離子檢驗(yàn)的常用方法有三種：

檢驗(yàn)方法

沉淀法

顯色法

氣體法

含義

反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解

反應(yīng)中有顏色變化

反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生

下列離子檢驗(yàn)的方法不合理的是

A  NH4+－氣體法                          B  I－－沉淀法         

C  Fe3+－顯色法                           D  Ca2+－氣體法


【答案】D

【解析】本題考查常見離子的檢驗(yàn)方法。已知沉淀法、顯色法、氣體法的條件；A項(xiàng)中NH4+加堿生成氨氣，B項(xiàng)中I－與Ag+生成AgI；C項(xiàng)Fe3+與SCN－生成Fe(SCN)3溶液顯紅色；D項(xiàng)中Ca2+與CO32-生成CaCO3沉淀，應(yīng)是沉淀法，故D項(xiàng)錯誤。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)裝置（固定裝置略去）和操作正確的是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（    ）

A.在容量瓶中加入一定體積的水，再加入濃硫酸配制準(zhǔn)確濃度的稀硫酸

B.用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時加入少許硫酸銅以加快反應(yīng)速率

C.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾速度

D.加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


取化學(xué)式為MZ的黃色粉末狀化合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。將MZ和足量碳粉充分混合，平鋪在反應(yīng)管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水。按圖連接儀器。

實(shí)驗(yàn)開始時緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)�，過一段時間后，加熱反應(yīng)管a，觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng)，并有熔融物生成。同時，b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通氮?dú)猓敝练磻?yīng)管冷卻。此時，管中的熔融物凝固成銀白色金屬。根據(jù)以上敘述回答問題：

（1）元素Z是　　　　　　：

（2）停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處？為什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（3）反應(yīng)管a中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（4）本實(shí)驗(yàn)的尾氣是否需處理？如需處理，請回答如何處理：如不需處理，請說明理由。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知某混合金屬粉末，除鋁外還含有鐵、銅中的一種或兩種，所含金屬的量都在5%以上。請設(shè)計合理實(shí)驗(yàn)探究該混合物金屬粉末中鐵、銅元素的存在。

僅限選擇的儀器和試劑：燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、藥匙；1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、20%KSCN溶液。

完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程：

（1）提出假設(shè)：

假設(shè)1：該混合金屬粉末中除鋁外還含有      元素；

假設(shè)2：該混合金屬粉末中除鋁外還含有      元素；

假設(shè)3：該混合金屬粉末中除鋁外還含有Fe、Cu元素；

（2）設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案

基于假設(shè)3，設(shè)計出實(shí)驗(yàn)方案。

（3）實(shí)驗(yàn)過程

根據(jù)（2）的實(shí)驗(yàn)方案，敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

編號

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

①

②

③

④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組設(shè)計出圖所示裝置來改進(jìn)教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)，以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化。

(固定裝置略去)

(1)實(shí)驗(yàn)前，活塞b，試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口，塞緊試管c和d的膠塞，加熱c。其目的是                                      。

(2)在d中加適量NaOH溶液，c中放一小塊銅片，由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸，c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                       。再由a向c中加2 mL蒸餾水，c中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                            。

(3)題27表是制取硝酸銅的三種方案，能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是                。理由是______________                。

(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明氧化性KMnO4＞Cl2＞Br2。操作步驟為            ，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為             ；但此實(shí)驗(yàn)的不足之處是                 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


水蒸氣通過灼熱的焦炭后，流出氣體的主要成分是CO和H2，還有CO2和水蒸氣等。請用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，證明上述混合氣中有CO和H2。（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去）

回答下列問題：

（1）盛濃H2SO4的裝置用途是                             ，盛NaOH溶液的裝置用途是                            。

（2）儀器B中需加入試劑的名稱（或化學(xué)式）是：                   ，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：                                   。

（3）儀器C中需加入試劑的名稱（或化學(xué)式）是：                   ，其目的是                                    。

（4）按氣流方向連接各儀器，用字母表示接口的連接順序：g—ab—                   。

（5）能證明混合氣中含有CO的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是                   。

（6）能證明混合氣中含有H2的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是                    。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是                                (　　)

A．在容量瓶中加一定體積的水，再加入濃鹽酸配制準(zhǔn)確濃度的稀鹽酸

B．用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時加入少許硫酸銅加快反應(yīng)速率

C．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度

D．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是

  ①I2(g)+H2(g)2HI(g)ΔH=－9.48 kJ·mol-1   ②I2(s)+H2(g)2HI(g)ΔH=+26.48 kJ·mol-1     下列說法正確的是(　　)

  A. 從上述兩反應(yīng)可知1mol的I2(g)能量比1mol的I2(s)能量高

  B. I2(s)I2(g)　ΔH<0

  C. ②的反應(yīng)物總能量與①的反應(yīng)物總能量相等

  D. 1 mol I2(g)中通入1 mol H2(g),發(fā)生反應(yīng)時放出的熱量為9.48 kJ·mol-1

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