【題目】在生產(chǎn)生活中,下列不屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.用海帶提取碘單質(zhì)B.用鋁熱反應(yīng)焊接鐵軌

C.用石油分餾得汽油D.蛋白質(zhì)變性

【答案】C

【解析】

A．海帶中的碘是化合態(tài)，制成碘單質(zhì)化合價(jià)發(fā)生了變化，是化學(xué)變化，故不選A；

B．鋁熱反應(yīng)焊接鐵軌時(shí)氧化鐵被還原為鐵單質(zhì)，是化學(xué)變化，故不選B；

C．石油分餾過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選C；

D．蛋白質(zhì)變性是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，失去了活性，屬于化學(xué)變化，故不選D；

選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某反應(yīng)的能量變化，對(duì)于該圖的理解，你認(rèn)為一定正確的是：

A. 曲線Ⅰ和曲線Ⅱ分別表示兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的能量變化

B. 曲線Ⅱ可表示反應(yīng)2KClO32KCl＋3O2↑的能量變化

C. 該反應(yīng)不需要加熱條件就一定能發(fā)生

D. 該反應(yīng)的ΔH＝E2－E1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A、C、E的元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中X所指的元素為________。

（2）A的中文名稱為____________，其徹底水解的產(chǎn)物有___種。

（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱為________，在細(xì)胞中分布場(chǎng)所為________，主要作用有__________、______。

（4）過(guò)程②叫做________，若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，通過(guò)②反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是________。E具有多樣性，其原因由b分析為____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉛蓄電池是常用的化學(xué)電源，其電極材料分別是Pb和PbO2，電解液為稀硫酸。放電時(shí)，該電池總反應(yīng)式為：Pb＋PbO2＋2H2SO4 2PbSO4＋2H2O。請(qǐng)根據(jù)上述情況判斷：

（1）該蓄電池的負(fù)極材料是_________，放電時(shí)發(fā)生_________（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。

（2）該蓄電池放電時(shí)，電解質(zhì)溶液的酸性_________（填“增大”、“減小”或“不變”），電解質(zhì)溶液中陰離子移向_________（填“正”或“負(fù)”）極。

（3）已知硫酸鉛為不溶于水的白色固體，生成時(shí)附著在電極上。試寫出該電池放電時(shí)，正極的電極反應(yīng)_______________________________________（用離子方程式表示）。

（4）氫氧燃料電池具有啟動(dòng)快、效率高等優(yōu)點(diǎn)，其能量密度高于鉛蓄電池。若電解質(zhì)為H2SO4溶液，則氫氧燃料電池的正極反應(yīng)式為__________________________________。該電池工作時(shí)，外電路每流過(guò)1×103 mol e－，消耗標(biāo)況下氧氣_________m3。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一體積不變的密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：2A(g) B(g)＋C(g)。當(dāng)物質(zhì)A的起始濃度為1.0 mol·L－1、物質(zhì)B、C的起始濃度為0時(shí)，物質(zhì)A的濃度、轉(zhuǎn)化率以及物質(zhì)B的濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化如下列各圖所示：

則下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A. 條件I、條件II時(shí)的反應(yīng)溫度不同，壓強(qiáng)相同

B. 條件I時(shí)可能未使用催化劑，條件II時(shí)可能使用了催化劑

C. 條件III時(shí)的平衡混合物中，物質(zhì)C的濃度等于0.6 mol·L－1

D. 條件IV和條件II相比較，條件IV時(shí)可能縮小了容器體積

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于反應(yīng)過(guò)程中能量變化的說(shuō)法正確的是

A. 圖中a、b曲線可分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g) ΔH＜0使用和未使用催化劑時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中的能量變化

B. 己知2C(s)+2O2(g)＝2CO2(g) ΔH1；2C(s)+O2(g)＝2CO(g) ΔH2。則ΔH1>ΔH2

C. 同溫同壓下，反應(yīng)H2(g)＋Cl2(g)＝2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的ΔH不同

D. 在一定條件下，某可逆反應(yīng)的ΔH＝+100kJ·mol-1，則該反應(yīng)正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)濃硫酸、濃鹽酸、濃硝酸的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.濃硫酸、濃硝酸與金屬反應(yīng)時(shí)，分別是S、N得電子

B.蔗糖與濃硫酸混合后，白色蔗糖固體逐漸變成黑色疏松的碳，體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性

C.濃鹽酸、濃硝酸具有揮發(fā)性，而濃硫酸難揮發(fā)

D.常溫下，濃硫酸或濃HNO3中投入Fe片，均會(huì)產(chǎn)生大量的氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別用下圖所示的三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答下列問(wèn)題:

（1）三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為__________。

（2）三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,而不用排水法,其原因是__________(填序號(hào))。

A.氨氣難溶于水 B.氨氣極易溶于水

C.氨氣密度比空氣大 D.氨氣密度比空氣小

（3）三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒(méi)有收集到氨氣(他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒(méi)有收集到氨氣的同學(xué)是__________(填“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是__________________________。

（4）檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是__________(填序號(hào))。

A.聞到有氨氣逸出 B.用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙?jiān)谠嚬芸跈z驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)

C.棉花被氣體沖出 D.用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙?jiān)谠嚬芸跈z驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試紙變紅

（5）三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡耐瑢W(xué)是__________(填“甲”、“乙”或“丙”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體中可能含有Na+、K+、Mg2+、Ba2+、 SO42-、CO32-、SO32-、SiO32-等離子，將其配成100mL溶液。學(xué)生研究性學(xué)習(xí)小組為了確認(rèn)其成分，設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中最關(guān)鍵的“定容”操作：當(dāng)液面接近容量瓶刻度線1-2cm處，________再將容量瓶塞蓋好，反復(fù)上下顛倒，搖勻。

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可得出：一定存在的離子是________，一定不存在的離子是________

（3)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論符合事實(shí)的是________________

A．該固體中可能含有Na2SiO3、K2CO3

B．該固體中一定含有Na2SiO3、K2CO3

C．該固體中可能含有Na2SiO3、K2CO3、K2SO4

D．該固體中可能只含有Na2SiO3、Na2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案