【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.2.0g D218O中所含中子數(shù)為NA

B.常溫常壓下，4.4g乙醛所含σ鍵數(shù)目為0.5NA

C.5.6L CO2與足量Na2O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5NA

D.足量濃鹽酸與0.1mol MnO2共熱，充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

【答案】D

【解析】

A．每個(gè)D218O中含有12個(gè)中子，2.0g D218O的物質(zhì)的量為=mol，含有的中子數(shù)為NA，故A錯(cuò)誤；

B．每個(gè)乙醛分子含有σ鍵數(shù)為6，4.4g乙醛的物質(zhì)的量為=0.1mol，所含σ鍵數(shù)目為0.6NA，故B錯(cuò)誤；

C．未指明5.6L CO2的狀態(tài)，無(wú)法根據(jù)氣體摩爾體積計(jì)算其物質(zhì)的量，故C錯(cuò)誤；

D．足量濃鹽酸與0.1mol MnO2共熱，Mn元素從+4價(jià)降為+2價(jià)，則充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA，故D正確；

故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】立方烷(C8H8)其八個(gè)碳原子對(duì)稱地排列在立方體的八個(gè)角上。以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 立方烷在空氣中可燃，燃燒有黑煙產(chǎn)生

B. 立方烷一氯代物1種、二氯代物有3種

C. 立方烷是苯(C6H6)的同系物，也是苯乙烯(C6H5-CH=CH2)的同分異構(gòu)體

D. 八硝基立方烷完全分解可能只產(chǎn)生二氧化碳和氮?dú)?/span>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)“暖寶寶”貼是一種便捷取暖用品。是利用鐵(①)的氧化反應(yīng)放熱來(lái)發(fā)熱。實(shí)際上是根據(jù)鐵在潮濕空氣(②)中發(fā)生吸氧腐蝕的原理。同時(shí)利用活性炭的強(qiáng)吸附性，在活性炭的疏松結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)有水(③)蒸氣，水蒸汽液化成水滴，流出與空氣和鐵粉接觸，在氯化鈉(④)的催化作用下較為迅速的發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵(⑤，放出熱 量，生成的氫氧化鐵會(huì)緩 慢分解生成氧化鐵⑥)。其總反應(yīng)：4Fe+3O2+6H2O＝4Fe(OH)3 ，2Fe(OH)3＝Fe2O3+3H2O

(1)上述短文標(biāo)有序號(hào)的物質(zhì)中進(jìn)行分類：

屬于混合物的是_______( 填序號(hào)，下同)，屬于單質(zhì)的是________，屬于氧化物的是_______，屬于堿的是__________，屬于鹽的是 __________。

(2)在反應(yīng)4Fe+3O2+6H2O＝4Fe(OH)3中，作為還原劑的物質(zhì)是______。若反應(yīng)中消耗了3 mol O2，則生成Fe(OH)3的物質(zhì)的量為______mol，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為______ mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物，進(jìn)行了如下圖裝置所示的實(shí)驗(yàn)，打開K1和K2，緩緩?fù)ㄈ隢2，一段時(shí)間后加熱，實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末，BaCl2溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，品紅溶液中紅色褪去，檢查氫氧化鈉溶液出口處無(wú)氧氣產(chǎn)生。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氫氧化鈉溶液的作用是吸收多余的SO2氣體

B. 反應(yīng)管內(nèi)產(chǎn)生的紅色粉末可能是Fe2O3

C. BaCl2溶液的目的是檢驗(yàn)SO3的存在,此處用Ba(NO3)2溶液也可以檢驗(yàn)SO3

D. 反應(yīng)管內(nèi)得到的氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為1:1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氰[(CN)2]的化學(xué)性質(zhì)與鹵素(X2)很相似，化學(xué)上稱之為擬鹵素，其氧化性介于Br2和I2之間，下列有關(guān)反應(yīng)方程式不正確的是

A.(CN)2和NaOH溶液反應(yīng)：(CN)2＋2OH－=== CN－＋CNO－＋H2O

B.MnO2和HCN反應(yīng)：MnO2＋4HCN(濃)Mn(CN)2＋(CN)2↑＋2H2O

C.向KCN溶液中加入碘水：I2＋2KCN === 2KI＋(CN)2

D.在NaBr和KCN混合溶液中通入少量Cl2：Cl2＋2CN－=== 2Cl－＋(CN)2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)L(s)+aG(g)=bR(g)達(dá)到平衡時(shí)溫度和壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)的影響如下圖所示,x軸表示溫度，y軸表示平衡混合氣中G的體積分?jǐn)?shù)，壓強(qiáng)P1>P2,下列判斷正確的是

A.a>b

B.△H<0

C.當(dāng)av正(G)=bv逆(R)可說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D.增加L的物質(zhì)的量，可提高G的轉(zhuǎn)化率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解反應(yīng)的催化效果，某同學(xué)分別設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)

下列敘述中不正確的是

A.圖1實(shí)驗(yàn)可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來(lái)比較反應(yīng)速率的大小

B.若圖1實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率為a>b,則一定可以說(shuō)明Fe3+比Cu2+對(duì)H2O2分解催化效果好

C.圖2實(shí)驗(yàn)可通過測(cè)定相同狀況下產(chǎn)生的氣體體積與反應(yīng)時(shí)間來(lái)比較反應(yīng)速率

D.圖2中關(guān)閉A處活塞，將針筒活塞向外拉，松開后針筒活塞復(fù)原說(shuō)明裝置氣密性好

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)原理和裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用裝置甲灼燒碎海帶

B. 用裝置乙過濾海帶灰的浸泡液

C. 用裝置丙制備用于氧化浸泡液中I的Cl2

D. 用裝置丁吸收氧化浸泡液中I后的Cl2尾氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常將溶液或試劑進(jìn)行酸化，下列酸化處理的措施正確的是

A. 定性檢驗(yàn)SO，將BaCl2溶液用HNO3酸化

B. 為提高高錳酸鉀溶液的氧化能力，用鹽酸將高錳酸鉀溶液酸化

C. 檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2＋時(shí)，用硝酸酸化

D. 檢驗(yàn)溶液中是否含有SO時(shí)，在無(wú)其他陽(yáng)離子干擾的條件下，先用鹽酸酸化，所得溶液再加BaCl2溶液

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