我國有廣闊的海岸線,海水綜合利用大有可為.海水中Br﹣含量為65mg•L﹣1,從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:
(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是:_______.
(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的___(填序號).
A.氧化性 B.還原性 C.揮發(fā)性 D.腐蝕性
(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下,請在下面方框內(nèi)填入適當?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù):
___Br2+ CO32﹣═ BrO3﹣+ Br﹣+ CO2↑
(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾.寫出溴蒸氣與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式:___________.
(5)實驗室從溴水中分離出溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是____(填序號).
A.乙醇 B.四氯化碳 C.裂化汽油 D.苯
(6)用上述流程制得含Br265%的工業(yè)溴1t,至少需要海水_____m3.
(7)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾.寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式:__________________.
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省桂林市高一下學(xué)期開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列情況會對人體健康造成較大危害的是( )
A .自來水通入少量氯氣進行消毒殺菌
B.用二氧化硫漂白食品
C. 用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢
D.用小蘇打發(fā)酵面團制作饅頭
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣西省桂林市、崇左市高三聯(lián)合調(diào)研考試理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
常用藥品羥苯水楊胺的合成路線如下。
已知:①;
②;
③當苯環(huán)上連有羧基,在苯環(huán)上引進的新取代基易進入羧基的間位。
回答下列問題:
(1)羥苯水楊胺的分子式為______,F(xiàn)含有的官能團名稱是________。
(2)A的名稱為___________。
(3)A→B所需試劑為______;D→E的反應(yīng)類型屬于_________。
(4)B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(5)F的同分異構(gòu)體中既能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有_____種,其中能發(fā)生水解反應(yīng),核磁共振氫譜顯示4組峰,其峰面積之比為l:2:2:1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是__________。
(6)寫出以甲苯為原料(其他無機試劑任選)制備高聚物的合成路線______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省九江市十校高三第二次聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氮的化合物在生產(chǎn)生活中廣泛存在。
(1)①氯胺(NH2Cl)的電子式為 。可通過反應(yīng)NH3(g)+Cl2(g)=NH2Cl(g)+HCl(g)制備氯胺,已知部分化學(xué)鍵的鍵能如下表所示(假定不同物質(zhì)中同種化學(xué)鍵的鍵能一樣),則上述反應(yīng)的ΔH= 。
②NH2Cl與水反應(yīng)生成強氧化性的物質(zhì),可作長效緩釋消毒劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)用焦炭還原NO的反應(yīng)為:2NO(g)+C(s) N2(g)+CO2(g),向容積均為1 L的甲、乙、丙三個恒容恒溫(反應(yīng)溫度分別為400℃、400℃、T℃)容器中分別加入足量的焦炭和一定量的NO,測得各容器中n(NO)隨反應(yīng)時間t的變化情況如下表所示:
①該反應(yīng)為 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
②乙容器在200 min達到平衡狀態(tài),則0~200 min內(nèi)用NO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(NO)= 。
(3)用焦炭還原NO2的反應(yīng)為:2NO2(g)+2C(s)N2(g)+2CO2(g),在恒溫條件下,1 mol NO2和足量C發(fā)生該反應(yīng),測得平衡時NO2和CO2的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓的關(guān)系如圖所示:
①A、B兩點的濃度平衡常數(shù)關(guān)系:Kc(A) Kc(B)(填“<”或“>”或“=”)。
②A、B、C三點中NO2的轉(zhuǎn)化率最高的是 (填“A”或“B”或“C”)點。
③計算C點時該反應(yīng)的壓強平衡常數(shù)Kp(C)= (Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省九江市十校高三第二次聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C4H10O的醇與分子式為C8H8O2且含苯環(huán)的羧酸在一定條件下反應(yīng)生成酯的種類有( )
A. 4種 B. 8種 C. 12種 D. 16種
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第六次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,容積固定的密閉容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g),體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖所示,則下列敘述錯誤的是
A. 若溫度升高,混合氣體的顏色變深
B. 在該溫度下反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g)的平衡常K為25/9
C. 反應(yīng)達平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向正反應(yīng)方向移動
D. 反應(yīng)達平衡后,向此容器中通入NO2氣體,則c(NO2)增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對位置如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 離子Y2-和Z 3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不相同。
B. 原子半徑的大小順序為:rX>rY>rZ>rW>rQ。
C. 元素X與元素Z的最高正化合價之和的數(shù)值等于8。
D. 元素W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性比Q的強。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是( )
①質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素;
②同位素的性質(zhì)幾乎完全相同;
③質(zhì)子數(shù)相同,電子數(shù)也相同的兩種粒子,不可能是一種分子和一種離子;
④電子數(shù)相同的粒子不一定是同一種元素;
⑤一種元素只能有一種質(zhì)量數(shù);
⑥某種元素的相對原子質(zhì)量取整數(shù),就是其質(zhì)量數(shù)
⑦元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族10個縱行的元素都是金屬元素
⑧核外電子排布相同的微;瘜W(xué)性質(zhì)不一定相同
⑨與得電子能力相同
A. ①②④⑤ B. ③④⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ①②⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省太原市高一3月階段性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)試劑不變質(zhì)和實驗方法科學(xué)是化學(xué)實驗成功的保障。下列試劑保存方法或?qū)嶒灧椒ㄖ,不正確的是( )
A. 實驗室中金屬鈉通常保存在煤油里
B. 液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封
C. 保存FeCl3溶液時,通常在溶液中加少量的單質(zhì)鐵
D. 濃硝酸通常保存在棕色試劑瓶中,置于陰涼處
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