B.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F五種有機(jī)物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中部分反應(yīng)條件及生成物沒有全部寫出).已知:液體B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),氣體D的相對分子質(zhì)量為28.
請回答下列問題:
(1)A、B的結(jié)構(gòu)簡式分別是
 
 

(2)C→A的反應(yīng)物及反應(yīng)條件是
 

(3)D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A在濃硫酸、170℃條件下反應(yīng)生成D,D的相對分子質(zhì)量是28,則D的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,所以A是乙醇,其結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2OH,A發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO,B被氧化生成E,E能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),說明E中含有羧基,則E的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,乙烯和HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成C,C的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2Br,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯F,為常用塑料,其結(jié)構(gòu)簡式為,結(jié)合物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)解答.
解答: 解:A在濃硫酸、170℃條件下反應(yīng)生成D,D的相對分子質(zhì)量是28,則D的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,所以A是乙醇,其結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2OH,A發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO,B被氧化生成E,E能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),說明E中含有羧基,則E的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,乙烯和HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成C,C的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2Br,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯F,為常用塑料,其結(jié)構(gòu)簡式為,
(1)通過以上分析知,A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO,故答案為:CH3CH2OH;CH3CHO;
(2)在加熱條件下,CH3CH2Br和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成CH3CH2OH,
故答案為:NaOH的水溶液,加熱;
(3)在催化劑條件下,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯,反應(yīng)方程式為nCH2=CH2
催化劑

故答案為:nCH2=CH2
催化劑
點(diǎn)評:本題考查了有機(jī)物的推斷,涉及醇、烯烴、鹵代烴、醛、羧酸及高聚物之間的轉(zhuǎn)化,根據(jù)A生成D的反應(yīng)條件結(jié)合D的相對分子質(zhì)量確定A、D的結(jié)構(gòu)簡式,再根據(jù)各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及反應(yīng)條件確定生成物,明確醇、烯烴、鹵代烴、醛、羧酸及高聚物之間知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是解本題關(guān)鍵,注意:鹵代烴在氫氧化鈉的水溶液或醇溶液中發(fā)生的反應(yīng)類型不同,其產(chǎn)物不同,為易錯點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

足量的下列物質(zhì)與等體積等濃度的氫氧化鈉溶液在一定條件下充分反應(yīng),消耗物質(zhì)的物質(zhì)的量最多的是( 。
A、SB、Cl2
C、SiD、Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

的一氯代物共有( 。
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、酸性FeSO4溶液中加入雙氧水:2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O
B、電解飽和MgCl2溶液:2H2O+2Cl-
 電解 
.
 
H2↑+Cl2↑+2OH-
C、向Ca(ClO)2溶液中通入SO2氣體:Ca2++2ClO-+H2O+SO2═CaSO3↓+2HClO
D、向飽和碳酸氫鈣溶液中加入足量氫氧化鈉溶液:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是
  相關(guān)實(shí)驗(yàn) 預(yù)期目的
A. 等質(zhì)量的鋅粒和鋅片分別與等體積的鹽酸反應(yīng) 探究接觸面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B. 把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣的兩支試管(密封)分別浸入冷水和熱水中 探究溫度對化學(xué)平衡的影響
C. 向FeCl3和KSCN反應(yīng)后的混合液中加入少量NaOH溶液 探究濃度對化學(xué)平衡的影響
D. 兩支試管中各加入4mL0.01mol/LKMnO4酸性溶液和2mL0.1mol/LH2C2O4溶液,向其中一支試管中加入少量MnSO4固體  
探究催化劑對反應(yīng)速率的影響
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對含氮物質(zhì)的研究和利用有著極為重要的意義.
(1)N2、O2和H2相互之間可以發(fā)生化合反應(yīng),已知反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ?mol-1;
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ?mol-1
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
則氨的催化氧化反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)汽車尾氣凈化的一個反應(yīng)原理為:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0.
一定溫度下,將2.8mol NO、2.4mol CO通入固定容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖一所示.

①N0的平衡轉(zhuǎn)化率為
 
,0~20min平均反應(yīng)速率v(NO)為
 
.25min時,若保持反應(yīng)溫度不變,再向容器中充入CO、N2各0.8mol,則化學(xué)平衡將
 
移動(填“向左”、“向右”或“不”).
②若只改變某一反應(yīng)條件X,反應(yīng)由原平衡I達(dá)到新平衡Ⅱ,變量Y的變化趨勢如圖二所示.下列說法正確的是
 
 (填字母代號).
條件X 變量Y
a 壓強(qiáng) 反應(yīng)的平衡常數(shù)
b 溫度 CO的平衡濃度
c 溫度 N2的體積分?jǐn)?shù)
d 催化劑 NO的平衡轉(zhuǎn)化率
(3)某化學(xué)小組擬設(shè)計(jì)以N2和H2為電極反應(yīng)物,以HCl-NH4Cl為電解質(zhì)溶液制成燃料電池,則該電池的正極反應(yīng)式為
 
.假設(shè)電解質(zhì)溶液的體積不變,下列說法正確的是
 
(填字母代號).
a.放電過程中,電解質(zhì)溶液的pH保持不變
b.溶液中的NH4Cl濃度增大,但Cl-離子濃度不變
c.每轉(zhuǎn)移6.02×1023個電子,則有標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L電極反應(yīng)物被氧化
d.為保持放電效果,電池使用一段時間需更換電解質(zhì)溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z均為短周期元素,且原子序數(shù)依次遞增,其中X元素的單質(zhì)是自然界最輕的氣體,Y元素的氧化物YO2是形成酸雨的主要?dú)怏w,Z元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少1.回答下列問題:
(1)寫出X元素的符號
 
;
(2)畫出Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(3)Y元素在元素周期表中的位置
 
;
(4)Y與Z兩種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性較強(qiáng)的是
 
(寫化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、E、R、X、Y、Z六種前四周期元素,原子序數(shù)依次增大,基態(tài)A原子的2p軌道處半充滿狀態(tài),原子的第一電離能E<A,R是地殼中含量最高的金屬元素,X原子核外的M層中有三對成對電子,Y為周期表前四周期中電負(fù)性最小的元素,Z原子核外電子數(shù)為24.
請回答下列問題:
(1)基態(tài)Z原子的核外電子排布式是
 
.AE2+與二氧化碳分子互為等電子體,AE2+的電子式是
 
.AX3分子的VSEPR模型是
 

(2)某化合物由E、Y兩種元素組成,其晶胞如圖,該化合物的化學(xué)式為
 

(3)在化合物Y2ZE4的水溶液入適量硫酸,能觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)A的簡單氫化物極易溶于E的簡單氫化物,其原因是
 

(5)A的最高價氧化物對應(yīng)水化物的稀溶液與R的單質(zhì)反應(yīng)時,A被還原到最低價,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某新型藥物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列關(guān)于該化合物的說法錯誤的是(  )
A、既能發(fā)生加成反應(yīng)又能發(fā)生取代反應(yīng)
B、在溶液中該分子的羥基可以電離出H+
C、該分子中含有兩種官能團(tuán)
D、該分子中所有碳原于不可能完全共平面

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