A. | 在中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計(jì)中,立即讀出并記錄溶液的起始溫度,充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度 | |
B. | 向裝有2mL 2mol/L AlCl3溶液的試管中,逐滴加入0.01mol/L氨水3mL,產(chǎn)生沉淀且沉淀不溶解,說明氫氧化鋁不溶于弱堿 | |
C. | 在Zn-Cu原電池中加入雙氧水后,燈泡亮度增加且持續(xù)時(shí)間較長 | |
D. | 海帶灼燒成灰燼后,加水煮沸2~3 min并過濾,濾液中可以加入適量的H2O2來氧化I? |
分析 A.起始溫度應(yīng)為混合前酸、堿的溫度;
B.AlCl3溶液過量;
C.加入雙氧水后加快反應(yīng)的速率;
D.碘離子能被雙氧水氧化.
解答 解:A.起始溫度應(yīng)為混合前酸、堿的溫度,然后混合后測(cè)定最高溫度,以此計(jì)算中和熱,故A錯(cuò)誤;
B.AlCl3溶液過量,氨水不足,不能說明氫氧化鋁不溶于弱堿,故B錯(cuò)誤;
C.加入雙氧水后加快反應(yīng)的速率,亮度增加,但是持續(xù)時(shí)間變短,故C錯(cuò)誤;
D.加入酸化的H2O2溶液,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì),故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及中和熱測(cè)定、物質(zhì)的性質(zhì)、原電池以及氧化還原反應(yīng)等,選項(xiàng)AB為解答的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),注意進(jìn)行過量計(jì)算,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅酸凝膠經(jīng)干燥脫水后得到“硅膠”,常用作干燥劑,也可以用作催化劑的載體 | |
B. | 金屬表面形成的氧化物都能起到保護(hù)內(nèi)層金屬的作用 | |
C. | 煤與氫氣作用生成液體燃料,也可以間接液化,先轉(zhuǎn)化為一氧化碳和氫氣,再在催化劑作用下合成甲醇 | |
D. | 含氮和磷的大量污水任意排放向近海海域會(huì)出現(xiàn)水華、赤潮等污染問題 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)三正確 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AlCl3溶液與燒堿溶液反應(yīng),當(dāng)n(OH-):n(Al3+)=7:2時(shí),2Al3++7OH-═Al(OH)3↓+AlO2-+2H2O | |
B. | Cl2與FeBr2溶液反應(yīng),當(dāng)n(Cl2):n(FeBr2)=1:1時(shí),2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl- | |
C. | CuCl2溶液與NaHS溶液反應(yīng),當(dāng)n(CuCl2):n(NaHS)=1:2時(shí),Cu2++2HS-═CuS↓+H2S↑ | |
D. | Fe與稀硝酸反應(yīng),當(dāng)n(Fe):n(HNO3)=1:2時(shí),3Fe+2NO3-+8H+═3Fe2++2NO↑+4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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