金屬鈉、氧化鈉和過(guò)氧化鈉的混合物的質(zhì)量為3.72g,與足量的水反應(yīng)生成672mL混合氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),放電引燃,混合氣體恰好完全反應(yīng),則原混合物中金屬鈉、氧化鈉和過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量之比為(  )
A、1:1:1
B、2:1:1
C、1:2:1
D、3:2:1
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:Na、Na2O、Na2O2 的混合物與足量的水反應(yīng)得到的氣體是氫氣和氧氣的混合物,將該混合氣體通過(guò)放電,恰好完全反應(yīng),說(shuō)明氫氣和氧氣反應(yīng)的物質(zhì)的量之比恰好等于它們反應(yīng)的計(jì)量數(shù)之比,由混合氣體的體積可得出氫氣、氧氣的物質(zhì)的量.氫氣來(lái)源于鈉和水的反應(yīng),通過(guò)氫氣可求出鈉的物質(zhì)的量;氧氣來(lái)源于過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng),通過(guò)氧氣的物質(zhì)的量可求出過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量.求出鈉、過(guò)氧化鈉的質(zhì)量,總重量減去鈉、過(guò)氧化鈉的質(zhì)量就是氧化鈉的質(zhì)量,質(zhì)量除以摩爾質(zhì)量可得氧化鈉的物質(zhì)的量,用鈉、氧化鈉、過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量之比即可.
解答: 解:Na、Na2O、Na2O2 的混合物與足量的水反應(yīng)得到的氣體是氫氣和氧氣的混合物,將該混合氣體通過(guò)放電,恰好完全反應(yīng),說(shuō)明氫氣和氧氣反應(yīng)的物質(zhì)的量之比恰好等于它們反應(yīng)的計(jì)量數(shù)之比,由混合氣體的體積可得出氫氣、氧氣的物質(zhì)的量.氫氣來(lái)源于鈉和水的反應(yīng),通過(guò)氫氣可求出鈉的物質(zhì)的量;氧氣來(lái)源于過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng),通過(guò)氧氣的物質(zhì)的量可求出過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量.求出鈉、過(guò)氧化鈉的質(zhì)量,總重量減去鈉、過(guò)氧化鈉的質(zhì)量就是氧化鈉的質(zhì)量,質(zhì)量除以摩爾質(zhì)量可得氧化鈉的物質(zhì)的量,用鈉、氧化鈉、過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量之比即可.
該混合氣體通過(guò)放電,恰好完全反應(yīng),根據(jù)方程式2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O可知,氫氣和氧氣反應(yīng)的物質(zhì)的量之比恰好等于它們反應(yīng)的計(jì)量數(shù)之比,即氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為2:1,標(biāo)準(zhǔn)狀況下得到672mL混合氣體,所以氫氣的體積為672ml×
2
3
=448ml,物質(zhì)的量為0.02mol.氧氣的體積為672ml-448ml=224ml,物質(zhì)的量為0.01mol.
根據(jù)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑可知,鈉的物質(zhì)的量為0.04mol,鈉的質(zhì)量為0.92g;
根據(jù)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑可知,過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量為0.02mol,過(guò)氧化鈉的質(zhì)量為0.02mol×78g/mol=1.56g.
所以氧化鈉的質(zhì)量為3.72g-0.92g-1.56g=1.24g,氧化鈉的物質(zhì)的量為
1.24g
62g/mol
=0.02mol.
所以原混合物中鈉、氧化鈉、過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量之比0.04mol:0.02mol:0.02mol=2:1:1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物計(jì)算,難度中等,確定混合氣體中氫氣與氧氣的物質(zhì)的量之比為2:1是關(guān)鍵,本解答針對(duì)計(jì)算型題目解答,對(duì)選擇題,不宜使用,可根據(jù)氫氣與氧氣的物質(zhì)的量之比,結(jié)合方程式,判斷原混合物中鈉與過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量之比,直接核對(duì)選項(xiàng)即可得答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念,在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制的產(chǎn)物,即原子利用率為100%.以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求的是( 。
A、乙烯水化制得乙醇
B、甲烷與綠氣制備一氯甲烷
C、銅和濃硝酸為原料生產(chǎn)硝酸銅
D、乙酸與乙醇制乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將10g小蘇打樣品與足量鹽酸反應(yīng)生成的CO2通過(guò)足量Na2O2得到1.6g氣體.計(jì)算生成的二氧化碳在標(biāo)況下的體積是多少升?小蘇打的純度是多少?(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),純度是指純物質(zhì)的質(zhì)量比混合物的質(zhì)量)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋁元素在自然界中主要存在于鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、FeO、SiO2)中.工業(yè)上用鋁土礦制備鋁的某種化合物的工藝流程如圖1.

(1)在濾液A中加入漂白液,目的是氧化除鐵,所得濾液B顯酸性.
①該過(guò)程中涉及某氧化還原反應(yīng)如下,請(qǐng)完成:
□Fe2++□ClO-+
 
=□Fe(OH)3↓+□C1-
 

②由濾液B制備氯化鋁晶體涉及的操作為:邊滴加濃鹽酸邊蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、
 
(填操作名稱)、洗滌.
(2)新型鋁空氣電池具有比能量大、質(zhì)量輕、無(wú)毒和危險(xiǎn)性等優(yōu)點(diǎn).
鋁空氣電池的工作原理 鋁空氣電池以高純度鋁Al(含鋁99.99%)為負(fù)極、石墨為正極,以氫氧化鈉(NaOH)水溶液為電解質(zhì)(如圖2).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①正極反應(yīng):
 

②負(fù)極反應(yīng):
 

③Al電極易被NaOH溶液腐蝕,這是該電池目前未能推廣使用的原因之一,電極被腐蝕的離子方程為
 

(3)對(duì)金屬制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長(zhǎng)其使用壽命.圖3為鋁材表面處理的一種方法
①堿洗的目的是除去鋁材表面的自然氧化膜,原因是_
 
(用離子方程式表示).為將堿洗槽液中鋁以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的
 

a.NH3         b.CO2        c.NaOH      d.HNO3
②以鋁材為陽(yáng)極,在H2SO4 溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽(yáng)極電極反應(yīng)為
 
.取少量廢電解液,加入NaHCO3,溶液后產(chǎn)生氣泡和白色沉淀,產(chǎn)生沉淀的原因是
 
.(用離子方程式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2009年12月在哥本哈根召開(kāi)的世界氣候大會(huì)掀起了低碳經(jīng)濟(jì)的革命,它是人類社會(huì)繼原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一大進(jìn)步.下列做法不符合哥本哈根氣候會(huì)議所倡導(dǎo)的“低碳經(jīng)濟(jì)”的是( 。
A、發(fā)展核電,以減少火力發(fā)電帶來(lái)的二氧化硫和二氧化碳排放問(wèn)題
B、加速建設(shè)城市地鐵、輕軌等軌道交通,促進(jìn)城市一體化發(fā)展,減少汽車尾氣排放
C、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì),推廣可利用太陽(yáng)能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng)
D、盡量使用含
 
12
6
C的產(chǎn)品,減少使用含
 
13
6
C或
 
14
6
C的產(chǎn)品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硅孔雀石是一種含銅形態(tài)為CuCO3?Cu(OH)2,和CuSiO3?2H2O的礦石.同時(shí)含有SiO2、FeCO3、Fe2O3等雜質(zhì).以硅孔雀石為原料制取班硫酸銅晶體的工藝流程如圖1:已知:H2SiO3不穩(wěn)定.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)流程中發(fā)生了多個(gè)化學(xué)反應(yīng).寫出其中的任意兩個(gè)離子反應(yīng)方程式(要求一個(gè)必須是氧化還原反應(yīng)一個(gè)必須是復(fù)分解反應(yīng))氧化還原反應(yīng)
 
,復(fù)分解反應(yīng)
 

(2)濾渣A的主要成分是氧化物,該氧化物屬于
 
晶體(填“離子”、“原子”、“分子”、“金屬”).
(3)在濾液A中加入CuO調(diào)節(jié)溶液pH=4時(shí).可得到濾渣B.其原因是
 
有關(guān)氫氧化物開(kāi)始沉淀和完全沉淀的pH如下表:
氧化物Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
開(kāi)始沉淀的pH1.56.54.2
沉淀完全的pH3.79.76.7
(4)步驟②在加CuO調(diào)節(jié)pH時(shí).若加入的CuO太少.濾液B中會(huì)含有較多的雜質(zhì)離子.寫出檢驗(yàn)濾液B中含有較多雜質(zhì)離子的實(shí)驗(yàn)操作方法是
 

(5)由濾液B得到硫酸銅晶體的操作方法是
 

(6)硅孔雀石處理過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生CO2氣體.長(zhǎng)期積爪.會(huì)威脅到生態(tài)環(huán)境.工業(yè)上將產(chǎn)生的CO2和H2混合.二者在一定條件下反應(yīng)生成甲醇.
已知:25℃,101KPa下:H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
CH2OH(g)+
3
2
O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
寫出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式
 

(7)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置,如圖2為甲醇生物燃料電池的裝置示意圖(用陽(yáng)離子交換膜將裝置分隔成A,B兩室).則:工作結(jié)束后,B室溶液的pH與工作前相比將
 
(填寫“增大”、“減小”或“不變”.假設(shè)溶液體積不變).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法不 符合倡導(dǎo)低碳生活這一主題的是( 。
A、采用綠色工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)
B、大量開(kāi)采地下水,以滿足社會(huì)需求
C、開(kāi)發(fā)利用綠色能源替代化石燃料
D、嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動(dòng)車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用三行式寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程.
在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):A(g)+2B(g)?3C(g)+2D(g),開(kāi)始時(shí)A為4mol,B為6mol;5min末時(shí)測(cè)得C的物質(zhì)的量為3mol.請(qǐng)計(jì)算:
(1)5min末A的物質(zhì)的量濃度
 

(2)5min內(nèi)D的平均化學(xué)反應(yīng)速率
 

(3)B的轉(zhuǎn)化率
 

(4)反應(yīng)后容器中的總壓強(qiáng)與反應(yīng)前總壓強(qiáng)之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

開(kāi)發(fā)新能源和三廢處理都是可持續(xù)發(fā)展的重要方面.

(1)由碳的氧化物贏接合成乙醇燃料已進(jìn)入大規(guī)模生產(chǎn).如采取以CO和H2為原料合成乙醇,化學(xué)反應(yīng)方程式:2CO(g)+4H2(g)-CH3CH2OH(g)+H2O(g);若密閉容器中充有10mol CO與20mol H2,在催化劑作用下反應(yīng)生成乙醇:CO的轉(zhuǎn)化率(a)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示.
①若A、B兩點(diǎn)表示在某時(shí)刻達(dá)到的平衡狀態(tài),此時(shí)在A點(diǎn)時(shí)容器的體積為10L,則該溫度下的平衡常數(shù):K=
 
;
②若A、C兩點(diǎn)都表示達(dá)到的平衡狀態(tài),則白反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)平衡狀態(tài)所需的時(shí)間tA
 
tC(填“>”、“<”或“=”).
(2)日前工業(yè)上也可以用CO2來(lái)生產(chǎn)甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H<0,若將6mol CO2和8mol H2充入2L的密閉容器中,測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖2所示(實(shí)線).
①儀改變某一實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中虛線所示,曲線I對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變可能是
 
,曲線Ⅱ?qū)?yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變可能是
 

②請(qǐng)?jiān)诖痤}卷圖中繪出甲醇的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化曲線.

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