【題目】乙炔的下列性質(zhì)中，不同于乙烯和乙烷的是（ ）

A. 能燃燒生成二氧化碳和水B. 能跟溴水發(fā)生加成反應(yīng)

C. 能跟高錳酸鉀酸性溶液發(fā)生氧化反應(yīng)D. 能與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烯

【答案】D

【解析】

A.都為烴，含有C、H元素，可燃燒生成二氧化碳和水，故A不符合題意；

B.乙炔、乙烯都可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，故B不符合題意；

C.乙炔、乙烯都含有不飽和鍵，可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故C不符合題意；

D.乙炔含有C≡C，能與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烯，與乙烯、乙烷性質(zhì)不同，故D符合題意；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實現(xiàn)下列變化 ,需要加入還原劑的是( )
A.N2→NO
B.HNO3→NO
C.BaCl2→BaSO4
D.Fe2+→Fe3+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z和W代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素．它們滿足以下條件：①在元素周期表中，Z與Y、W均相鄰；②X、Y、W分別位于不同周期；③Y、Z、W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17。下列說法錯誤的是

A. X、Y、Z既能形成離子化合物．又能形成共價化合物

B. Y和Z元素的原子半徑大小順序為Y>Z

C. X與Y、Z之問形成的核外電子總數(shù)為10的微粒只有YX3和X2Z

D. Z、W元索的最簡單氫化物的沸點和穩(wěn)定性均為H2Z>H2W

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋰-銅空氣燃料電池容量高、成本低，具有廣闊的發(fā)展前景。該電池通過一種復(fù)雜的銅腐蝕“現(xiàn)象”產(chǎn)生電力，其中放電過程為2Li+Cu2O+H2O═2Cu+2Li++2OH-，下列說法不正確的是（ ）

A．放電時，正極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-

B．放電時，Li+透過固體電解質(zhì)向Cu極移動

C．通空氣時，銅被腐蝕，表面產(chǎn)生Cu2O

D．整個反應(yīng)過程中，氧化劑為O2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置進行實驗，反應(yīng)一段時間后斷開K，向右側(cè)燒杯中加入0.1 molCuO后CuSO4溶液恰好恢復(fù)到反應(yīng)前的濃度和pH。下列說法中不正確的是

A. 銅棒為正極，其電極反應(yīng)式為2H++2e- = H2↑

B. 燒杯左側(cè)碳棒為陰極，其電極表面有紅色物質(zhì)析出

C. 反應(yīng)中消耗鋅的質(zhì)量為13 g

D. 導(dǎo)線中通過的電子的物質(zhì)的量為0.2 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組微粒，在溶液中能大量共存的是（　�。�
A.Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、K+
B.Cu2+、Cl﹣、SO42﹣、OH﹣
C.K+、Cl﹣、NO3﹣、H+
D.H +、Cl﹣、CO32﹣、Na+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. SO2使品紅、酸性高錳酸鉀溶液褪色，均體現(xiàn)SO2的漂白性

B. 完全由非金屬元素組成的化合物不一定是共價化合物

C. 元素周期表有18列，就有18個族

D. SO2的水溶液能導(dǎo)電，所以SO2是電解質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室里將渾濁的自來水制成蒸餾水，最好的方法是（　�。�
A.過濾
B.萃取
C.蒸發(fā)
D.先過濾后蒸餾

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分離提純所選用的試劑正確的是（　�。�
A.除去O2中混有的N2：選用灼熱的銅網(wǎng)
B.提取碘水中的碘單質(zhì)：選用有機試劑苯
C.除去CO2中混有的CO：選用適量澄清石灰水
D.除去Mg粉中混有的MgO：選用過量稀鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案