【題目】仔細(xì)閱讀題意,根據(jù)要求填空
(1)Ⅰ.物質(zhì)的量濃度相同的 ①氨水 ②氯化銨 ③碳酸氫銨 ④硫酸氫銨 ⑤硫酸銨 五種溶液中c(NH4+)大小的順序是(填序號(hào)) II.乙二酸俗名草酸,下面是化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草酸晶體(H2C2O4xH2O)進(jìn)行的探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù).
該組同學(xué)的研究課題是:探究測(cè)定草酸晶體(H2C2O4xH2O)中的x值.通過(guò)查閱資料和網(wǎng)絡(luò)查尋得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定:
2MnO +5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了滴定的方法測(cè)定x值.
①稱取1.260g純草酸晶體,將其制成100.00mL水溶液為待測(cè)液.
②取25.00mL待測(cè)液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4 .
③用濃度為0.1000molL﹣1的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗10.00mL.
滴定時(shí),將酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在如圖中的(填“甲”或“乙”)滴定管中.
(2)本實(shí)驗(yàn)滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志可以是 .
(3)通過(guò)上述數(shù)據(jù),求得x= . 討論:①若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管刻度,則由此測(cè)得的x值會(huì)(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
②若滴定時(shí)所用的酸性KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小,則由此測(cè)得的x值會(huì) .
【答案】
(1)⑤>④>②>③>①;甲
(2)當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏蜬MnO4溶液時(shí),溶液由無(wú)色變?yōu)樽仙野敕昼妰?nèi)不褪色,即達(dá)滴定終點(diǎn)
(3)2;偏大;偏小
【解析】解:I.一水合氨是弱電解質(zhì),在水溶液里部分電離,所以相同濃度的這幾種溶液中銨根離子濃度最小,硫酸銨中銨根離子個(gè)數(shù)是2,所以硫酸銨中銨根離子濃度最大,碳酸氫根離子促進(jìn)銨根離子水解、氫離子抑制銨根離子水解,所以氯化銨、碳酸氫銨、硫酸氫銨中銨根離子濃度大小順序是④>②>③,則相同濃度的這幾種溶液中c(NH4+)的由大到小順序是⑤>④>②>③>①, 所以答案是:⑤>④>②>③>①;II. (1)因?yàn)镵MnO4具有強(qiáng)氧化性,會(huì)腐蝕橡膠管,故應(yīng)用酸式滴定管盛裝,所以答案是:甲;(2)可利用KMnO4溶液自身的顏色作為指示劑判斷滴定終點(diǎn)時(shí),再滴加KMnO4溶液時(shí),溶液將由無(wú)色變?yōu)樽仙源鸢甘牵寒?dāng)?shù)稳胱詈笠坏蜬MnO4溶液時(shí),溶液由無(wú)色變?yōu)樽仙,且半分鐘?nèi)不褪色,即達(dá)滴定終點(diǎn);
(3)
2MnO4﹣+ | 5H2C2O4 +6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O |
2 | 5 |
0.1000mol/L×0.01L | 0.0025mol |
25.00mL待測(cè)液中含有0.0025molH2C2O4 , 100.00mL待測(cè)液中含有0.01molH2C2O4 , 0.01molH2C2O4的質(zhì)量為0.01mol
×90g/mol=0.9g,所以1.260g純草酸晶體中水的物質(zhì)的量為1.260g﹣0.9g=0.36g,其物質(zhì)的量為0.02mol,則x=2,
所以答案是:2;①若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管讀數(shù),則所得消耗酸性KMnO4溶液的體積偏小,由此所得n(H2C2O4)偏小,則n(H2O)偏大,x偏大,
所以答案是:偏大;②若酸性KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小,則消耗其體積偏大,所得x值偏小,所以答案是:偏。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解酸堿中和滴定的相關(guān)知識(shí),掌握中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),用蒸餾水洗過(guò)的滴定管先用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗后再裝標(biāo)準(zhǔn)液;先用待測(cè)液潤(rùn)洗后在移取液體;滴定管讀數(shù)時(shí)先等一二分鐘后再讀數(shù);觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時(shí),先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二甲醚和乙醇是同分異構(gòu)體,其鑒別可采用化學(xué)方法及物理方法,下列鑒別方法中不能對(duì)二者進(jìn)行鑒別的是( )
A.利用金屬鈉或者金屬鉀
B.利用質(zhì)譜法
C.利用紅外光譜法
D.利用核磁共振氫譜
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間,以下敘述正確的是( )
A.兩燒杯中銅片表面均無(wú)氣泡產(chǎn)生
B.兩燒杯中溶液的pH均增大
C.甲中銅片是正極,乙中銅片是負(fù)極
D.產(chǎn)生氣泡的速度甲比乙慢
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)堿金屬性質(zhì)的敘述不正確的是( )
A. 單質(zhì)都是銀白色的柔軟金屬,密度都較小
B. 單質(zhì)在空氣中燃燒生成的都是過(guò)氧化物
C. 堿金屬單質(zhì)與水劇烈反應(yīng)生成堿和氫氣
D. 單質(zhì)的熔沸點(diǎn)隨著原子序數(shù)的增加而降低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為___________mol/L。
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是________。
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度
C.溶液中Cl—的數(shù)目 D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0.3 mol/L的稀鹽酸。
①該學(xué)生需要用量筒量取___________ mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。
②配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)__________;
A.用約30mL蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(約30mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,上下顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加蒸餾水,直到液面接近刻度線1~2cm處
③在配制過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制鹽酸的濃度有何影響?(用“偏高、偏低或無(wú)影響”填空)。
I、用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面____________;
II、用量筒量取濃鹽酸后,洗滌量筒2~3次,洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶_________;
III、溶液注入容量瓶前沒有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知1mol燃料完全燃燒的數(shù)據(jù)分別為:
燃料 | 一氧化碳 | 甲烷 | 異辛烷(C8H18) | 乙醇 |
△H | ﹣283.0kJmol﹣1 | ﹣891.0kJmol﹣1 | ﹣5461.0kJmol﹣1 | ﹣1366.8kJmol﹣1 |
使用上述燃料.最能體現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是( )
A.一氧化碳
B.甲烷
C.異辛烷
D.乙醇
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小王同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)引發(fā)了鎂失火,她立即拿起二氧化碳滅火器欲把火撲滅,卻被實(shí)驗(yàn)老師及時(shí)制止。原因是CO2可以支持鎂燃燒發(fā)生以下反應(yīng):2Mg+CO22MgO+C,下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷正確的是( )
A. Mg元素化合價(jià)由0價(jià)升高到+2價(jià),所以MgO是還原產(chǎn)物
B. 由此反應(yīng)可以判斷氧化性CO2>MgO,還原性Mg>C
C. CO2作氧化劑,表現(xiàn)氧化性,發(fā)生氧化反應(yīng)
D. Mg原子得到的電子數(shù)目等于碳原子失去的電子數(shù)目
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】m g O2中含n個(gè)氧原子,則阿伏加德羅常數(shù)的值可表示為
A. 2n B. 16n/m C. 32n/m D. n
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