【題目】下列說法正確的是

A.按系統(tǒng)命名法，化合物的名稱是2，3，5，5－四甲基－4，4－二乙基己烷

B.等物質(zhì)的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量不相等

C.苯和甲苯互為同系物，均能使KMnO4酸性溶液褪色

D.結(jié)構(gòu)片段的高聚物，其單體是苯酚和甲醛

【答案】D

【解析】

A、命名遵循：長、多、近、簡、��；題給化合物正確的名稱為2，2，4，5-四甲基-3，3-二乙基己烷，A錯誤；

B、苯甲酸的分子式為C7H6O2，可將分子式變形為C6H6·CO2，因此等物質(zhì)的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量相等，B錯誤；

C、苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，可用酸性高錳酸鉀溶液來判斷苯和苯的同系物，C錯誤；

D、結(jié)構(gòu)片段為的高聚物，其單體是甲醛和苯酚，D正確；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)速率v和反應(yīng)物濃度的關(guān)系是用實驗方法測定的�；瘜W(xué)反應(yīng)H2+Cl2=2HCl的反應(yīng)速率v可表示為v=k［c(H2)］m［c(Cl2)］n，式中k為常數(shù)，m、n值可用下表中數(shù)據(jù)確定之。

c(H2)/mol·L-1

c(Cl2)/mol·L-1

v/mol·L-1·s-1

1.0

1.0

1.0 k

2.0

1.0

2.0 k

2.0

4.0

4.0 k

由此可推得，m、n值正確的是( )

A.m=1，n=2B.m=1，n=

C.m=，n=1D.m=，n=

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，使一定量的A和B氣體混合發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+3B(g)C(g)。下列描述中，說明反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是（ ）

A.各物質(zhì)的濃度之比c(A)：c(B)：c(C)=2：3：4

B.混合氣體中各物質(zhì)的濃度相等

C.單位時間內(nèi)，若消耗了2amolA，同時也消耗了amolC

D.混合氣體的體積是反應(yīng)開始前的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等物質(zhì)的量的A和B，混合于2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)+B(g)=xC(g)+2D(g)，經(jīng)過5 min反應(yīng)，測得D的濃度為0.5 mol·L-1，c(A)∶c(B)=3∶5，C的反應(yīng)速率是0.1 mol·L-1·min-1，試求：

(1)x的值是________；

(2)A在5 min時的濃度是___；

(3)5 min 內(nèi)B的平均反應(yīng)速率是_____；

(4)A轉(zhuǎn)化率是____；

(5)容器內(nèi)在5 min時與開始時的壓強比為_____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅膠在干燥時因加有氯化鈷()會有顏色的變化，隨吸濕量的增加由藍色逐漸轉(zhuǎn)變成淺紅色，使用非常方便。某學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗制備氯化鈷，并查閱到以下資料：鈷與鐵相似，常見化合價為+2、+3，可溶于稀鹽酸(因反應(yīng)極慢，需用硝酸作催化劑才可順利進行)。鈷在純氧中加熱至300℃以上生成CoO(熔點為1 935℃)，400～900℃生成。請回答下列問題：

(1)實驗①～④是制備氧氣的試劑組合，請從A～E中選擇最恰當裝置符號填入表中。

實驗

編號

①

②

③

④

試劑

H2O2

溶液

H2O2

溶液

KMnO4

固體

H2O2溶液

催化劑

MnO2粉末

FeCl3溶液

以Al2O3為載體，混有MnO2的塊狀物

裝置

____

____

______

______

(2)第一小組負責(zé)制備無水CoO，若選用裝置C作為氧氣的發(fā)生裝置，則制備CoO完整裝置的接口連接順序為___________，裝置C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；

(3)與類似，可以看作氧化鈷(CoO)與氧化高鈷()形成的化合物，寫出與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。

(4)第二小組同學(xué)提出另外的方案：用一定質(zhì)量的鈷粉與稀鹽酸反應(yīng)，滴入幾滴稀硝酸，將得到的溶液倒入蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)濃縮，38～40℃冷卻結(jié)晶，趁熱過濾，得到晶體。根據(jù)如圖溶解度隨溫度變化,曲線解釋能得到氯化鈷晶體的原因：__________。

(5)為了確定晶體的化學(xué)式，小組同學(xué)把晶體洗滌、干燥、稱量得到23.8 g固體，用坩堝加熱至質(zhì)量不再變化，數(shù)據(jù)如表所示，則該晶體的化學(xué)式為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)、生活與化學(xué)息息相關(guān)，下列說法不正確的是

A.將鋁制品置于電解液中作為陽極，用電化學(xué)氧化的方法，可以在鋁制品表面生成堅硬的氧化膜。

B.防治酸雨的措施可以對煤燃燒后形成的煙氣脫硫，目前主要用石灰法。

C.壓敏膠黏劑(即時貼)只需輕輕一壓就能黏結(jié)牢固，其黏附力為分子間作用力。

D.人體所需六大營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和水，其中產(chǎn)能最高的是糖類。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列可以證明2HI(g)H2(g)+I2(g)已達平衡狀態(tài)的是（ ）

①單位時間內(nèi)生成nmolH2的同時生成nmolHI

②一個H—H鍵斷裂的同時有兩個H—I鍵斷裂

③溫度和體積一定時，混合氣體密度不再變化

④v(H2)=v(I2)=0.5v(HI)

⑤c(HI)：c(H2)：c(I2)=2：1：1

⑥溫度和體積一定時，某一生成物濃度不再變化

⑦溫度和體積一定時，容器內(nèi)壓強不再變化

⑧溫度和壓強一定時，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化

⑨溫度和體積一定時，混合氣體的顏色不再變化

A. ②③④⑤⑥B. ②⑥⑦⑧⑨

C. ①②⑥⑧D. ②⑥⑨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】造紙術(shù)是人類文明史上的一項重要發(fā)明，是書寫材料的一次偉大變革。下列敘述錯誤的是( )

A.《墨子明鬼》“書之竹帛，傳遺后世子孫”，帛的主要成分是蛋白質(zhì)

B.《后漢書》“倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙”，樹膚、麻頭等富含纖維素

C.《十紙說》“川麻不漿，以膠(動物膠和明礬)作黃紙”，“膠”中的明礬作殺菌劑

D.《夢溪筆談》“有誤書處，以雌黃涂之”。雌黃涂蓋，是利用雌黃與紙張顏色相近

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是

A.用醋酸溶解大理石：CaCO3＋2H+＝Ca2+＋H2O＋CO2↑

B.向氨水中通入足量SO2氣體：SO2＋NH3·H2O＝NH＋HSO

C.FeO溶于稀硝酸：FeO＋2H＋＝Fe2＋＋H2O

D.電解氯化鎂溶液：2Cl－＋2H2OCl2↑＋H2↑＋2OH－

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同步練習(xí)冊答案