腐蝕性,說(shuō)明鋁在空氣中不易于氧氣發(fā)生反應(yīng)
D、Al、Al2O3、AlCl3都既能和稀鹽酸反應(yīng),又能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖裝置(夾持、加熱裝置已略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由②中現(xiàn)象,不能證實(shí)①中反應(yīng)發(fā)生的是
①中實(shí)驗(yàn)②中現(xiàn)象(  )
A、鐵粉與水蒸氣加熱   肥皂水冒泡
B、加熱NH4Cl和Ca(OH)2混合物    酚酞溶液變紅
C、NaHCO3固體受熱分解    澄清石灰水變渾濁
D、石蠟油在碎瓷片上受熱分解   Br2的CCl4溶液褪色

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同步練習(xí)冊(cè)答案