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某科研機構發(fā)現(xiàn)了一種環(huán)烷烴，因其外形酷似一個“十”字，而被命名為“紅十字烷”，已知其結構，則它的一氯代物有（　　）
A、2種B、3種C、4種D、5種
考點：同分異構現(xiàn)象和同分異構體
專題：同系物和同分異構體
分析：先根據該環(huán)烷烴的鍵線式判斷其結構及含有的位置不同的H原子數(shù)目，然后可以得出該“紅十字烷”的一氯代物的同分異構體數(shù)目．
解答： 解：由“紅十字烷”的鍵線式可知：該分子結構對稱，其分子中只含有2種等效氫原子，所以其一氯化物有2種，
故選A．
點評：本題考查了同分異構體的求算，題目難度不大，注意掌握同分異構體的概念及求算方法，明確該環(huán)烷烴中等效氫原子數(shù)目為解答本題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某無色溶液，其中有可能存在離子如下：Na+、Ba2+、Al3+、A1O2-、S2-、SO
 
2-
3
、SO
 
2-
4
．現(xiàn)取該溶液進行有關實驗，實驗結果如圖所示．

請回答下列問題：
（1）沉淀甲是
 

（2）沉淀乙是
 
由溶液甲生成沉淀乙的離子方程式為：
 

（3）沉淀丙是
 

（4）寫出生成甲的離子方程式
 

（5）綜合上述信息，可以肯定存在的離子
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列組合：①
 
12
6
C與
 
13
6
C；②O2與O3；③正丁烷和異丁烷；④金剛石和石墨；⑤液氯與氯氣；⑥干冰與冰；對各組進行分析，并用數(shù)字序號回答問題：
（1）互為同素異形體的是
 
，
（2）互為同分異構體的是
 
，
（3）互為同位素的是
 
，
（4）屬同一物質的是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作可以達到實驗目的是
 
．
A．只用溴的四氯化碳溶液就能鑒別乙烷與乙烯
B．將蔗糖溶于水，加熱后再加入少量新制的Cu（OH）2就可檢驗蔗糖的水解產物
C．用玻棒取少許油脂的皂化反應液，滴于裝有熱水的試管中，振蕩，若無油滴浮在液面上，說明油脂皂化完全．
D．溴在有機溶劑中的溶解度比在水中的溶解度大，因此可用乙醇萃取溴水中的溴
E．用NaOH就可除去乙酸乙酯中的少量乙酸．

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科目：高中化學 來源： 題型：

2013年入冬以，我國北方大部分地區(qū)連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣．PM2.5是霧霾天氣的主要元兇，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它主要自化石燃料的燃燒．下列相關說法正確的是（　�。�
A、大力發(fā)展植樹造林可從頭上減少霧霾天氣的發(fā)生
B、由PM2.5形成的分散系屬于膠體，具備膠體的性質
C、加快發(fā)展以氫燃料電池為能的電動車，減少燃油車的使用
D、霧霾是由大量燃燒煤、天然氣、石油等產生的CO2偏高所致

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科目：高中化學 來源： 題型：

利用下列實驗方案可以從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤作用的活性物質．下列說法錯誤的是（　�。�
A、步驟（1）需要過濾裝置
B、步驟（3）需要用到蒸發(fā)皿
C、步驟（4）是利用物質的沸點差異進行分離的
D、活性物質易溶于有機溶劑，難溶于水

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式中正確的是（　　）
A、在少量Mg（OH）2懸濁液中滴加氯化銨濃溶液：Mg（OH）2+2NH4+═2NH3?H2O+Mg2+
B、雙氧水中滴加2滴FeCl3溶液：Fe3++H2O2═Fe2++O2↑+2H+
C、雙氧水加入稀硫酸和KI溶液：H2O2+2H++2I-═I2+O2↑+2H2O
D、向銀氨溶液中加入鹽酸：[Ag（NH3）2]++OH-+3H+═Ag++2NH4++H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

芳香化合物M的結構簡式為，關于有機物M的說法正確的是（　�。�
A、有機物M的分子式為C10H12O3
B、1mol Na2CO3最多能消耗1mol有機物M
C、1mol M和足量金屬鈉反應生成22.4L氣體
D、有機物M能發(fā)生取代、氧化、還原和加聚反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

用漂白粉溶液浸泡過的有色布條，如晾曬在空氣中，過一段時間，其漂白效果更好的原因是（　�。�
A、有色布條被空氣中的氧氣氧化
B、漂白粉溶液失去了部分水分，濃度增大了
C、漂白粉和空氣中的二氧化碳充分反應生成了次氯酸
D、漂白粉被氧化了

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