在一個(gè)容積固定的反應(yīng)器中,有一可左右滑動(dòng)的密封隔板,兩側(cè)進(jìn)行如圖所示的反應(yīng)(均加有適量的新型固體催化劑,其體積可忽略不計(jì))
(1)若開(kāi)始時(shí)左側(cè)投入2molSO2、1molO2,右側(cè)投入1molN2、4molH2,達(dá)到平衡后(兩側(cè)溫度相同),隔板是否可能處于中央
 
(填“可能或不可能”)
(2)起始時(shí)投入2molSO2、1molO2;1molN2、2molH2,達(dá)到平衡后,隔板仍處于中央,則SO2的轉(zhuǎn)化率和N2的轉(zhuǎn)化率之比為
 
(填數(shù)字)
(3)若起始時(shí)投入2molSO2、1molO2,欲用簡(jiǎn)單方法粗略測(cè)定平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率,則可將左側(cè)的平衡混合氣體中通入足量的
 
(填序號(hào))
A.氫氧化鈉溶液           B.氯化鋇溶液   C.98.3%的濃硫酸           D.硝酸鋇混合溶液
(4)若起始時(shí)投入2molSO2、1molO2;1molN2、amolH2、0.1molNH3,起始時(shí)右側(cè)體積小于左側(cè)體積,當(dāng)a值在一定范圍內(nèi)變化時(shí),均可通過(guò)調(diào)節(jié)反應(yīng)器溫度,使左右兩側(cè)反應(yīng)都達(dá)到平衡,且平衡時(shí)隔板處于中央,此時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率與N2的轉(zhuǎn)化率之比為5:1,求a的取值范圍
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)若隔板處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,利用極限法分析右室中混合氣體物質(zhì)的量的極小值,與左室中混合氣體總物質(zhì)的量相比較,據(jù)此進(jìn)行判斷;
(2)達(dá)到平衡后,隔板仍處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,即左、右兩室混合氣體物質(zhì)的量減少量相等,假定減少量為ymol,利用差量法計(jì)算參加反應(yīng)的SO2、N2,進(jìn)而計(jì)算二者轉(zhuǎn)化率之比;
(3)混合氣體中二氧化硫、三氧化硫總物質(zhì)的量為2mol,所用試劑能夠確定二氧化硫、三氧化硫的質(zhì)量則可以測(cè)定平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率,據(jù)此解答;
(4)起始時(shí)右側(cè)體積小于左側(cè)體積,則右室混合氣體總物質(zhì)的量小于左室中混合氣體總物質(zhì)的量,左右兩側(cè)反應(yīng)都達(dá)到平衡,且平衡時(shí)隔板處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,令氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率為b,則二氧化硫轉(zhuǎn)化率為5b,利用差量法表示平衡時(shí)兩室中混合氣體減少量,再根據(jù)兩室中氣體物質(zhì)的量相等列方程,由于是可逆反應(yīng),故5b×2<2、b×3<a,聯(lián)立解答.
解答: 解:(1)隔板處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,若右室中氮?dú)馔耆D(zhuǎn)化時(shí),右室中混合氣體物質(zhì)的量達(dá)極小值,
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 物質(zhì)的量減小
1                        1+3-2=2
1mol                      2mol
故若右室中氮?dú)馔耆D(zhuǎn)化,混合氣體物質(zhì)的量=1+4mol-2mol=3mol,左室中沒(méi)有反應(yīng)時(shí),混合氣體總物質(zhì)的量為3mol,故平衡時(shí),右室中氣體總物質(zhì)的量大于左室,隔板不可能處于中央,
故答案為:不可能;
(2)達(dá)到平衡后,隔板仍處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,即左、右兩室混合氣體物質(zhì)的量減少量相等,假定減少量為ymol,則:
左室:2SO2(g)+O2(g)?2SO2(g) 物質(zhì)的量減小
     2                          1
     2ymol                      ymol
右室:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 物質(zhì)的量減小
     1                          2
    0.5y mol                   ymol
故SO2與N2轉(zhuǎn)化率之比=
2ymol
2mol
0.5ymol
1mol
=2:1,
故答案為:2:1;
(3)混合氣體中二氧化硫、三氧化硫總物質(zhì)的量為2mol,所用試劑能夠確定二氧化硫、三氧化硫的質(zhì)量則可以測(cè)定平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率,
A.利用氫氧化鈉溶液增重,可以測(cè)定二氧化硫、三氧化硫總質(zhì)量,二者總物質(zhì)的量為2mol,可以計(jì)算確定各自質(zhì)量,可以測(cè)定二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,故A正確;
B.氯化鋇溶液吸收三氧化硫得到硫酸鋇沉淀,可以確定三氧化硫質(zhì)量,可以測(cè)定二氧化硫轉(zhuǎn)化率,故B正確;
C.98.3%的濃硫酸收三氧化硫,可以確定三氧化硫質(zhì)量,可以測(cè)定二氧化硫轉(zhuǎn)化率,故C正確;
D.硝酸鋇混合溶液吸收三氧化硫得到硫酸鋇沉淀,同時(shí)有硝酸生成,可以氧化二氧化硫,得到硫酸鋇沉淀,不能確定二氧化硫或三氧化硫的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤,
故答案為:ABC;
(4)起始時(shí)右側(cè)體積小于左側(cè)體積,則右室混合氣體總物質(zhì)的量小于左室中混合氣體總物質(zhì)的量,則:2mol+1mol>1mol+amol+0.1mol,解得a<1.9,
左右兩側(cè)反應(yīng)都達(dá)到平衡,且平衡時(shí)隔板處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,令氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率為b,則二氧化硫轉(zhuǎn)化率為5b,則:
左室:2SO2(g)+O2(g)?2SO2(g) 物質(zhì)的量減小
     2                          1
     2mol×5b                   5bmol
右室:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 物質(zhì)的量減小
     1       3                   2
    bmol     3b                  2bmol
所以,2mol+1mol-5bmol=1mol+amol+0.1mol-2bmol,故1.9-3b=a,由于是可逆反應(yīng),故5b×2<2、b×3<a,聯(lián)立得a>1.3,
綜上所述,可得1.3<a<1.9,
故答案為:1.3<a<1.9.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡計(jì)算,側(cè)重考查學(xué)生分析解決問(wèn)題能力,充分利用左右兩室氣體的物質(zhì)的量關(guān)系,注意極限法與可逆反應(yīng)特點(diǎn)運(yùn)用,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用于居室裝修的某些材料會(huì)不同程度地釋放出某種無(wú)色、有刺激性氣味的有害氣體,該氣體是( 。
A、甲烷B、甲醛
C、氮?dú)?/td>D、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=Q,其平衡常數(shù)隨溫度變化如表所示:
溫度/℃ 400 500 850
平衡常數(shù) 9.94 9 1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為:
 
,該反應(yīng)的Q
 
0.
(2)850℃時(shí)在體積為10L反應(yīng)器中,通入一定量的CO和H2O(g),發(fā)生上述反應(yīng),CO和H2O(g)濃度變化如圖所示,則0~4min時(shí)平均反應(yīng)速率v(CO)=
 

(3)若在500℃時(shí)進(jìn)行,且CO、H2O(g)的超始濃度均為0.020mol/L,該條件下,CO的最大轉(zhuǎn)化率為
 

(4)若在850℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始時(shí)CO和H2O(g)共為1mol,其中水蒸氣的體積分?jǐn)?shù)為x,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為y,試推導(dǎo)y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式為
 

(5)某電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)2CO2═2CO+O2的轉(zhuǎn)化,使CO重復(fù)使用.已知該反應(yīng)的陽(yáng)極反應(yīng)為4OH--4e-═2H2O+O2,則陰極反應(yīng)式為
 

(6)有人提出可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO═2C+O2(△H>0)來(lái)消除CO的污染,請(qǐng)判斷上述反應(yīng)能否發(fā)生
 
(填“可能”或“不可能”),理由是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LCH4在空氣中完全燃燒,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
 

(2)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LCH4的質(zhì)量;
 

(3)計(jì)算生成C02的質(zhì)量.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)現(xiàn)有三組混合液:①乙酸乙酯和碳酸鈉溶液  ②乙醇和丁醇  ③溴和水,分離以上各混合液的正確方法依次是
 

 ①分液、萃取、蒸餾    ②萃取、蒸餾、分液    ③分液、蒸餾、萃取    ④蒸餾、萃取、分液
(2)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水,現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
(B)把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
(C)檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒置漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
(E)旋開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液;
(F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
(G)將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔;
(H)靜置,分層.就此實(shí)驗(yàn)完成下列填空:
①正確操作步驟的順序是:
 
 
 
→A→G→
 
→E→F
②上述(E)步驟的操作中應(yīng)注意
 
;上述(G)步驟操作的目的是
 

③能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是
 

④下列物質(zhì),不能作為從溴水中萃取溴的溶劑的是
 

 A.熱裂化汽油    B.苯    C.酒精    D.正庚烷.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從廢鈀催化劑(該催化劑的載體為活性炭,雜質(zhì)元素有鐵、鎂、鋁、硅、銅等)中提取海棉鈀(含Pd>99.9%)的部分工藝流程如圖1:

將最后所得到的濾液,經(jīng)過(guò)一定的操作后可得到海棉鈀.
(1)廢鈀催化劑經(jīng)烘干后,再在800℃的高溫下焙燒,焙燒過(guò)程中需通入足量空氣的原因是
 
;焙燒時(shí)鈀轉(zhuǎn)化為氧化鈀(PdO),則甲酸還原氧化鈀的化學(xué)方程式為
 

(2)鈀精渣中鈀的回收率高低主要取決于王水溶解的操作條件,已知反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間和王水用量對(duì)鈀回收率的影響如圖2~圖4所示,則王水溶解鈀精渣的適宜條件為
 
、
 
、
 

(3)王水是濃硝酸與濃鹽酸按體積比1:3混合而成的,王水溶解鈀精渣的過(guò)程中有化合物A和一種無(wú)色、有毒氣體B生成,并得到濾渣.
①氣體B的分子式:
 
;濾渣的主要成分是
 

②經(jīng)測(cè)定,化合物A由3種元素組成,有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為Pd:42.4%,H:0.8%,則A的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

《化學(xué)與生活》化學(xué)與我們?nèi)粘I钪械某、穿、住、行、醫(yī)關(guān)系密切.
(1)油脂、淀粉、蛋白質(zhì)是我們食物中提供能量的主要物質(zhì).它們?cè)谌梭w內(nèi)都能發(fā)生水解.
①油脂水解的最終產(chǎn)物是
 
 

②淀粉水解的最終產(chǎn)物是
 
,若要檢驗(yàn)淀粉的淀粉酶作用下已經(jīng)發(fā)生了水解,可取少量上述溶液加入
 
(填試劑的名稱),加熱后再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷;若要檢驗(yàn)淀粉沒(méi)有完全水解的,可取少量上述溶液加入幾滴
 
,應(yīng)觀察到出現(xiàn)藍(lán)色.
③蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸.寫(xiě)出氨基酸的官能團(tuán)符號(hào)為
 
、
 

(2)現(xiàn)在越來(lái)越多的自行車采用鋁合金作材料,它不僅輕便美觀,而且也很耐久.它能長(zhǎng)期使用的原因是
 

(3)聚丙烯腈--合成腈綸又稱人造羊毛,如何用簡(jiǎn)單的方法區(qū)別一件羊毛衫是否為真品
 
,丙烯腈為CH2=CHCN,請(qǐng)寫(xiě)出聚丙烯腈的結(jié)構(gòu)
 

(4)鈣塑板是一種質(zhì)輕、消聲、隔熱、防潮的新型家居裝修材料.它是以高壓聚乙烯、輕質(zhì)碳酸鈣和少量助劑為原料制成的.下列有關(guān)鈣塑板的說(shuō)法不正確的是
 

A.鈣塑板是一種復(fù)合材料
B.鈣塑板可作隔音材料
C.鈣塑板可以長(zhǎng)期接觸酸性溶液而不被腐蝕
D.鈣塑板在制造過(guò)程中摻入的碳酸鈣應(yīng)該適量
(5)氫氧化鋁、碳酸鎂、碳酸氫鈉都可用于治療胃酸過(guò)多引起的不適.請(qǐng)分別寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
 
;
 
;
 

④碳酸氫鈉還是常用的疏松劑,在加熱的條件下產(chǎn)生氣體,使食品變得疏松.請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)用98%濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制濃度為0.5mol/L稀硫酸500mL.
(1)選用的主要儀器有:
 
、
 
 
、
 
、
 
;
(2)請(qǐng)將下列操作按照正確的序號(hào)填在橫線上
 

A.用量筒量取濃硫酸
B.反復(fù)顛倒搖勻
C.用膠體滴管加水至刻度
D.洗凈燒杯內(nèi)壁和玻璃棒,并將洗液轉(zhuǎn)至容量瓶
E.稀釋濃硫酸
F.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
(3)所需濃硫酸的體積為
 
mL.
(4)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,不斷攪拌的目的是;若攪拌過(guò)程中有液體濺出,會(huì)使最終結(jié)果.
 
(填偏高、偏低或無(wú)影響)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由銅、鋅和稀硫酸組成的原電池工作時(shí),溶液pH值的變化是( 。
A、不變B、先變小后變大
C、逐漸變大D、逐漸變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案