【題目】化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值大小是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行程度的標(biāo)志,下列反應(yīng)的平衡常數(shù)數(shù)值如下:

2NOg N2g+ O2g K1=1×1030

2H2g+ O2g 2H2Og K2=2×1081

2CO2g 2COg+ O2g K3=4×1092

以下說法正確的是( 。

A. NO分解產(chǎn)生O2的反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K1=c(N2)c(O2)/c(NO)

B. 水分解產(chǎn)生O2,此時平衡常數(shù)的數(shù)值約為5×1080

C. NO、H2OCO2三種化合物分解放出O2的傾向由大到小的順序?yàn)?/span>NOH2OCO2

D. 以上說法都不正確

【答案】C

【解析】

A.常溫下,NO分解產(chǎn)生O2的反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式式K1=,故A錯誤;

B2H2(g)+O2(g)2H2O(g) K2=2×1081,所以2H2O(g)2H2(g)+O2(g) K3==5×10-82,故B錯誤;

C.常溫下,NO、H2O、CO2三種化合物分解放出O2的化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值逐漸減少,則化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行傾向由大到小的順序?yàn)?/span>NOH2OCO2,故C正確;

D.因C正確,故D錯誤;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國成功研制出了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的治療缺血性腦梗死新藥——丁苯酞。有機(jī)物G是合成丁苯酞的中間產(chǎn)物,G的一種合成路線如下:

已知:

回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是___________,E的化學(xué)名稱是____________。

(2)由B生成C的化學(xué)方程式為______________________

(3)G的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。合成丁苯酞的最后一步轉(zhuǎn)化為:

,則該轉(zhuǎn)化的反應(yīng)類型是_______________

(4)有機(jī)物D的溴原子被羥基取代后的產(chǎn)物J有多種同分異構(gòu)體,其中含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體有______種(不包括J),其核磁共振氫譜吸收峰最多的結(jié)構(gòu)簡式為_________。

(5)參照題中信息和所學(xué)知識,寫出用和CH3MgBr為原料(其他無機(jī)試劑任選)制備的合成路線:______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2的資源化利用能有效減少CO2排放,充分利用碳資源。

(1) CO2經(jīng)催化加氫可合成低碳烯烴: 2CO2(g)+6H2(g)CH4(g)+4H2O(g),正反應(yīng)放熱。在1L恒容密閉容器內(nèi),按n(CO2) n(H2)=13投料,測得各組分物質(zhì)的量隨時間變化如下圖所示:

①該反應(yīng)的△H____( “>”,“=”“<" )0

②曲線b表示的物質(zhì)為____ (填化學(xué)式),該物質(zhì)在0~4min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為______(保留2位小數(shù))

(2)一定條件下Pd-Mg/SiO2催化劑可使CO2甲烷化從而變廢為寶,其反應(yīng)機(jī)理如下圖所示

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;

②理論上每有1mol CO2參加反應(yīng),反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_______ mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計如圖所示的裝置進(jìn)行原電池原理的探究。下列敘述錯誤的是

A.ab不連接時,鋅片上有氣體生成,該裝置不能形成原電池

B.ab用導(dǎo)線連接時鋅片為負(fù)極,發(fā)生的反應(yīng)式為:Zn-2e-=Zn2+

C.ab用導(dǎo)線連接時,電子由Zn經(jīng)導(dǎo)線流向Cu,再經(jīng)稀硫酸流回Zn

D.無論ab是否連接,稀硫酸均參與反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表的一部分,表中列出12種元素在周期表中的位置,按要求回答下列問題。

周期\

A

A

A

A

A

A

A

0

(11)

(12)

(1)在這12種元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素名稱是______,得電子能力最強(qiáng)的原子是_____(用元素符號表示);元素⑦的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是_____(寫化學(xué)式)。

(2)元素④的離子結(jié)構(gòu)示意圖為__________。③與⑧形成的化合物的電子式:_______。

(3)①⑧⑨三種元素單核離子半徑由大到小的順序是(用相應(yīng)的離子符號表示) ______

(4)請寫出:

() ③的單質(zhì)置換出⑥的單質(zhì)的化學(xué)方程式:_________________________。

() ⑤和(11)兩種元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為___________。

()元素⑨的單質(zhì)和元素①的最高價氧化物對應(yīng)的水化物常溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng)Ag+3Bg2Cg H=Q kJ/mol,有甲、乙兩個容積相同且不變的密閉容器,向甲容器中加入1molA3molB,在一定條件下達(dá)到平衡時放出熱量為Q1 kJ。在相同的條件下,向乙容器中加入2mol C達(dá)到平衡后吸收熱量為Q2kJ,已知Q1=4Q2。下列敘述不正確的是( 。

A. 乙中C的轉(zhuǎn)化率為20%

B. Q1+Q2=Q

C. 達(dá)到平衡后,再向乙中加入0.2 molA、0.6molB、1.6molC,平衡向正反應(yīng)方向移動

D. 乙中的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為2CgAg+3Bg H=+4Q2kJmol1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)測定含有少量氯化鈉的碳酸氫鈉的含量,完成下列填空:

方案1:取樣品溶解后,加試劑使HCO3-沉淀,測定沉淀的質(zhì)量。

操作步驟有:①稱量并溶解樣品;②加入足量的Ba(OH)2溶液;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱量并進(jìn)行恒重操作。

1)實(shí)驗(yàn)時所需的定量實(shí)驗(yàn)儀器為___,判斷是否達(dá)到恒重的標(biāo)準(zhǔn)是__。

方案2:用0.100mol/L鹽酸滴定。具體過程如圖:

2)操作1所需要的儀器有__。

3)操作2時選擇的指示劑為甲基橙,當(dāng)溶液___時,說明達(dá)到了操作2終點(diǎn)。為減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差,通常的處理辦法是__。

4)操作2時若錐形瓶內(nèi)有少量液體濺出,則測定結(jié)果__;若盛裝待測液的錐形瓶未用待測液潤洗,測定結(jié)果___。(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

5)用圖中的數(shù)據(jù),計算小蘇打中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___

方案3:用稀鹽酸將HCO3-轉(zhuǎn)化為CO2,測定CO2的體積。

6)為保證讀數(shù)的準(zhǔn)確性并易于觀察,實(shí)驗(yàn)中量氣管中的液體最好是__(填字母編號)。

a.飽和碳酸鈉溶液 b.飽和碳酸氫鈉溶液 c.含有品紅的硫酸溶液

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)對量氣管多次讀數(shù),讀數(shù)時應(yīng)注意:

①將實(shí)驗(yàn)裝置恢復(fù)到室溫,

___,

③視線與凹液面最低處相平。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近復(fù)旦大學(xué)的研究人員設(shè)計出一種以有機(jī)負(fù)極(PTO/HQ)和無機(jī)正極(MnO2/石墨氈)的水合氫離子電池,其裝置示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是

A.充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.放電時,H3O+MnO2@石墨氈極遷移

C.放電時,正極上發(fā)生: MnO2 +2e- +4H3O+= Mn2+ +6H2O

D.充電時,陰極上發(fā)生: PTO+4e- + 2H2O= HQ + 4OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計如下原電池,其工作原理如圖所示。下列說法不正確的是

A. 該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 負(fù)極的電極反應(yīng)是:Ag +I-e-=AgI

C. 電池的總反應(yīng)是Ag+ +I-=AgI

D. 鹽橋(含KNO3的瓊脂)中NO3-從左向右移動

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