1．請(qǐng)用H、C、O、Na、Cl五種元素中的一種或幾種寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式或符號(hào)：
①易導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)C；②可用于人工降雨的物質(zhì)CO2；
③天然氣的主要成分CH4；     ④地殼中含量最高的非金屬元素O；
⑤用于治療胃酸過(guò)多的藥物NaHCO3；⑥氯化鈉固體中的陰離子Cl-．

分析 根據(jù)題意及物質(zhì)的性質(zhì)和用途確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)，然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)符號(hào)的方法和步驟寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)，據(jù)此解答．

解答 解：①石墨是易導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)，其化學(xué)式為：C；
②干冰（固體的二氧化碳）升華時(shí)吸收大量的熱，可用于人工降雨，其化學(xué)式為：CO2；
③天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式是CH4；
④地殼中含量最高的非金屬元素是氧元素，其符號(hào)為：O；
⑤用于治療胃酸過(guò)多的藥物是碳酸氫鈉，其化學(xué)式是NaHCO3；
⑥氯化鈉固體中的陰離子是氯離子，其符號(hào)為Cl-．
故答案為：①C；②CO2；③CH4；④O；⑤NaHCO3；⑥Cl-．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，明確物質(zhì)的性質(zhì)及用途是解題關(guān)鍵，有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范使用化學(xué)用語(yǔ)的習(xí)慣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)解釋正確的是（　　）
選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A已知水熱反應(yīng)是指在高溫高壓下，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的技術(shù)水熱反應(yīng)可以降低自然界中碳的含量
B用鋁制易拉罐收集滿(mǎn)CO2，加入過(guò)量NaOH濃溶液，立即把口封閉．發(fā)現(xiàn)易拉罐“咔咔”作響并變癟了，過(guò)了一會(huì)兒，易拉罐又會(huì)作響并鼓起來(lái)導(dǎo)致易拉罐又鼓起來(lái)的反應(yīng)是：
Al3++3HCO3-=Al（OH）3+3CO2↑
CFeCl3溶液可用于制作銅質(zhì)印刷線(xiàn)路板的“爛板液”FeCl3溶液能將銅氧化為Cu2+
D用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達(dá)到保鮮目的乙烯能夠與高錳酸鉀溶液發(fā)生加成反應(yīng)，從而起到去除乙烯的目的
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.2mol/L的FeSO4溶液，實(shí)驗(yàn)操作步驟有：
①在天平上稱(chēng)出27.8g綠礬，把它放在燒杯里，用適量的蒸餾水使它完全溶解
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1～2cm處．改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線(xiàn)相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻
⑤將容量瓶塞塞緊，充分搖勻
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）①②④③⑤．
（2）本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器有托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管
（3）某同學(xué)觀(guān)察液面的情況如圖所示，對(duì)所配溶液濃度有何影響？會(huì)偏高（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）．
（4）若出現(xiàn)如下情況，所配溶液濃度將偏高還是偏低：沒(méi)有進(jìn)行操作步驟④，會(huì)偏低；加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度，會(huì)偏低．
（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度，應(yīng)重新配制；向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)（實(shí)驗(yàn)步驟②）不慎有液滴掉在容量瓶外面，應(yīng)重新配制．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息：
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色
②比例模型如圖　
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C
B①由C、H兩種元素組成
②球棍模型如圖
C①由C、H、O三種元素組成
②能與Na反應(yīng)
③與E反應(yīng)生成相對(duì)分子質(zhì)量為88的酯
D①相對(duì)分子質(zhì)量比C少2
②能由C催化氧化得到
E①由C、H、O三種元素組成
②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題：
（1）A與溴水反應(yīng)的生成物的名稱(chēng)叫做1，2-二溴乙烷；寫(xiě)出在一定條件下，A生成高分子化合物的化學(xué)方程式：．
（2）A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子F，與F在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(lèi)（俗稱(chēng)“同系物”），它們均符合通式CnH 2n+2．當(dāng)n=5時(shí)，這類(lèi)有機(jī)物開(kāi)始出現(xiàn)同分異構(gòu)體．
（3）B具有的性質(zhì)是②③（填序號(hào)）．
①無(wú)色無(wú)味液體  ②有毒  ③不溶于水  ④密度比水大  ⑤任何條件下不與氫氣反應(yīng)  ⑥可使酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色寫(xiě)出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（4）寫(xiě)出由C氧化生成D的化學(xué)方程式：2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．將過(guò)量SO2通入下列溶液中，能出現(xiàn)白色渾濁的是（　�。�
①Ca（OH）2；
②BaCl2；
③NaAlO2；
④Na2SiO3；
⑤Ba（NO3）2；
⑥苯酚鈉；
⑦Na2CO3．
A．①②④⑦B．②③⑥⑦C．④⑤⑥⑦D．④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越關(guān)注．
（1）室內(nèi)空氣污染問(wèn)題得到越來(lái)越多的關(guān)注，下列物質(zhì)中也屬于室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)污染物的是a（填字母）．
a．苯         b．甲烷         c．醋酸         d．甲醛
（2）下列措施中，有利于降低室內(nèi)污染物濃度的是abcd（填字母）．
a．勤開(kāi)窗通風(fēng)                       b．日常生活中利用天然氣替代煤作燃料
c．使用“綠色環(huán)�！毖b飾材料         d．室內(nèi)放一些活性碳
（3）“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一．CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體．因此，控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑，將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)．CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多，如：
a．6CO2+6H2O$\stackrel{光合作用}{→}$C6H12O6+6O2
b．CO2+3H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3OH+H2O
c．CO2+CH4$\stackrel{催化劑}{→}$CH3COOH
d．2CO2+6H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH2═CH2+4H2O
以上反應(yīng)中，最節(jié)能的是a，原子利用率（原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比）最高的是c．
（4）氟氯代烷（商品名氟利昂）曾被廣泛用作制冷劑、滅火劑、溶劑等，因氯、溴的氟代烷對(duì)臭氧層產(chǎn)生破壞作用而被禁止、限制使用．
（5）“汽車(chē)尾氣污染”已倍受世人關(guān)注．以辛烷（C8H18）代表汽油的成分，要使辛烷正好完全燃燒，則辛烷氣與空氣（空氣中O2占1/5體積）的體積比（相同條件下）為0.016（保留三位小數(shù)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)的操作和所用的試劑都正確的是（　�。�
A．要檢驗(yàn)己烯中是否混有少量甲苯，應(yīng)先加足量溴水，然后再加入酸性高錳酸鉀溶液
B．配制濃硫酸和濃硝酸的混酸時(shí)，將濃硝酸沿壁緩緩倒入到濃硫酸中
C．制硝基苯時(shí)，將盛有混合液的試管直接在酒精燈火焰上加熱
D．除去乙酸乙酯中少量的乙酸，可以加氫氧化鈉溶液后分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某有機(jī)物0.30g在足量O2中完全燃燒，只生成224mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO2和180mg H2O．試回答下列問(wèn)題：
（1）若該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式就是其分子式，則它的電子式是
（2）若A是易揮發(fā)有水果香味的液體，能發(fā)生水解反應(yīng)的酯，則其符合條件的相對(duì)分子質(zhì)量最小的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：HCOOCH3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．同溫、同壓下，盛有氧氣的A容器與盛有氨氣的B容器中，所含原子個(gè)數(shù)相等，則A與B的體積比是（　�。�
A．1：1B．2：1C．1：2D．2：3

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