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【題目】1)常溫下,向20mL0.05mol·L1的某稀酸H2B溶液中滴入0.1mol·L1氨水,溶液中由水電離出氫離子濃度隨滴入氨水體積變化如圖;卮鹣铝袉栴}

NaHB溶液呈_______(填酸性”“堿性中性

AD、E三點溶液的pH由大到小為:_______

F點溶液cNH4+_______2cB2)(填“>”“<”“=”

2)某研究小組進行MgOH2沉淀溶解和生成的實驗探究。

(查閱資料)25℃時,Ksp[Mg(OH)2]1.8×10-11,Ksp[Fe(OH)3]4.0×10-38

(實驗探究)向2支均盛有1mL0.1mol/LMgCl2溶液的試管中分別加入22mol/LNaOH溶液,制得等量Mg(OH)2沉淀。

①分別向兩支試管中加入不同試劑,請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灛F象(用下列選項中字母代號填寫)

試管編號

加入試劑

實驗現象

20.1mol/LFeCl3溶液

_______

4mL2mol/LNH4Cl溶液

_______

A 白色沉淀轉化為紅褐色沉淀 B 白色沉淀不發(fā)生改變

C 紅褐色沉淀轉化為白色沉淀 D 白色沉淀溶解,得無色溶液

②同學們猜想實驗Ⅱ中沉淀溶解的主要原因有兩種:

猜想1NH4+結合Mg(OH)2電離出的OH,使Mg(OH)2的沉淀溶解平衡正向移動。猜想2_______。

3)為驗證猜想,同學們取少量相同質量的氫氧化鎂固體盛放在兩支試管中,一支試管中加入醋酸銨溶液(pH7),另一支試管中加入NH4Cl和氨水混合液(pH8),兩者沉淀均溶解。該實驗證明正確的是_______(填猜想1”猜想2”)。

【答案】酸性 E>D>A = A D NH4Cl水解出來的H+MgOH2電離出OH-結合成水,使MgOH2的沉淀溶解平衡正向移動 猜想1

【解析】

(1) ①未加入氨水前,溶液的水電離出的OH-濃度為10-13mol/L,所以溶液中c(H+)=0.1mol/L,該酸的濃度為0.05mol/L,所以該酸為二元強酸;

②酸、堿對水的電離起抑制作用,可水解的鹽對水的電離起促進作用,隨著氨水的不斷滴入,溶液中水電離的cH+)逐漸增大,當兩者恰好完全反應生成(NH42B時水的電離程度達最大(圖中D點),繼續(xù)加入氨水,水電離的cH+)逐漸減。

③溶液中的電荷守恒,可得到答案;

(2)(3)根據已知數據,求出兩種物質的物質的量,可確定反應是否完全,再結合Ksp的大小,可判斷出沉淀轉化的本質,是由Ksp的大小引起的,還是發(fā)生其它反應生成的;沉淀的溶解要根據物質的性質來確定,Mg(OH)2屬于弱堿,能夠與NH4+水解生成的H+發(fā)生中和反應而溶解,也能夠與NH4+發(fā)生復分解反應,生成弱電解質NH3·H2O而溶解,要驗證溶解的原因,可用含NH4+的中性溶液做對比實驗。

(1) NaHB屬于強酸的酸式鹽,NaHB溶液應該呈酸性,故答案為:酸性;

②向酸溶液中逐漸加入堿發(fā)生中和反應,混合液溶液的pH是逐漸增大的,而A顯酸性,最小,pH由大到小為E>D>A,故答案為E>D>A;

D.F點溶液由(NH42B和氨水混合而成,由于水電離的cH+=1×10-7mol/L,溶液中H+全部來自水電離,則F點水溶液呈中性,此時溶液中的電荷守恒有:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+2c(B2-),因c(H+)=c(OH-),所以有c(NH4+)=2c(B2-),故答案為:=

(2) ①已知n(MgCl2)=1×10-3L×0.1mol/L=1×10-4mol,n(NaOH)≈0.1×10-3L×2mol/L=2×10-4mol,由反應Mg2++2OH-=Mg(OH)2可知,二者基本反應完全,生成白色沉淀Mg(OH)2,當向其中加入FeCl3溶液時,由于Ksp[Fe(OH)3]4.0×10-38遠小于Ksp[Mg(OH)2]1.8×10-11,所以白色沉淀Mg(OH)2轉化為紅褐色沉淀Fe(OH)3,故答案選A;當向其中加入NH4Cl溶液,NH4+Mg(OH)2電離出的OH-結合生成弱電解質NH3·H2O,使Mg(OH)2的溶解平衡正向移動,最終使Mg(OH)2完全溶解得無色溶液,所以答案選D

NH4Cl因水解而呈酸性,生成的H+Mg(OH)2電離出OH結合生成水,使Mg(OH)2的溶解平衡正向移動,故答案為:NH4Cl水解出來的H+MgOH2電離出OH結合成水,使MgOH2的沉淀溶解平衡正向移動;

(3)由于醋酸銨溶液(pH7)呈中性,能使Mg(OH)2沉淀溶解,說明不是NH4+水解呈酸性導致Mg(OH)2溶解;當加入弱堿性的NH4Cl和氨水混合液(pH8)時,沉淀也溶解,說明猜想2是錯誤的。因此證明Mg(OH)2沉淀溶解的根本原因是NH4+Mg(OH)2電離出OH結合生成弱電解質NH3·H2O,促進Mg(OH)2溶解平衡正向移動,最終得無色溶液,所以猜想1是正確的,故答案為:猜想1。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚在一定條件下反應制得:

下列有關敘述正確的是( )

A. 貝諾酯分子中有三種含氧官能團

B. 可用FeCl3溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚

C. 乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚均能與NaHCO3溶液反應

D. 貝諾酯與足量NaOH 溶液共熱,最終生成乙酰水楊酸鈉和對乙酰氨基酚鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碳、氮元素及其化合物與生產、生活密切相關,回答下列問題。

1K3[FeCN6]中Fe3+CN-之間的作用為___,該化學鍵能夠形成的原因是___。

2)某有機物的結構簡式為。該有機物分子中采取sp3雜化的原子對應元素的電負性由大到小的順序為___

3)乙二胺(H2NCH2CH2NH2)分子中氮原子雜化類型為___。

4NH4Cl中陽離子中心原子的價層電子對數為___,該物質中不含有___

A.離子鍵 B.極性共價鍵 C.非極性共價鍵 D.配位鍵 E.σF.π

5NCl3的立體構型為___,其中心原子的雜化軌道類型為___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成。取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮氣。按下圖所示裝置進行實驗。

回答下列問題:

(1)實驗開始時,首先通入一段時間的氧氣,其理由是__________________

(2)以上裝置中需要加熱的儀器有_______ (填寫字母),操作時應先點燃_____處的酒精燈。

(3)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是____________________________

(4)D裝置的作用是____________________________。

(5)讀取氮氣的體積時,應注意_________________;②_________________。

(6)實驗中測得氮氣的體積為VmL(標準狀況),為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關數據有____________________。

A.生成二氧化碳氣體的質量

B.生成水的質量

C.通人氧氣的體積

D.氨基酸的相對分子質量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有機物分子中,所有的原子不可能在同一平面上的是( 。

A. CH2=CH—C≡NB. CH2=CH—CH=CH2

C. D.

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【題目】在標準狀況下有:①6.72LCH4,②3.01×1023HCl分子,③13.6gH2S,④0.2molNH3。下列對這四種氣體的描述正確的是(  )

a.體積②>③>①>④

b.密度②>③>④>①

c.質量②>③>①>④

d.氫原子個數①>③>④>②

A.abcB.bcdC.abdD.abcd

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上由MnS礦(還含少量FeCO3、MgO等)制備高純硫酸錳,工藝如圖所示:

已知相關金屬離子(濃度為0.1mol·L1)形成氫氧化物沉淀的pH范圍如下:

金屬離子

Mn2+

Fe2+

Fe3+

Mg2+

開始沉淀的pH

8.1

6.3

1.8

8.9

沉淀完全的pH

10.1

8.3

3.2

10.9

(1)“酸浸過程中,MnS(難溶)發(fā)生反應的離子方程式為_____________。

(2)“酸浸MnO2應過量,目的是____________和將Fe2氧化為Fe3。

(3)已知Ksp[Fe(OH)3]4×1038。常溫下,當溶液的pH2時,c(Fe3+)______________mol·L1

(4)“除雜時若溶液pH過低,Mg2+沉淀不完全,原因是_______________

(5)“沉錳反應的化學方程式為_____________。

(6)MnO2懸濁液吸收SO2也可以制取MnSO4。將SO2和空氣的混合氣通入MnO2懸濁液,測得吸收液中Mn2SO42-的濃度隨反應時間t變化如圖。導致Mn2+、SO42-濃度變化產生明顯差異的原因是_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化合物H是一種藥物合成中間體,其合成路線如下:

(1)AB的反應的類型是____________反應。

(2)化合物H中所含官能團的名稱是________________________

(3)化合物C的結構簡式為___________。BC反應時會生成一種與C互為同分異構體的副產物,該副產物的結構簡式為___________。

(4)D的一種同分異構體同時滿足下列條件,寫出該同分異構體的結構簡式:____________。

能發(fā)生水解反應,所得兩種水解產物均含有3種化學環(huán)境不同的氫;

分子中含有六元環(huán),能使溴的四氯化碳溶液褪色。

(5)已知:CH3CH2OH。寫出以環(huán)氧乙烷()、、乙醇和乙醇鈉為原料制備的合成路線流程圖_______________(無機試劑和有機溶劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組對FeCl3分別與Na2SO3、NaHSO3的反應進行探究。

(甲同學的實驗)

裝置

編號

試劑X

實驗現象

I

Na2SO3溶液(pH≈9

閉合開關后靈敏電流計指針發(fā)生偏轉

II

NaHSO3溶液(pH≈5

閉合開關后靈敏電流計指針未發(fā)生偏轉

(1)怎樣配制FeCl3溶液? ________________________________________________________

(2)甲同學探究實驗I的電極產物。

取少量Na2SO3溶液電極附近的混合液,加入_________________________________,產生白色沉淀,證明產生了SO42-。

該同學又設計實驗探究另一電極的產物,其實驗方案為_______________________________

(3)實驗I中負極的電極反應式為______________________________________________________。

乙同學進一步探究FeCl3溶液與NaHSO3溶液能否發(fā)生反應,設計、完成實驗并記錄如下:

裝置

編號

反應時間

實驗現象

III

0~1 min

產生紅色沉淀,有刺激性氣味氣體逸出

1~30 min

沉淀迅速溶解形成紅色溶液,隨后溶液逐漸變?yōu)槌壬,之后幾乎無色

30 min

與空氣接觸部分的上層溶液又變?yōu)闇\紅色,隨后逐漸變?yōu)闇\橙色

(4)乙同學認為刺激性氣味氣體的產生原因有兩種可能,用離子方程式表示②的可能原因。

Fe3+3HSO3- Fe(OH)3 3SO2;②_____________________________________________

(5)查閱資料:溶液中Fe3+、SO32-、OH三種微粒會形成紅色配合物并存在如下轉化:

從反應速率和化學平衡兩個角度解釋1~30 min的實驗現象:______________________________

(實驗反思)

(6)分別對比III、IIIIIFeCl3能否與Na2SO3NaHSO3發(fā)生氧化還原反應和______________________有關(寫出兩條)。

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