往一體積不變的密閉容器中充入H2和I2,發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g);△H<0,當(dāng)達(dá)到平衡后,t0時(shí)改變反應(yīng)的某一條件,平衡圖象如圖,則下列說法正確的是( 。
A、容器內(nèi)氣體顏色變深,平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
B、平衡不移動(dòng),混合氣體密度增大
C、H2轉(zhuǎn)化率增大,HI平衡濃度變小
D、t0時(shí)改變的條件是增壓
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡圖象的綜合應(yīng)用
專題:化學(xué)平衡專題
分析:t0時(shí)改變反應(yīng)的某一條件,正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,則平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),該反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)不變,則只能是通過升高溫度來實(shí)現(xiàn),據(jù)此分析解答.
解答: 解:t0時(shí)改變反應(yīng)的某一條件,正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,則平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),該反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)不變,則只能是通過升高溫度來實(shí)現(xiàn),
A.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),碘的物質(zhì)的量增大,則容器內(nèi)氣體顏色變深,混合氣體的物質(zhì)的量和質(zhì)量都不變,所以平均相對(duì)分子質(zhì)量不變,故A正確;
B.t0時(shí)改變反應(yīng)的某一條件瞬間,正逆反應(yīng)速率不相等,則平衡發(fā)生移動(dòng),因?yàn)槿萜鞯捏w積不變、混合氣體的質(zhì)量不變,則密度不變,故B錯(cuò)誤;
C.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),H2轉(zhuǎn)化率減小,HI平衡濃度變小,故C錯(cuò)誤;
D.通過以上分析知,t0時(shí)改變的條件是升高溫度,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圖象分析,根據(jù)改變條件瞬間正逆反應(yīng)速率相對(duì)大小確定平衡移動(dòng)方向,注意觀察改變條件瞬間曲線是否接觸,熟悉外界條件對(duì)平衡移動(dòng)的影響,注意該反應(yīng)特點(diǎn),為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、濃硝酸和濃硫酸露置于空氣中,容器內(nèi)酸液的濃度都降低
B、可用鐵制容器儲(chǔ)存稀硝酸
C、SO2溶于水生成H2SO4
D、SO2通入BaCl2溶液中能產(chǎn)生白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、糖類化合物都具有相同的官能團(tuán)
B、乙醇和汽油都是可再生能源,所以要大力發(fā)展“乙醇汽油”
C、蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都含有羧基和羥基
D、油脂的種類很多,但它們水解后都一定有一產(chǎn)物相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將8mL H2S和10mL O2混和后,在一定條件下充分反應(yīng),生成SO2的體積是( 。
A、8mLB、4mL
C、5mLD、6mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)mA(g)+nB(g)?qD(g)的△H<0,m+n>q,在一個(gè)體積固定的密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),下列說法正確的是( 。
A、增加A的質(zhì)量,B的轉(zhuǎn)化率降低
B、降低溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變小
C、通入稀有氣體壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D、B的正反應(yīng)速率是A的逆反應(yīng)速率的n:m

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含有Fe2+.進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作時(shí)最佳順序?yàn)椋ā 。?br />①加入適量氯水  ②加入足量KMnO4溶液  ③加入少量KSCN溶液.
A、①③B、③②C、③①D、①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于常溫下pH=3的醋酸溶液,下列說法正確的是( 。
A、C(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-
B、室溫下向10mL pH=3的醋酸溶液中加入水稀釋,溶液中
c(CH3COO-)
c(CH3COOH)×c(OH-)
將要變小
C、加入少量醋酸鈉固體,溶液pH降低
D、與等體積pH為11的NaOH溶液混合后所得溶液中:c(Na+)=c(CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(A為電流計(jì)),觀察到現(xiàn)象:裝置圖1:Cu電極上產(chǎn)生大量的無色氣泡;裝置圖2:Cu電極上無氣泡產(chǎn)生,而Cr電極上產(chǎn)生大量氣泡,則下列說法正確的是(  )
A、圖1是電解池,圖2是原電池
B、兩個(gè)電池中,電子均由Cr電極流向Cu電極
C、圖2中Cr電極可能被濃HNO3鈍化成惰性電極
D、由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知金屬活動(dòng)性:Cu>Cr

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長(zhǎng)鮮花的壽命.下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問題:
成分 質(zhì)量(g) 摩爾質(zhì)量(g?mol-1
蔗糖 25.00 342
硫酸鉀 0.87 174
阿司匹林 0.17 180
高錳酸鉀 0.316 158
硝酸銀 0.075 170
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是
 
(填寫物質(zhì)的序號(hào)).
A.蔗糖    B.硫酸鉀    C.高錳酸鉀     D.硝酸銀
(2)為配制500mL上述“鮮花保鮮劑”所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、
 
 
.在實(shí)驗(yàn)室中配制好的溶液應(yīng)保存在
 
中.(在橫線上填寫相應(yīng)儀器的名稱),
(3)某同學(xué)取用保鮮劑固體配制溶液的過程如圖所示,其錯(cuò)誤操作序號(hào)是
 


(4)在溶液配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使配得的溶液濃度偏大的是.
A.溶解固體時(shí),未冷卻就直接轉(zhuǎn)移
B.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
C.在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線
D.定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,再補(bǔ)充幾滴水至刻度
(5)所配得的“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后三位)

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