離子反應(yīng):
①電解質(zhì):
 
;常見電解質(zhì)
 

②非電解質(zhì):
 
;常見非電解質(zhì):
 

③復(fù)分解反應(yīng)離子反應(yīng)發(fā)生的條件:
 

④離子方程式書寫步驟:
 
考點(diǎn):離子方程式的書寫,電解質(zhì)與非電解質(zhì),離子反應(yīng)發(fā)生的條件
專題:離子反應(yīng)專題
分析:①在水溶液中或在熔化狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì);
②在水溶液中和在熔化狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物為非電解質(zhì);
③生成沉淀、氣體、水等可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
④寫、拆、刪、查為離子反應(yīng)的書寫步驟.
解答: 解:①在水溶液中或在熔化狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì),本身可發(fā)生電離,如酸、堿、鹽、金屬氧化物等均為電解質(zhì),
故答案為:在水溶液中或在熔化狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物;酸、堿、鹽、金屬氧化物等;
②在水溶液中和在熔化狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物為非電解質(zhì),如乙醇、二氧化碳、二氧化硫等,
故答案為:在水溶液中和在熔化狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物;乙醇、二氧化碳、二氧化硫等;
③復(fù)分解反應(yīng)離子反應(yīng)發(fā)生的條件生成沉淀、氣體、水等,故答案為:生成沉淀、氣體、水等;
④離子方程式書寫步驟為:寫化學(xué)反應(yīng)方程式、將電解質(zhì)拆成離子形式、刪去相同的離子、檢查電荷電子及原子守恒,
故答案為:寫化學(xué)反應(yīng)方程式、將電解質(zhì)拆成離子形式、刪去相同的離子、檢查電荷電子及原子守恒.
點(diǎn)評:本題考查基本概念,涉及電解質(zhì)、離子反應(yīng)等,把握相關(guān)概念及定義的要點(diǎn)為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學(xué)生為測定鹽酸的濃度在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):請完成下列填空:
(1)配制100mL 0.10mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液.
(2)取20.00mL待測稀鹽酸溶液放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用自己配制的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進(jìn)行滴定.重復(fù)上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下.
實(shí)驗(yàn)編號NaOH溶液的濃度
(mol/L)
滴定完成時,NaOH溶液滴入的體積(mL)待測鹽酸溶液的體積
(mL)
10.1021.9820.00
20.1022.0020.00
30.1022.0220.00
①滴定達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

②根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計(jì)算出該鹽酸的濃度約為
 
(保留兩位有效數(shù)字)第3組實(shí)驗(yàn)滴定達(dá)到終點(diǎn)時錐形瓶內(nèi)溶液的pH為
 
.(反應(yīng)后溶液的體積按40mL計(jì)算;已知lg2=0.3、lg5=0.7并保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
③排去堿式滴定管中氣泡的方法應(yīng)采用操作
 
,然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液.(填代號)

④在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作(其他操作正確)會造成測定結(jié)果偏高的有
 
.(多選扣分)
A、滴定終點(diǎn)讀數(shù)時俯視讀數(shù)
B、酸式滴定管使用前,水洗后未用待測鹽酸溶液潤洗
C、錐形瓶水洗后未干燥
D、稱量前NaOH固體中混有Na2CO3固體
E、堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)NH4Cl溶液顯
 
性,用離子方程式表示原因
 
,其溶液中離子濃度大小順序?yàn)?div id="ys0gyca" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)常溫下,pH=11的CH3COONa溶液中,水電離出來的c(OH-)=
 
mol/L,在pH=3的CH3COOH溶液中,水電離出來的c(H+)=
 
mol/L.
(3)若將等pH、等體積的NaOH和NH3?H2O分別加水稀釋m倍、n倍,稀釋后兩種溶液的pH仍相等,則m
 
(填“<”、“>”或“=”)n.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物X是淀粉水解的最終產(chǎn)物;Y俗名酒精,Z是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,可以把果實(shí)催熟,在催化劑作用下,Z可以制得重要的包裝材料P.請回答下列問題:
(1)X的分子式為
 

(2)物質(zhì)Z生成化合物CH3CHO是原子利用率100%的反應(yīng),所需另一反應(yīng)物的名稱為
 

(3)Y+Na→Q反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)Z→P反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,屬
 
反應(yīng).
(5)Y與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)可生成W,在加熱和濃H2SO4的作用下,Y與W反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)I.若60gW與足量的Y反應(yīng)能生成53gI,計(jì)算該反應(yīng)中W的轉(zhuǎn)化率(要求寫出計(jì)算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、c(H+)<c(OH-)的溶液中,Na+、K+、SO42-、ClO-
B、能使酚酞變紅的溶液中:Na+、Cu2+、CO32-、NO3-
C、0.1mol?L-1FeCl3溶液中:K+、NH4-、I-、SCN-
D、加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中:NH4+、Fe2+、NO3-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫時,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、pH=0的溶液中:Na+、Fe2+、NO3-、ClO-
B、c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中:K+、Ba2+、SO42-、SCN-
C、
c(H+)
c(OH-)
=1012的溶液中:NH4+、Al3+、SO42-、Cl-
D、由水電離的c(H+)=1×10-14 mol/L的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述I和Ⅱ均正確并有因果關(guān)系的是(  )
選項(xiàng)敘述I敘述Ⅱ
A實(shí)驗(yàn)室常用Al2(SO43溶液與氨水溶液制備Al(OH)3沉淀Al(OH)3不溶于堿
BNaHCO3為強(qiáng)堿弱酸鹽NaHCO3溶液顯堿性
CSO2具有氧化性SO2可用品紅溶液檢驗(yàn)
DFe(OH)3膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)Fe(OH)3膠體可以用FeCl3濃溶液與NaOH溶液反應(yīng)制得
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于下列三種化合物的說法正確的是( 。
A、均不存在順反異構(gòu)體
B、不同化學(xué)環(huán)境的氫原子均為7 種
C、可以用金屬鈉和銀氨溶液進(jìn)行鑒別
D、都可以發(fā)生加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)、氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫時,0.01mol?L-1HA溶液的pH=3,向該溶液中逐滴加入NaOH,在滴加過程中,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、原HA溶液中,c(H+)=c(OH-)+c(A-
B、當(dāng)恰好完全中和時,溶液呈中性
C、當(dāng)?shù)稳肷倭康腘aOH,促進(jìn)了HA的電離,溶液的pH升高
D、當(dāng)NaOH溶液過量時,可能出現(xiàn):c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+

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