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2mol烴A 在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O各12mol.試回答:
(1)烴A的分子式為
 

(2)若取1mol的烴A完全燃燒后生成CO2和H2O,消耗氧氣
 
mol.
(3)若該烴屬于環(huán)烷烴,在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應,且其一氯取代物只有一種,則烴A的結構簡式為
 

(4)若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2加成,其加成產物經測定分子中含有4個甲基,烴A可能有的結構簡式有三個,其中一個為CH2=C(CH3)CH(CH32,請寫出另外2個結構簡式
 
、
 
考點:有關有機物分子式確定的計算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:(1)2mol烴燃燒生成二氧化碳和水各12mol,可知有機物的分子式為C6H12
(2)1mol烴CxHy的耗氧量為(x+
y
4
)mol;
(3)該烴屬于環(huán)烷烴,其一氯取代物只有一種,說明A分子中只有1種H原子,應為環(huán)己烷;
(4)烴A能使溴水褪色,說明烴中含有1個C=C雙鍵,在催化劑作用下,與H2加成,其加成產物經測定分子中含有4個甲基,其碳架結構為(①②③雙鍵位置):,以此判斷.
解答: 解:(1)某烴A 2mol 在氧氣中完全燃燒后,生成CO2和H2O各12mol,則分子中含有N(C)=6,n(H)=12,分子式為C6H12,
故答案為:C6H12
(2)取1mol的烴C6H12完全燃燒后生成CO2和H2O,消耗氧氣物質的量=(6+
12
4
)mol=9mol,
故答案為:9;
(3)C6H12屬于環(huán)烷烴,能與氯氣發(fā)生取代反應,其一氯代物只有一種的是環(huán)己烷,結構簡式為,
故答案為:
(4)烴A能使溴水褪色,說明烴中含有1個C=C雙鍵,在催化劑作用下,與H2加成,其加成產物經測定分子中含有4個甲基,其碳架結構為(①②③雙鍵位置):,烴A可能有的結構簡式為:(CH33CCH=CH2、(CH32C=C(CH32、CH2=C(CH3)CH(CH32等,
故答案為:(CH33CCH=CH2;(CH32C=C(CH32
點評:本題考查有機物分子式確定、限制條件同分異構體的書寫等,側重于同分異構體的書寫,難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

將含有C、H、O的有機物3.0g裝入元素分析裝置,通入足量的O2使之完全燃燒,將生成的氣體依次通過裝有CaCl2(A)和堿石灰(B)的干燥管,測得A管質量增加了1.8g,B管質量增加了4.4g,已知該有機物的相對分子質量為60.
(1)燃燒此有機物3.0g需消耗O2(標準狀況)
 
L;
(2)求此有機物的分子式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氫氣燃燒生成液態(tài)水的熱化學方程式是2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=-572kJ/mol  請回答下列問題:
(1)生成物能量總和
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)反應物能量總和.
(2)若2mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣,則放出的熱量
 
(填“>”、“<”或“=”)572kJ.
(3)已知可逆反應N2+3H2?2NH3,每生成2mol的NH3放出熱量92kJ,現(xiàn)容器中有6mol H2,2mol N2充分參與反應,不考慮熱散失,則放出熱量
 
(填“>”、“<”或“=”)184kJ.

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科目:高中化學 來源: 題型:

一個完整的氧化還原反應方程式可以拆寫成兩個“半反應式”,一個是“氧化反應式”,一個是“還原反應式”.如2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,可拆寫為氧化反應式:Cu-2e-═Cu2+,還原反應式:2Fe3++2e-=2Fe2+.并由此實現(xiàn)了化學能與電能的相互轉化.據(jù)此,回答下列問題:
(1)將反應Zn+2H+=Zn2++H2↑拆寫為兩個“半反應式”:其中,氧化反應為:
 

(2)由題(1)反應,設計成原電池如圖所示:若電極a為Zn,電極b可選擇材料:
 
(只填一種);
電解質溶液甲是
 
;電極b處的電極反應式:
 

(3)由反應2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O,設計出以稀硫酸為電解質溶液的燃料電池,其電極反應式為:負極
 
,正極
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的離子方程式.
(1)鐵和硫酸銅溶液反應:
 

(2)硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應:
 

(3)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組對電化學問題進行了實驗探究.
Ⅰ.利用如圖1裝置探究金屬的防護措施,實驗現(xiàn)象是鋅電極不斷溶解,鐵電極表面有氣泡產生.
(1)寫出負極的電極反應式
 

(2)某學生認為,鐵電極可能參與反應,并對產物作出假設:
假設1:鐵參與反應,被氧化生成Fe2+;
假設2:鐵參與反應,被氧化生成Fe3+;
假設3:
 

(3)為了探究假設1、2,他采取如下操作:
①取0.01mol/L FeCl3溶液2mL于試管中,加入過量鐵粉;
②取操作①試管的上層清夜加入2滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀;
③取少量正極附近溶液加入2滴K3[Fe(CN)6]溶液,未見藍色沉淀生成;
④取少量正極附近溶液加入2滴KSCN溶液,未見溶液變紅;
據(jù)②、③、④現(xiàn)象得出的結論是
 

(4)該實驗原理可應用于防護鋼鐵腐蝕,請再舉一例防護鋼鐵腐蝕的措施
 

Ⅱ.利用圖2裝置作電解50mL 0.5mol/L的CuCl2溶液實驗.
實驗記錄:
A.陽極上有黃綠色氣體產生,該氣體使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰埾茸兯{后褪色;
B.電解一段時間以后,陰極表面除有銅吸附外,還出現(xiàn)了少量氣泡和淺藍色固體.
(1)分析實驗記錄A中試紙顏色變化,用離子方程式解釋:
 

 

(2)分析實驗記錄B中淺藍色固體可能是
 
(寫化學式),試分析生成該物質的原因
 

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下列溶液中物質的量濃度為1mol/L的是( 。
A、將40 g NaOH溶解在1 L水中
B、將22.4 L HCl氣體溶于水配成1 L溶液
C、將1 L 10 mol/L濃鹽酸加入9 L水中
D、將10 g NaOH溶解在少量水中,再加蒸餾水直到溶液體積為250 mL

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下列物質都是食品添加劑,但使用時必須嚴格控制用量的是( 。
A、食醋B、蔗糖
C、料酒D、亞硝酸鈉

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分子式為C5H12O的醇催化氧化得到的有機物不能發(fā)生銀鏡反應的醇有( 。
A、8種B、7種C、5種D、3種

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